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分数的意义和性质（四）B卷姓名:班级:成绩:阳 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！、分数的意义和性质（共4题；共70分）（20分）直接写得数。3 5十8÷0.1=6÷7=7.8-0.08=0.6×0.5=18÷36=1—（30分）（2018五上•天长期中）庆祝六一儿童节，王老师买来84千克的西瓜，分给48个同学吃.每人吃掉几分之几千克？8个同学吃掉这些西瓜的几分之几？（15分）（2020五下•安居期中）一个球队在30场比赛中胜了18场，输了12场。胜的场数占总场数的几分之几？输的场数占总场数的几分之几？（5分）在下面填上适当的整数.你能想出几种不同的方法？参考答案分数的意义和性质（共4题；共70分）答案：1-1、I;⅛:7J2:02;J;Q5考点. 一」「.」* y,- Q"一人.… " …：一—二:八、、：解析:【解管】癣:8≠0,1=S0;6÷7=≤[JJ；看方告；78©。8=172;0./05=03：1-2=1：1H36=Q5[⅛⅛τ]把a⅛αι的小教点部向右移动mi可确定商；用分数表示商时用蚀除数作分子r除数作分埠；河分骨分数相加减r分母不娈，艮把分子恸雌;d谯煤d强时要注星积中U微点的位置.解;84ZS=1｛千克jl÷48χe=1÷6e山Cr答：每人吃掉1千而f5个同学晦掉这些西瓜的1答案：2-1、考点.，一—:八、、：解析：[⅛⅛τ]相据题意可知,用西瓜的总度量+⅛⅛能的学生总人数h每人吃棹的质量;肥西瓜的总质量看作单位-rj费求8个同学哈掉遗些西瓜的几分之几r用单位T守均分的份越通二3^同学幅掉这些西∕∏的几方之几r霜此列式解誉.解:18÷⅛0=^12*30=1叫山 警：姓的场数占总场数的金答案：3-1、输的场数占总场效的考点.Y二一：八、、：解析:［⅛⅛τ］胜的班数占总场攻的几分之TL=胜的场数+总场数；始的场数占总场数的几分之几=输的场数+意境数.代人数值加可.解；∏÷3-⅛答案:I'S4-1、江一N-考点,:八、、：解析

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