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文档简介

员工能力考核改善表3被考核人：考核人：能力要素评价等级关键事件改善计划信息处理能力学习能力协调能力合作能力写作能力语言能力时间管理能力动作协调能力总分平均分

操作说明能力要素的定义详见《岗位说明书设计说明》；本表适用于一般员工；考核人包括被考核人直接上级和平级同事，平级不填写改善计划栏；能力要素评价标准：能力要素评价标准信息处理能力掌握的信息质量较高，能及时真实地传递和较有效地运用信息。学习能力对新观念、新事物有较强的接受力和适应力，学习较积极主动，能根据岗位的要求学习新知识、新技术协调能力亲和力较强，能较好地处理各种人际关系。合作能力适应性较强，与人相处较融洽，能参与团队按时完成任务。写作能力能学习工作职责，能填写顾客的姓名、地址、产品的数量、型号，能写简单的报告。语言能力时间管理能力能根据上级的工作安排和现有工作，视工作的轻重缓急进行工作排序，做到基本有条理。动作协调能力眼与手、脚、躯体配合能迅速、正确作精确而快速运动，能保证动作质量和速度；能正确地做出运动反应。评价等级说明：等级ABCDE描述十分突出，一贯明显超出要求大多数时候能超出要求一贯达到职位要求标准在某些时候达不到要求

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