第24课《愚公移山》同步测试 （含答案）

第24课《愚公移山》同步测试（含答案）愚公移山

基础积累

1.文学常识填空。

⑴列子，名__________，__________前期__________家，是老子和庄子之外的又一位__________代表人物。后被道教尊奉为“__________"。

⑵《列子》又名《__________》，是__________家重要典籍。

2.根据文章内容默写句子。

⑴投诸渤海之尾，______。

⑵汝心之固，______，曾不若孀妻弱子。

⑶表现愚公移山原因的句子是：______，______。

⑷愚公移山的目的是：______，______。

⑸愚公移山的方法是：______，______。

⑹愚公移山艰难的句子是：______，______。

⑺愚公移山的信心（反驳智叟的观点）的句子是：______，__

_______，______？

⑻愚公移山的结果是：____________。

3.解释下列句子中加点的词语。

⑴惩山北之塞⑵出入之迂也

⑶且焉置土石⑷汉之阴

⑸始一反焉“_____”通“_____"，意思为“”

⑹河曲智叟亡以应“_____"通“_____”，意思为“"

⑺一厝朔东“_____”通“_____"，意思为“”

⑻汝之不惠“_____"通“_____”，意思为“"

⑼无陇断焉“_____”通“_____"，意思为“”

4.解释下列加点词语的不同含义。

⑴其：①其如土石何②惧其不已也

⑵苦：①何苦而不平②苦其心志

⑶惩：①惩山北之塞②惩前毖后

⑷且：①年且九十②且焉置土石

5.写出下列加点词的古今义。

⑴指通豫南古义：；今义：。

⑵河阳之北古义：；今义：。

⑶达于汉阴古义：；今义：。

⑷荷担者三夫古义：；今义：。

6.找出句中词类活用的词语并释义。

⑴面山而居“_______"_______用作_______“”

⑵吾与汝毕力平险“_______"_______用作_______“”

⑶箕畚运于渤海之尾“_______"_______用作_______“”

⑷惩山北之塞“_______"_______用作_______“”

7.翻译下列句子。

⑴惩山北之塞，出入之迂也。

____________________

⑵吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？

____________________

⑶投诸渤海之尾，隐土之北。

____________________

⑷汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

____________________

⑸自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

____________________

阅读鉴赏

（一）阅读下列文言文，完成8~10题。

【甲】愚公移山（节选）

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？"杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。"遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

【乙】卖蒜老叟

（清）袁枚

南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。"杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！"老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。

【注释】①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。

8.解释下面加点词语在句中的意思。

⑴惩山北之塞塞：_________⑵聚室而谋室：_________

⑶招叟至前至：_________⑷负蒜而归负：_________

9.用现代汉语翻译下面的句子。

⑴以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

_________________

⑵杨故取势于十步外，奋拳击之。

_________________

10.下列关于甲乙两文的表述，错误的一项是()

A.甲文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。

B.乙文段中画线句“拔其拳／已夹入老人腹中／坚不可出"的节奏划分是正确的。

C.甲乙两文段都运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。

D.乙文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。

（二）阅读下列文言文，完成11~13题。

【甲】北山愚公者，年且九十……河曲智叟亡以应。

【乙】鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。"公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？"公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。"公犹夷③不能决，事又寝④。

【注释】①治：修建。②颠踬：被东西绊倒。③犹夷：迟疑不决的样子。④寝：停止。

11.解释下列加点字在句中的意思。

⑴杂然相许许：___________⑵叩石垦壤叩：___________

⑶无地置土置：___________⑷又何忧焉忧：___________

12.用现代汉语翻译下面的句子。

⑴寒暑易节，始一反焉。

____________________

⑵园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。

____________________

13.下列关于甲乙两文的表述，错误的一项是()

A.甲文穿插京城氏之孀妻弱子“跳往助之”的情节表示愚公移山的伟大壮举得到了众人的支持。

B.乙文中鲁公每当听到有人提出异议时就马上放弃了想做的事的情节，表现了他优柔寡断、遇难而退的性格特点。

C.甲文中愚公之妻对愚公移山是持反对态度的。

D.甲文中愚公和智叟对比，一个高尚，一个平庸；（孀妻）遗男和智叟对比，一个热心，一个冷漠。

拓展延伸

14.有人说：“愚公真的很愚。大山挡了路，自己去挖山本来就傻，为什么还叫子子孙孙去吃这苦呢？绕山开路或干脆搬家不就行了吗？"从智叟的发言看，智叟是明智的。就此，班级开展“愚公、智叟到底是谁愚”的辩论，下面是反方的观点与辩词，假如你是正方，请亮出你的观点和辩词。

反方：愚公实愚，智叟有智。两座山雄伟高大，实难移走；愚公年且九十，山未移身先死。如何享利？全家人力量微弱，况且只有一个七八岁的孩子帮忙；工具落后，敲石挖土，用畚箕装了土石远运山外；路途遥远。运土石到渤海之尾，隐土之北。

正方：____________

_____________

15.对《愚公移山》的神话结尾，同学们的理解各异，下面是课堂实录的一部分，如果你在这个课堂上，你准备怎样发言

同学1：这是作者迷信思想的反映。

同学2：这反映了作者阶级的局限性。

我的理解：__________

_______________

参考答案

基础积累

1.【参考答案】⑴御寇战国思想道家思想“冲虚真人"。⑵《冲虚经》道

【点拨】解答这题，调动平时的课堂积累即可完成。

2.【参考答案】⑴隐土之北。⑵固不可彻。⑶惩山北之塞，出入之迂也。⑷指通豫南，达于汉阴。⑸叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。⑹寒暑易节，始一反焉。⑺子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？⑻自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

【点拨】反复熟读原文，在熟悉原文内容的基础上，根据题干的相关信息提示，选择相对应的语句完成即可，注意不要写错别字和加减字。

3.【参考答案】⑴苦于⑵曲折，绕远⑶安放⑷〈汉水的〉南岸⑸“反”通“返"，“往返”⑹“亡"通“无”，“没有"⑺“厝”通“措"，“放置”⑻“惠"通“慧”，“聪明"⑼“陇”通“垄"，“高地”

【点拨】结合句子的意思或课文下面的注释来完成，注意词义的准确性，切忌用现代汉语的词义替而代之。

4.【参考答案】⑴①语气词②代词，他⑵①愁，担心②使……痛苦⑶①苦于②惩罚⑷①将近②况且

【点拨】结合具体句子的整体意思来确定词义，用自己的话解释出该词在句子中的意思即可。

5.【参考答案】⑴古义：一直；今义：手指。⑵古义：黄河；今义：泛指河流。⑶古义：山北水南；今义：阴天。⑷古义：扛；今义：荷花。

【点拨】解答这题，要调动在课堂上对文言词语古义的积累来完成，切忌用现代汉语的词义笼统取而代之。

6.【参考答案】⑴“面"名词用作动词“面向”⑵“险"形容词用作名词“险峻的大山”⑶“箕畚"名词用作状语“用箕畚”⑷“惩"形容词用作意动词“以……为苦”

【点拨】解答这题，要调动在课堂上对文言现象的积累来完成，特别要注意名词活用为动词的用法，在文言文中较为常见，注意答案准确性。

7.【参考答案】⑴他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道。⑵我跟你们尽力挖平险峻的大山，使道路一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？⑶把它扔到渤海的边上，隐土的北边。⑷你的思想真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。⑸从这时开始，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。

【点拨】先弄清句子中关键字词的意思，特别是古今异义、通假字和词性活用等，再用自己的语言说出句子的意思，符合现代汉语的语言习惯即可。

阅读鉴赏

8.【参考答案】⑴阻塞⑵家⑶到⑷背

【点拨】解答这题时，要注意古今异义、通假字和词性活用的解释，不要用现代汉语的词义取而代之。

9.【参考答案】⑴凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？⑵杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用尽力气向老人打去。

【点拨】先弄清句子中关键字词的意思，再用自己的语言说出句子的意思，符合现代汉语的语言习惯即可。

10.【参考答案】C【点拨】甲文段应是将智叟与愚公进行对比。

【点拨】

【乙】参考译文：

南阳人杨二相公精通拳术，每次到演武场向徒弟们传授枪棒技艺的时候，都有很多人围观。有一天，有个卖蒜的老头在一边观看，他不住地咳嗽，斜着眼睛看，言语中对杨二相公的拳术很不屑。杨二相公很生气，把老头叫到跟前，用拳头打一垛砖墙，砖陷入地下约一尺。很傲气地对老头说：“你能像我这样吗？"老头说：“你这本事只能打墙，不能打人。”杨二相公；“你这老奴才能让我打吗，打死你别怨我！"老头笑着说：“我都是快要死的年龄了，如果能以一死来成就你的名声。死了也没什么遗憾的。”老人自己把自己绑到树上，解开衣服露出肚子。杨二相公在十步外扎好架势，冲过去一拳打入老头肚子。老人静悄悄没出声，只见杨二相公跪在地上，对老人磕头道：“晚生我知罪了。"他想把拳头拔出来，但已经夹入老人的肚子拔不出来。他哀求了好久，老人才把肚子鼓气放开他的拳头，同时纵身一跃，跃到一座石桥那边。老人背起蒜慢慢地走了，始终不肯告诉别人自己的姓名。

11.【参考答案】⑴赞同⑵敲、打⑶安放⑷担心

【点拨】解答这题，要注意古今异义字、通假字和词性活用等，再结合句子的整体意思，用自己的话说出加点词语的词义。

12.【参考答案】⑴冬夏换季，才能往返一次。⑵园子修好了，必定要添仆人(打理),（给仆人住的下房）没有了，值得考虑啊。

【点拨】先弄清句子中关键字词的意思，再用自己的话说出句意，符合现代汉语的语言习惯即可。

13.【参考答案】C【点拨】愚公之妻并没有反对移山，只是从关心的角度对愚公移山的能力和移山中处置土石的问题上提出疑问。

《鲁公治园》译文：

鲁公修理菜园，想挖一个池子，他的父亲说：“没有地方放土。”鲁公于是停下来了。