2023-2024学年湖北省武汉市蔡甸区誉恒联盟物理九年级第一学期期中统考模拟试题含解析

2023-2024学年湖北省武汉市蔡甸区誉恒联盟物理九年级第一学期期中统考模拟试题学期期中统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示的电路，下列说法正确的是A．只闭合开关S1，灯泡L1与滑动变阻器并联，电流表测干路电流B．只闭合开关S2，灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联C．闭合开关S1、S2，灯泡L1、L2并联后再与滑动变阻器串联D．闭合开关S1、S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压2．厨房安装抽油烟机都有照明灯和换气扇（电动机M），使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图符合要求的是A． B． C． D．3．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示，由此判断A．小球A可能不带电 B．小球B可能不带电C．小球A一定带正电 D．小球B一定带正电4．如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是A．电流表示数变大，灯L变暗 B．电流表示数变小，灯L变暗C．电流表示数变大，灯L变亮 D．电流表示数变小，灯L变亮5．如图所示，闭合开关后，只有一盏灯亮，两电流表的示数相同，则可能是A．灯Ll断路 B．灯Ll短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路6．你身边的物理现象中能说明物体的分子在不停地运动是（）A．建筑工场尘土飞扬 B．秋天早上白雾弥漫C．芝兰之室，满屋芳香 D．房子里烟雾缭绕7．如图所示金属球使小芳带电，则小芳（）A．得到电子 B．失去电子 C．得到原子核 D．相互排斥的头发带上同种电荷8．甲、乙两灯组成的串联电路，如果甲灯比乙灯亮，则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙大小关系是A．I甲＞I乙 B．I甲＝I乙 C．I甲＜I乙 D．无法确定9．有a，b，c，d四根导线，其中a，b，c是铜线，d是镍铬合金丝。a，b粗细相同，a比b短。b，c长度相同，b比c粗，d，c长度，粗细都一样。则四根导线按其电阻由大到小排列应是（）A．Ra、Rb、Rc、RdB．Rd、Rc、Rb、RaC．Rd、Ra、Rb、RcD．Rc、Rb、Ra、Rd10．下列说法中正确的是A．电荷的移动形成电流 B．负电荷定向移动的方向就是电流的方向C．异种电荷相互排斥 D．导体中都有大量的自由电荷，因此导体容易导电11．小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯，要求它们能根据需要各自独立工作。下列设计的四种电路中，符合要求的是A． B．C． D．12．把两个灯泡串联后接在某电源上，闭合开关后发现甲灯比乙灯亮，则A．甲灯电流大 B．乙灯电流大 C．两灯电流一样大 D．无法判断二、填空题13．如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少_____。注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的_____能转化为软木塞的机械能。汽油机的_____冲程也发生同样的能量转化。14．如图所示，闭合开关S，灯泡L1和L2组成______联电路，电流表A1的示数为1.6A，电流表A2的示数为0.9A，则L1中的电流是______A，L2中的电流是______A。15．2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，轨迹如图．则此过程重力做的功为________J，重力的功率为_________W．16．如图所示，如果要使灯L1与L2并联，则应该闭合开关_____，断开开关______；同时闭合开关________是不允许的．三、实验题17．（8分）如图所示是小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验，他进行了以下操作：步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下打到一个木块上，推动木块从位置A移动到位置B．步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，推动木块从位置A移动到位置C．步骤三：换一质量更大的铁球乙从斜面E点滚下，推动位置A的木块．（1）实验中是通过比较木块移动的距离来比较动能大小的；如图物理问题的研究中，用到这一研究方法的是_____（选填序号）．（2）分析步骤一、二，得出的结论是：_____．在“步骤二”和“步骤三”中，甲、乙两球都从相同位置的E点滚下，是为了小球刚推动木块时的_____相同．（3）步骤三实验中，木块被推动滑出了水平面，现在需要重做步骤三，甲同学建议换较大的木块，乙同学建议将铁球乙从F点滚下，你认为应该采用_____同学的建议．（4）实验中，木块在水平面最终停下，请从能量转化角度解释木块停下的原因：_____．18．（8分）小明同学想测量一个定值电阻的阻值(1)如图甲是小明设计的实验电路，请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整______________；(2)在某次测量中，电压表、电流表的示数如图丙所示，计算出的电阻值为________Ω；(3)请你在图丁的虚线框内为他设计记录数据的表格（要求记录三次数据）_________。19．（8分）下面两个热学实验，根据题意回答问题（1）在“科学探究物质的吸热能力”实验中，得到如下一组数据①比较分析_____号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度，吸收的热量多少与质量有关。②比较分析1、3两号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：______________________________________________________________________________________。（2）某班同学在进行“水的沸腾实验”中①在实验中发现，水沸腾时，烧杯中产生大量气泡，气泡上升过程中逐渐变大，如图A所示，请对气泡上升过程中逐渐变大的现象的原因给予合理解释.答：________________________________________________________________________②有两组虽然选用的实验仪器相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图B,a、b两种图象不同的原因是水的_________不同。③有一组同学对实验装置进行了适当改变．如图．将装有水的大容器放在铁架台的石棉网上，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中；将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，也放在大容器水中漂浮，且也有适量水进入玻璃瓶．用夹子将甲、乙绑在如图的支架上固定位置，然后对大容器进行加热，待大容器的水沸腾后，玻璃瓶乙中的水能否沸腾为什么？答：_______________________________________________________________________四、作图题20．（8分）如图丙所示，为使L1与L2串联，请在“○”处填入电流表或电压表的元件符号______．21．（8分）一束光线AO与水平方向成30°角斜射到平静的水面上．（________）（1）在图中画出入射光线AO的反射光线OB；（2）在图中画出入射光线AO的折射光线OC的大致方向．五、计算题22．（10分）一用电器的电阻是20Ω，通过它的电流是0.6A，求加在它两端的电压是多少？23．（12分）用天然气灶给水加热，锅中盛有20℃、质量为500g的水，在一个标准大气压下加热至沸腾，假如完全燃烧天然气0.01m3[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）天然气的热值为3.5×107J/m3]求：此过程中天然气灶烧水的热效率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

只闭合S1时，灯泡L1与滑动变阻器串联，电流表测量电路电流；故A错误；只闭合S2时，灯泡L2与滑动变阻器串联；故B错误；闭合S1、S2时，灯泡L1、L2并联后与滑动变阻器串联，故C正确，D错误，故选C。2、B【解析】

由题意可知，照明灯和换气扇都能各自独立工作，说明它们的连接方式是并联．【详解】要求照明灯与风扇相互不影响，能独立工作，故应使电灯与风扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关．故选B．3、B【解析】

C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电；由图可知，C靠近A小球时，相互排斥，则说明A一定带负电；C靠近B小球时，发现相互吸引，则说明B可能带正电，也可能不带电；由此可知，A一定带负电，B可能带正电，也可能不带电，所以，将A、B靠近时，AB相互吸引，故B符合题意．4、B【解析】

根据滑动变阻器滑片的移动方向判断电阻的变化，进而判断电流的变化，通过电路变化这一物理情景考查欧姆定律的应用和电功率的相关知识．【详解】此电路是一个串联电路，当滑片向右移动时，滑动变阻器的阻值变大，电路中的总电阻也变大，而电源电压不变，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，所以电流表的示数变小，排除A和C选项；灯的亮度取决于灯的实际功率，灯的电阻不变，前面分析已知通过灯的电流变小，根据公式：P=I2R，可知灯的实际功率变小，所以灯变暗，D错误，所以选B．故选B．5、C【解析】在正常情况下，干路和支路上的电流表的示数应不同，并且干路上的电流表的示数应大于支路上的电流表的示数；两电流表示数相等，说明另一支路中没有电流，电流表A1有示数，说明灯L1亮，故是灯L2断路了．故选C.点睛：根据串并联的电流特点分析．串联电路中处处电流相等；并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和．6、C【解析】

A．尘土不是分子，属于宏观物体，所以尘土飞扬不是分子的无规则运动，而是机械运动，故A不符合题意；B．秋天的早上，弥漫空气中的白雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，小水滴是宏观物体，所以白雾做的是机械运动，故B不符合题意；C．满屋子能闻到兰花的香味，是因为花香分子在不停地做无规则运动，故C符合题意；D．烟是固体小颗粒分散在空气中形成的，雾是小液滴分散在空气中形成的，所以烟雾属于宏观物体，烟雾缭绕属于机械运动，故D不符合题意。故选C。7、D【解析】人是导体，当人接触带电的金属球时，会带上与金属球相同的电荷，根据电荷间的相互作用规律可知，头发由于带上同种电荷相互排斥而分散开来，故答案为D.8、B【解析】串联电路中电流处处相等，A、C、D错误.所以选择B.点睛：决定灯泡亮度的是实际功率，实际功率大的灯泡亮.9、B【解析】

a、b的材料、粗细相同，a比b短，则Ra＜Rb；b、c的材料、长度相同，b比c粗，则Rb＜Rc；d、c长短、粗细都一样，d是镍铬合金线，c是铜线，所以Rc＜Rd。综上所述：其电阻大小排列顺序：Rd＞Rc＞Rb＞Ra。故选B。10、D【解析】

A．电荷的定向移动形成电流，故A错误；B．人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，故B错误；C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故C错误；D．导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷，故D正确。11、A【解析】

A．由电路图知道，吊灯和壁灯并联，且各有一个开关控制，能各自独立工作，故A符合要求；B．由电路图知道，只闭合S1时，壁灯工作；开关S1、S2同时闭合时，吊灯和壁灯同时工作，即吊灯不能独立工作，故B不符合要求；C．由电路图知道，吊灯和壁灯与两个开关串联，只有两个开关同时保护时，吊灯和壁灯同时工作，若只闭合其中一个开关，则吊灯和壁灯都不能工作，故C不符合要求；D．由电路图知道，只闭合S1时，吊灯工作；开关S1、S2同时闭合时，吊灯和壁灯同时工作，即壁灯不能独立工作，故D不符合要求。12、C【解析】

甲、乙两灯串联在电路中，所以甲、乙两灯中的电流相等．故选C．【点睛】串联电路的电流特点：各处的电流都相等；灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定；结合串联电路的电流特点以及电功率知识可判断四个选项．二、填空题13、热量散失内做功【解析】

[1]双层玻璃镀银并抽成真空，减少了热量向外传递，起到保温的作用。[2][3]高温水蒸气把软木塞冲出，气体对软木塞做功，自身内能减小，转化成软木塞的机械能；汽油机的做功冲程也是这个道理。14、并0.70.9【解析】

[1][2][3]开关S闭合，两个灯泡并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是通过L2的电流，电流表A2的示数为0.9A，L2中的电流是0.9A，由并联电路电流的规律可知通过L1的电流I1=I-I2=1.6A-0.9A=0.7A15、150300【解析】

重力做的功为500N×0.3m=150J，重力的功率P=W/t=150J/0.5s=300W.16、S1S2SSS1S2【解析】试题分析：（1）把几个用电器首尾相接，连入电路是串联，串联电路中电流处处相等．（2）把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．（3）不经过用电器电源两极直接相连，电源短路，会损坏电源，这是绝对不允许的．根据电路图，分析电路结构，根据题目要求，分析答题．解：（1）由电路图可知，开关S1、S2都闭合，S断开时，L1与L2并联；（2）由电路图可知，当同时闭合S1、S2、S时，电源短路，这是绝对不允许的；故答案为S1、S2；S；S1、S2、S．【点评】本题考查了电路连接方式的判断，解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点选择合适的开关组合．三、实验题17、①当质量相等时，动能与速度有关速度相等甲把动能都用于克服摩擦做了功【解析】

(1)实验中是通过比较木块移动的距离来比较动能大小的;下面物理问题的研究中，用到这一研究方法的是②.（2）分析步骤一,二,可以发现:采用了同一物体,质量是不变的,从不同高度处滚下,速度是不同的,木块移动距离的不同,也就说明了动能不同,由此得出的结论是:当质量相等时动能与速度有关;分析步骤二,三,可以发现:采用了不同的物体,从同一高度滚下,是为了使甲乙两球到达水平面时的速度相等;(3)三次实验的目的是探究动能的大小与质量的关系，所以第3次实验应保证钢球的质量、木块的质量、钢球滚下的高度都不变，现做实验时木块被撞后滑出木板，所以应换用同样较长的木板，应采用甲的建议；(4)实验中，木块在水平面最终停下，是因为球撞击木块给了它动能，而最终停下来是因为木块与地面摩擦，把动能都用于克服摩擦力做功了．18、10Ω见解析【解析】

(1)[1]电源、电阻、滑动变阻器串联在电路中，注意滑动变阻器“一上一下”如图所示(2)[2]电压表量程0到3V，分度值0.1V，U＝2.4V，电流表量程0到0.6A，分度值0.02A，I＝0.24A，则电阻为(3)[3]根据需要记录电压、电流、实验次数设计表格如下图所示试验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω12319、1、2质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同水沸腾后，上下温度均达到沸点，气泡上升过程中，气泡周围的水不断向气泡内汽化成水蒸气，所以气泡体积越来越大（回答出大概意思即可给分）质量不会沸腾，因为乙瓶内有水汽化成水蒸气，使瓶内液面上方气压大于外部气压，乙瓶内水的沸点比大容器内水的沸点高；大容器内水沸腾后温度不变，乙瓶内水的温度无法达到沸点，所以不能沸腾（回答出大概意思即可给分）【解析】

（1）①1、2号烧杯的液体种类都是水，初温和末温即升高的温度相同，质量不同，加热时间即吸收的热量不同，所以可以得出质量不同的相同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。②1、3号烧杯的实验记录，烧杯中的液体种类不同，初温、末温、液体的质量都相同，但加热时间即吸收的热量不同，说明了物体吸收热量的多少还与物体的种类有关。（2）①水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡上升过程中，不断有水变为水蒸气进入气泡，气泡越来越大，所以气泡在上升过程中体积变大。②有图可知，水开始沸腾的时刻不同，水吸收的热量不同，根据Q=cm【点睛】(1