2024届果洛市重点中学九年级化学第一学期期中检测模拟试题含答案解析

2024届果洛市重点中学九年级化学第一学期期中检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验操作中一定能达到实验目的是选项目的主要实验操作A鉴别硬水和软水加入明矾，搅拌B鉴别氮气和空气用燃着的木条伸入其中，观察是否熄灭C检验集气瓶中是否含有氧气伸入带火星的木条，观察是否复燃D排空气法收集CO2时验满把燃着的木条伸入集气瓶中，观察是否熄灭A．A B．B C．C D．D2．以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如图，下列有关该流程的说法不正确的是A．X的化学式为N2B．分离空气的过程是物理变化C．转化过程中发生了分解反应D．合成过程中消耗NH3和CO2的质量比为17︰223．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是()A．硒原子核内有34个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒元素位于元素周期表中第四周期D．硒元素在某些化合物中可显-2价4．下列说法中正确的是()A．浓溶液一定是饱和溶液B．在一定温度下，析出晶体后的溶液一定是饱和溶液C．稀溶液一定是不饱和溶液D．饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的大5．下列哪组气体都属于空气污染物（）A．CH4、CO2、H2B．CO2、SO2、N2C．SO2、CO、NO2D．CO、N2、O26．如图是某化学反应的微观模型，其中的黑、白小球分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是（）A．反应前后分子、原子个数发生了改变 B．该反应属于化合反应C．反应前后元素的化合价没有改变 D．生成物的化学式可能是NH47．科学家在﹣100℃合成了物质X(分子模型如图，其中代表碳原子，代表氢原子)。下列说法正确的是A．物质X的化学式为C4H5B．物质X由5个碳原子和4个氢原子构成C．物质X中碳、氢元素的质量比为15︰1D．物质X中氢元素的质量分数为93.75%8．对下列符号中“2”的含义的叙述不正确的是（）A．2C中的“2”表示2个碳元素B．H2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子C．Ca2+中的“2”表示每个钙离子带2个单位正电荷D．中的“2”表示氧化镁中氧元素的化合价为﹣2价9．对下列实验事实的解释错误的是A．硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同B．凉开水不能养金鱼——凉开水中没有氧元素C．水和双氧水的化学性质不同——不同分子化学性质不同D．用水银温度计测量体温——温度升高，分子间间隔变大10．氢氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各种精美的图案，原理是它跟玻璃发生了化学反应：SiO2+4HF=X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是A．X的化学式是SiF4B．X是一种氧化物C．可能含有氧元素D．可能含有氢元素11．区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是()A．测三瓶气体的密度 B．用燃着的木条分别放入瓶中C．分别倒入澄清石灰水 D．闻三瓶气体的气味12．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是A．反应容器体积小，药品消耗少B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C．白磷比红磷着火点高，使用更安全D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量13．下列关于空气和水的说法正确的是A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水B．空气的主要成分是氮气和氧气，且氧气约占空气质量的1/5C．蒸馏是净化程度最高的操作，因此可以长期饮用蒸馏水D．碘与锌在常温下反应很慢，若滴入儿滴水则反应剧烈，水可能起催化作用14．碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代，其原子的原子核中有8个中子，核外有6个电子，则其质子数为A．8 B．14 C．6 D．215．区分下列各组物质的两种方法都合理的是()ABCD区分的物质水和稀硫酸饱和石灰水和饱和氯化钠溶液铁粉和木炭粉硝酸铵和氢氧化钠方案一滴加酚酞试液通入二氧化碳气体分别与稀盐酸混合溶于水测温度方案二分别加入锌粒升高温度观察颜色观察颜色A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题：(1)仪器的名称是_______；仪器的名称是_______。(2)要得到较纯净的氧气，应用_______法收集，用该方法收集的原因是_______。(3)实验室制取并收集二氧化碳气体，选择的仪器组合是____填序号，其反应的符号表达式是____，将制得的二氧化碳气体通入到澄清的石灰水中，现象是_______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）硫酸亚铁（FeSO4）可用于治疗缺铁性贫血．某贫血患者每天共需补充5.6mg铁元素，服用的药物中相当于硫酸亚铁多少mg？（写出计算过程）18．（8分）实验室用碳酸钙（CaCO3）和稀盐酸（HCl）反应制取二氧化碳气体，实验室现有5g碳酸钙，可以制取二氧化碳的质量是多少_____？温馨提示:化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（1）1774年，科学家____通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞（HgO）等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。A诺贝尔B张青莲C门捷列夫D拉瓦锡（2）下图的微观示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程，请在反应后方框内画出正确的图示_____。（3）如图甲所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替乙实验中的水，甲图和乙图中都有的玻璃仪器①的名称为___，实验中产生气体的文字表达式为_____，与乙相比，甲优点有________。（4）化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后（猜想）Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。（实验验证）实验步骤实验现象实验结论实验一_____木条不复燃过氧化氢分解缓慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡，木条复燃_____（5）过氧化氢（H2O2）中存在过氧根（），两个数字2的含义分别是_____和____，钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解题分析】

A、明矾能使水中悬浮物沉降，不能和钙镁化合物反应，因此不能用明矾检验硬水、软水，该选项不能达到实验目的；B、用燃着的木条伸入其中，能使燃烧的木条熄灭的是氮气，无明显变化的是空气，该选项能够达到实验目的；C、伸入带火星的木条，即使带火星的木条不能复燃，也不能说明瓶中不含有氧气，可能氧气浓度偏低，不会使其复燃；例如空气中含有氧气，不能使带火星的木条复燃，该选项不能达到实验目的；D、排空气法收集CO2时验满时，应该把燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，说明收集满，如果把燃着的木条伸入集气瓶中，即使熄灭，也不能说明一定收集满，该选项不能达到实验目的。故选：B。2、C【解题分析】

A、根据质量守恒定律，X中必含有氮元素，因X中从空气中分离出来，故X为氮气，化学式为N2，选项正确；B、分离空气的过程没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；C、由流程图可知，氮气和氢气反应生成了氨气，属于化合反应，选项错误；D、由流程图可知,氨气、二氧化碳反应生成了尿素和水，化学方程式为CO2+2NH3=H2O+CO(NH2)2，故合成过程中消耗NH3和CO2的质量比=2×17：44=17：22，选项正确。故本题选C。3、B【解题分析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则硒原子核内有34个质子，故选项说法正确；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；C、周期数=原子核外电子层数，硒元素的原子核外有4个电子层，则在元素周期表中，硒元素位于第4周期，故选项说法正确；D、硒原子的最外层电子数为6，在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为-2价，故选项说法正确。故选B。4、B【解题分析】A、浓溶液是指含有溶质相对较多的溶液，饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，二者无必然的联系，错误；B、饱和溶液有两种判断方法：一是当溶液中有剩余固体存在时，溶液是饱和溶液，二是溶液中无剩余固体，但加入少量该溶质，其质量不减少，溶液也是饱和溶液，正确；C、稀溶液是指含有溶质相对较少的溶液，不饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，二者无必然的联系，错误；D、只有在同一温度下，同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数才一定比不饱和溶液的大，错误。故选C。5、C【解题分析】空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展，由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放导致空气污染，目前记入空气污染指数的物质有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒等。故选C。6、B【解题分析】

A、由图示微粒的变化可知，该反应过程中反应前后分子的个数发生了变化，原子个数没有发生改变。A错误；B、由图示可知，该反应是由两种单质反应生成一种化合物的反应，属于化合反应。B正确；C、由图示可知，该反应是由两种单质反应生成一种化合物的反应，化合价一定发生了变化。C错误；D、由微粒的构成可知，生成物的1个分子是由两种原子构成，原子个数比为1:3，其化学式可能是NH3。D错误。故选B。7、C【解题分析】A.物质X的化学式为C5H4，故A错误；B.物质X一个分子由5个碳原子和4个氢原子构成，故B错误；C.物质X中碳、氢元素的质量比为12×5︰4＝15︰1，故C正确；D.物质X中氢元素的质量分数为∶412×5点睛∶化学式的意义①表示一种物质②表示组成该物质的元素种类③表示组成该物质分子的原子。8、A【解题分析】

A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2C中的“2”表示碳原子的个数为2，元素没有数量的意义，故选项说法错误；B、由分子构成的物质，化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子，故选项说法正确；C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，故选项说法正确；D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示氧化镁中氧元素的化合价为﹣2价，故选项说法正确。故选A。9、B【解题分析】

A.反应物的浓度越大，反应越剧烈，硫在空气和氧气中燃烧现象不同是因为氧气浓度不同，此选项正确；B.凉开水不能养金鱼——凉开水中没有氧气，此选项错误；C.水和双氧水由不同种分子构成，不同种分子化学性质不同，此选项正确；D.温度升高，分子间间隔变大，此选项正确。故选B。10、A【解题分析】试题分析：根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变的原则，可以确定Ｘ的化学式为SiF4。故选A.考点：质量守恒定律11、B【解题分析】A、三种气体密度不同，测三瓶气体的密度可以区别三种气体，但不是最简单方法；B、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气；燃烧更旺的气体为氧气；燃烧熄灭的气体为二氧化碳；C、三种气体都是无色无味的气体，因此通过闻气体气味无法区分三种气体；D、倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊的气体为二氧化碳，无明显现象的为空气或氧气，无法区别三种气体；故选B。12、C【解题分析】

A、反应容器体积小，药品消耗少，评价恰当；B、仪器使用少，装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差，评价恰当；C、白磷的着火点要低于红磷的着火点，评价不恰当；D、容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量，评价恰当。故选C。13、D【解题分析】

A、鱼类能在水中生存，证明水中含有氧气，不能说明氧气易溶于水，故错误；B、空气中氧气的体积占空气体积的1/5，故错误；C、蒸馏是净化程度最高的操作，但是不可以长期饮用蒸馏水，因为人体需要从水源中摄取矿物质，故错误；D、碘与锌在常温下反应很慢，若滴入儿滴水则反应剧烈，水如果没有参加反应，而加快了反应速率，可能起催化作用，故正确；故选D。14、C【解题分析】在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，C-14的原子中，原子核外电子数为6，因此原子核内含有6个质子。15、B【解题分析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，水和稀硫酸分别显中性、酸性，均不能使酚酞溶液变色，不能鉴别，故选项错误；B、二氧化碳气体能使饱和石灰水变浑浊，饱和氯化钠溶液不能，可以鉴别；升高温度，饱和石灰水会析出氢氧化钙固体，氯化钠不能，可以鉴别；故选项正确；C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气，木炭粉不能与稀盐酸反应，可以鉴别；铁粉和木炭粉均为黑色粉末，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误；D、硝酸铵和氢氧化钠溶于水分别吸热、放热，用溶于水测温度的方法可以鉴别；硝酸铵和氢氧化钠均为白色固体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯长颈漏斗排水法氧气难溶于水①②⑦⑧CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2澄清石灰水变浑浊【解题分析】

（1）仪器的名称是酒精灯。仪器的名称是长颈漏斗。（2）氧气可以用排空气法和排水法收集，向上排空气法收集的氧气较为干燥，排水法收集的氧气较纯净，能用排水法收集氧气的原因是氧气难溶于水。（3）实验室制取二氧化碳的反应物的状态是固态和液态，反应的条件是不加热，故发生装置选固液不加热型装置，二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，故收集二氧化碳气体用向上排空气法收集，故组合装置为：①②⑦⑧。碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的符号表达式为：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2。将二氧化碳气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、15.2【解题分析】

FeSO4中铁元素质量分数=×100%=36.8%；硫酸亚铁的质量=5.6mg÷36.8%=15.2mg。答：硫酸亚铁的质量为15.2mg。18、2.2g【解题分析】

根据盐酸足量，则碳酸钙完全反应，利用碳酸钙和盐酸反应的化学方程式，将碳酸钙的质量代入计算来求二氧化碳的质量。【题目详解】设制取的二氧化碳的质量为x，答：可得到二氧化碳2.2g.【题目点拨】根据化学方程式的基本计算方法是正确解答本题的关键。四、探究题（本大