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文档简介

四边形的认识团结小学：郑小玲说出下列图形的名称。在学习袋中选4根小棒在粘纸上摆出你喜欢的四边形。（独立完成）活动一：摆一摆同桌互相说说：什么样的图形是四边形？四边形的特征：2.四个角1.四条直直的边自学提纲：

(自学课本80页内容，完成以下要求）1、用三角尺的角量量学习袋中长方形和正方形的角,你发现了什么？（独立完成）2、用尺子测量长方形和正方形的4条边，你发现了什么？（同桌两人合作）3、4人为一小组讨论：长方形和正方形分别有什么特点？（完成表格）8长方形正方形对边相等四条边都相等都是直角都是直角长方形的对边相等，正方形的四条边都相等，它们四个角都是直角。911234121110987141356找一找：下面的图形那些是四边形？10自学提纲：1.用学习袋中的小棒在粘纸上分别摆出一个正方形和一个长方形。（同桌合作）2.观察摆出的图形，同桌互相说说，摆正方形和长方形时你们是怎样挑小棒的？3、4人为一小组讨论：正方形、长方形分别有什么特点？辨一辨：下面的图形是四边形吗？下面的说法正确吗？（1）四边形有4条直直的边。（）（2）四边形有4个直角。（）（3）四边形的对边相等。（）××√小提示：（1）先想一想怎么分，确定一下分类的标准。（2）每个小组选一个代表，把你们小组的分类情况记录下来。如：按________分，（）为一类，（）为另一类。活动二：分一分12345613按角来分：四个角都是直角四个角不都是直角123456按边来分：对边相等对边不相等612354按是否是轴对称图形来分是轴对称图形不是轴对称图形654123活动三：画一画在点子

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