维新运动兴起与夭折

维新运动兴起与夭折主讲：余津先一、戊戌维新运动二、戊戌维新运动的局限和成效一、戊戌维新运动

（一）维新派倡导救亡和变法的活动背景：1895年4月，日本逼签《马关条约》的消息传到北京，康有为发动在北京应试的1300多名举人联名上书光绪皇帝，痛陈民族危亡的严峻形势，提出拒和、迁都、练兵、变法的主张。主要人物：康有为、梁启超、谭嗣同、严复维新主张：（1）向皇帝上书。即：公车上书（2）著书立说。如：严复《天演论》（3）介绍外国变法的经验教训。（4）办学会。（5）设学堂。（6）办报纸。（二）维新派与守旧派的论战

（1）、要不要变法守旧派坚持“祖宗之法不可变”，有的人主张“宁可亡国，不可变法”。洋务派官僚张之洞强调封建的纲常伦理不可变。维新派根据西方资产阶级进化论的观点，认为自然界和人类社会都是不断发展变化的。只有维新变法，革除积弊，才能挽救中国所面临的危亡局面。（2）要不要兴民权、设议院，实行君主立宪守旧派与洋务派认为，“民权之说无一益而有百害”，“民权之说一倡，愚民必喜，乱民必作，纪纲不行，大乱四起”。维新派运用西方资产阶级政治学说，对封建君主专制制度作了批判，认为，只有君主立宪制度才是当时中国理想的政治方案，兴民权、开议院，实行君主立宪，才是“治国之大经”。（3）要不要废八股、改科举和兴西学

守旧派反对西学，把西方近代科学技术斥之为“奇技淫巧”。洋务派虽认为西方的军事和技术可以学习，但坚持封建的政治制度、科举八股，尤其三纲五常绝对不能触动。维新派则主张要救中国必须废八股、改科举，办学堂、兴西学。

（三）昙花一现的百日维新百日维新的内容:(1)选拔维新人才。百日维新伊始，光绪帝接连谕令朝廷大臣举贤任能，令各省督抚向朝廷保荐品学端正、通达时务的优秀人才参与变法新政。(2)文教改革。创办京师大学堂，各省书院改为高等学堂等(3)经济改革。对农、工、商业按照西方资本主义国家的模式，进行全面改造，使中国走上资本主义发展道路。(4)政治改革。1、主张是设立制度局作为议政机构，将一切政事制度重新商定；并于中央成立12局，作为推行新政的执行机构。

2、广开言路，鼓励上书言事。（5）军事改革。裁减旧式绿营兵，改练新式陆军等二、戊戌维新运动的局限和成效成效（意义）：（1）戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。维新派在民族危亡的关键时刻，高举救亡图存的旗帜，要求通过变法，发展资本主义，使中国走向富强之路。维新派的政治实践和思想理论，不仅贯穿着强烈的爱国主义精神，而且推动了中华民族的觉醒。

（2）戊戌维新运动是一场资产阶级性制的政治改革运动。维新派鼓吹民权，主张实行君主立宪制，并在政治、经济、文化教育等领域提出了一系列改革措施，这些措施虽然未能生效，但在一定程度上冲击了封建制度。（3）戊戌维新运动也是一场思想启蒙运动。在维新运动期间，维新派通过组织学会、创办报刊，翻译西书、开办学堂，大力传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，宣传自由平等、社会进化观念，批判封建君权和纲常伦理，开阔了人们的视野，解放了人们的思想。在维新派的推动下，文化界还形成了广泛的文化革新运动，而且维新派在改革社会风气方面也做了许多工作。局限：（1）客观上，维新派的势力非常弱小，将希望寄托在一个没有实权的皇帝身上，而以慈禧太后为首的反对变法的守旧势力却相当强大，新旧力量对比的差距预示着这场运动如履薄冰，难以取胜。（2）主观上，维新自身的局限性也是这场运动失败的重要原因。具体表现在以下三个方面:第一,不敢否定封建主义。他们在政治上不敢根本否定封建君主制度，在经济上，虽然要求发展民族资本主义，却未触及封建主义的经济基础——封建土地所有制。第二，对帝国主义抱有幻想。他们虽然大声疾呼救亡图存，却又幻想西方列强能帮助自己变法维新，结果却是处处碰壁。第三，惧怕人民群众。维新派的活动基本上局限于官僚士大夫和知识分子的小圈子。他们不但脱离人民群众，而且惧怕甚至仇视人民群众，因此，运动未能得到人民群众的支持。教训：戊戌维新运动的失败，不但暴露了中国民族资产阶级的软弱性，同时也说明在半殖民地半封建的旧中国，企图通过统治者走自上而下的改良道路，是