世界古代至中古时期-古代文明的产生与发展及中古时期的世界+综合训练 新高三统编版历史一轮复习_第1页
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文档简介

一、单选题1、如图所示,苏美尔人在圆筒上雕刻图案,在柔软湿润的黏土上轻轻滚动圆筒,就可以复制图案,永久记录所有者的名字,由此圆筒变成“印章”。任何有财产的人携带印章,滚压出相符的印记,就可以证明自己的权利。据此可知,此时的苏美尔地区()①出现了贫富分化②发明了字母文字③进入了文明阶段④雕刻技术领先世界A.①② B.③④ C.①③ D.②④2、公元前13世纪至前7世纪,雅利安人在征服整个北印度的过程中,吸收了达罗毗荼人的文化,逐渐从游牧转变为定居的农业生活,实现了向奴隶社会的过渡。由此可知,雅利安人的迁徙()A.造成了古印度文明的中断 B.加剧了农牧世界的冲突C.将印度卷入“希腊化”潮流 D.塑造了早期的印度文明3、伯利克里时代,希腊文化由传统思想统治转变为自由批判,由文艺时代转变为哲学时代。悲剧家欧里庇得斯常向哲学家请教,在作品中对现实社会问题进行尖锐批判。这一转变的根本原因是()A.观剧津贴鼓励哲学批判 B.商业发展推动思想进步C.雅典民主范围日益扩大 D.公民大会成为权力机关4、《汉谟拉比法典》第112条规定:“倘自由民于旅途中将银、金、宝石或其所有的(其他动)产,交付另一自由民,托其运送,而此自由民没有将受托之物交至所托之地,而占有之,则托物之主应检举其不交托之物之罪,此自由民应按全部交彼之物之五倍以为偿。”此规定()A.意在保护贵族阶级利益 B.有利于社会良序的建立C.保障了商品经济的发展 D.反映了法律刑罚的严酷5、两河流域的苏美尔人神话中有几乎毁灭所有人类的大洪水传说,埃及神话中有“它的到来会给每个人带来欢乐”的洪水之神,中国也有大禹治水的传说。这反映了()A.自然环境对早期文明的影响 B.世界文明具有多元一体特点C.区域间的交流推动文化发展 D.世界农耕文明区域不断扩大6、古代埃及文明和西亚文明用武力方式向外扩展,古代希腊人则以移民方式扩大影响。造成两种不同扩展方式的主要因素是()A.社会分工与生产效率 B.文明开化的程度C.社会组织与管理系统 D.经济形态的影响7、罗马共和国早期,公民权仅限于罗马城邦居民所有,同盟城邦和被征服地区的居民获得公民权需要满足诸多苛刻的条件;而在帝国时期,获得公民权的难度大大降低,到了帝国后期,几乎所有的自由民都获得了公民权。这一变化()A.缓和了贵族和平民间的矛盾 B.扩大了罗马帝国的统治基础C.使罗马成为地跨三洲的帝国 D.提高了奴隶阶级的政治地位8、有学者指出:把汉代开辟的从长安通往西方诸国的交通路线称为丝绸之路,是站在西方诸国的角度来说的,因为大量的汉唐丝绸织物源源不断地被运到那里;站在中国的角度,这条路应称之为玻璃之路,因为大量的玻璃制品从罗马帝国、波斯帝国等沿着这条路源源不断地进入中国。该学者意在说明,古代丝绸之路()A.服务于中国贵族对玻璃的需求 B.便利了西方科技在中国传播C.促进了东西方经济文化的交流 D.加快了罗马和波斯帝国扩张9、中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征:一是名义上存在于“大一统”基督教会中的教会体系(亦称教会帝国);另一个是事实上支离破碎的封建体系,即领主与附庸关系的契约观念:我的封臣的封臣,不是我的封臣。这反映了中世纪欧洲()A.契约理念的萌发 B.世俗权力的加强C.“民族情感”的缺乏 D.新生产方式的孕育10、12世纪,以教学和写作为职业的知识分子开始在西欧大量出现,人们对接受教育的认同、对追求艺术的愿望以及继承古典文化的热情不断升高。古希腊和古罗马文化在这一时期被重视,文学艺术得以长足发展。导致这一现象的主要因素是()A.城市兴起和发展 B.基督教会垄断教育C.王权的不断强化 D.资本主义萌芽出现11、公元6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼主持汇编的《民法大全》频繁呈现“债权”“继承权”“契约”“借贷”“租赁”等法律术语。这反映了《民法大全》()A.强调法律的公平公正 B.注重协调经济和社会关系C.奠定欧陆法系的基础 D.适应罗马帝国扩张的需要12、中世纪的西方文化,比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后。古代希腊、罗马的文化遗产在那里几乎灭尽,赖有阿拉伯文版本将其保存,并在中世纪的后期又译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。这说明阿拉伯人()A.促进了欧洲文艺复兴运动的到来 B.在沟通世界贸易中发挥重要作用C.在自然科学的成就方面影响西方 D.一度成为东西方文化交流的桥梁13、陈冰在《作坊里的日本》一书中提道:“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学……为此进行了一次重要的改革。”这次改革使日本发生的实质性变化是()A.使日本成为中央集权制封建国家B.使日本走上了发展资本主义的道路C.使日本摆脱沦为半殖民地的危机D.使日本走上了奴隶制社会的道路14、关于津巴布韦的巨石建筑群,19世纪欧洲殖民者主观地认为当地非洲人根本不能修建这么宏伟的建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究,确认巨大的建筑群是古代南部非洲文明的代表。据此,无法得出的结论是()A.立场和偏见会影响历史解释 B.欧洲殖民侵略导致非洲文明衰落C.非洲创造了灿烂的古代文明 D.考古成果为历史研究提供了证据15、印加帝国时期,道路为国家所有,因而穿越于印加之路的主要是士兵、劳役和因公出差的政府管理人员。这反映出印加之路的修建()A.具有明显政治意图 B.促进了人口的流动C.体现了高超的技术 D.促进了帝国的统一二、材料题16、阅读材料,完成下列要求。材料一:古巴比伦文明也被称为美索不达米亚文明,位于底格里斯河和幼发拉底河两河流域之间,是世界上最古老的文明之一。这里土地肥沃,有足够的水资源,为农耕经济的繁荣提供了地利基础。它在面临各种入侵时,展现出了古文明特有的包容性,这些入侵者并没有成为苏美尔地区的异类,相反,由此产生了一连串伟大的帝国。美索不达米亚文明最初是由坐落在苏美尔的12个独立城邦构成的,但是为了争夺彼此的土地财富和食物,这些城邦之间彼此征伐,征战不休。他们开创了文字、法律、科技、文学等方面的先河,成为人类历史上的重要里程碑。——摘编自晏绍祥《世界上古史》材料二:苏美尔人比希腊人更早发明了国家组织并进行政治活动,并把政治制度中最重要的内容之一——城邦概念传给了西方文明,从而对希腊城邦的形成产生了重要影响。在宗教上,毫无疑问,美索不达米亚对希腊世界产生了深刻的影响,苏美尔和亚述宗教在地中海文明演化中扮演着重要的作用,早期希腊的宗教信仰和实践必定可以追溯到美索不达米亚这个源头。由于两河流域的军队习惯性使用希腊雇佣军,这使得希腊人能够将苏美尔人创造的作战技术如方阵技术带入希腊,改进了古希腊军队的作战方式。——摘编自陈恒《美索不达米亚遗产及其对希腊文明的影响》(1)根据材料一,分析推动美索不达米亚文明形成的主要因素。(2)根据材料二,简析美索不达米亚文明对古希腊文明的影响。17、阅读材料,完成下列要求。材料一大秦国形象在中国人心目中的正面呈现始于两汉,魏晋之际达于极致。《后汉纪》《后汉书》等记载的大秦:大秦国一名黎轩,“在海西”,为西域诸国之一,地方数千里,有四百余城,小国役属者数十。石为城郭,周圜百余里,城中屋宇皆以珊瑚为棁栭,琉璃为墙壁,水精为柱础,谷食常贱,国用富饶,而无盗贼寇警。其王无有常人,皆简立贤者。其人皆粗长大,平正若中国人。其国西有弱水、流沙,近西王母确居处,几于日所入也。我们不难发现,与历史上的罗马帝国稍加比对,汉晋中国依据间接获得的罗马信息而建构的大秦形象存在明显异化和严重变形。——摘編自庞乃明《亦真亦幻大秦国:古代中国的罗马帝国形象》材料二在古代西方人憧憬的超远国土中,“丝绸之国”似乎是他们尤为钟情的对象。古罗马地理学家梅拉认为,“从东方出发,人们在亚洲遇到的第一批人就是印度民族、赛里斯人和斯基泰人。赛里斯人住在临近东海岸的中心”。思想家卢西安宣称,“赛里斯人甚至可达300岁的高龄,有人说整个赛里斯民族以喝水为生。”史学家马塞里努斯认为,“塞里斯人平和度日,不持兵器,永无战争。性情安静沉默,不扰邻国。气候温和,空气清洁,舒适卫生。赛里斯人习惯俭朴,喜安静读书以度日,不喜多与人交游,物产丰富,无求于他人。虽随时愿将货物售于他人,然绝不自他人有所购买也。”直到13世纪末,著名的《马可波罗行纪》问世,为西方人揭开中国的神秘面纱之前,中国形象始终停留在了那个虚无缥缈的神话传说阶段。——摘编自邹雅艳《古希腊罗马时期西方的中国形象》(1)据材料,概括古代中国和古罗马形象的共性。结合所学知识,指出“汉晋中国”获取罗马帝国形象的渠道。(2)据材料并结合所学知识,简析影响古代中国和罗马帝国形象生成的主要因素。18、【西欧城市发展】材料一:中世纪后期,西欧社会逐渐安定下来,人口的增长,以及农业、采矿业、渔业等产量的提高,都相应的促进了商业的发展,城市作为地方贸易和行政中心,开始慢慢地出现,意大利的威尼斯和热那亚是这样的典型……当市民们获得权力和财政资源时,他们通常能说服国王颁发皇家特许状,准许他们在一个单独的市镇内联合起来,取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:西欧各区域和部分国家万人以上城市人口占总人口的比率表(%)1500155016001650170017501800西北欧6.67.28.210.913.113.614.9中欧3.74.05.06.07.17.57.1地中海区9.511.413.712.511.711.812.9英格兰和威尔士3.13.55.88.813.316.720.3低地国家18.519.521.526.128.624.723.0意大利12.412.814.714.013.414.214.4——摘编自王渊明《近代早期西欧城市的发展》(1)根据材料一,指出中世纪后期西欧城市形成的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,分析西欧1500—1800年城市人口的主要变化及原因。19、阅读材料,完成下列要求。材料一西欧的封君封臣制是由罗马的家丁护卫制与日耳曼的亲兵制融合发展而来的。封君封臣关系的结成一般以保护与被保护为前提,两者之间的权利与义务是相互的,封君封臣的关系一经缔结,无论是封君还是封臣都不能随意解除。随着战争的扩大,封君所需的封臣人数上升,报酬就变成以赐予封臣相应的土地使其获得生存来维系双方之间关系的手段。最初分封的土地称为“采邑”,后来由于战争的关系,大量封臣出现,“采邑”也开始变为封土,获得封土的条件逐渐以军事义务为主旨而固定下来。这种制度由于有效忠关系、经济联系,虽然会造成权力的分散,但确实给地方上带来了安定,它通过配合庄园的生产制度,从而形成了一个有序的社会。材料二日本幕府是古时日本一种权力一度凌驾于天皇之上的中央政府机构,其最高权力者为征夷大将军,亦称“幕府将军”。幕府本指将领的军帐,但在日本的特殊状况下,幕府制度演变成一种特有国情的政治体制。在幕府体制下,统治大权归封建武士首领“将军”,天皇形同虚设。从1192年开始,历经镰仓幕府、室町幕府、江户幕府,日本幕府制度于1868年明治维新前结束。(1)根据材料一并结合所学知识,概括西欧封君封臣制度的特点并分析其影响。(2)根据材料二并结合所学知识,分别说明幕府体制下,将军和天皇、武士之间的关系,并指出幕府体制的实质。20、阅读材料,完成下列要求。材料一公元前200年—公元800年左右是玛雅文化最兴盛的时期。玛雅人在这个地区(主要以热带雨林为主)发展了数百座城市,蒂卡尔是其中最大的一个,学者估计在最高峰时,此城有10—20万居民。他们发展成许多个农业密集、城市集中的城邦。其中最为著名的遗迹是建于宗教中心的金字塔和伴随它们的皇宫。其他重要的考古学遗迹还有雕刻石板(玛雅语:Tetun),这些用象形文字写成的石板主要描述宗谱、战争胜利和其他的成就。帕伦克是古典时期最美丽的玛雅城市,以至人们甚至将它誉为“美洲的雅典”。材料二人类的历史证明,一个社会集团,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获得的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落,因而,它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。——摘编自弗朗兹·博厄斯《种族的纯洁》(1)根据材料一,指出玛雅文明在哪些方面取得了成就。(2)结合古代非洲和美洲的相关史实,理解材料二中的观点。

参考答案1、答案:C解析:根据题干内容中“任何有财产的人携带印章,滚压出相符的印记,就可以证明自己的权利”可知,此时的苏美尔地区已经出现了贫富分化现象,故①正确;题干内容述及的是图案,不是字母,故②错误;根据所学知识可知,判断文明最主要的标志是国家,而国家产生的标志是阶级的出现,即出现贫富分化现象,故③正确;在题干内容中并没有将苏美尔地区的雕刻技术与其他地区进行比较,也就不能得出其雕刻技术领先世界的结论,故④错误。选择C项符合题意。2、答案:D解析:雅利安人的征服使得达罗毗荼人逐渐从游牧转变为定居的农业生活,实现了向奴隶社会的过渡,而且在文化上吸收了早期印度文化,这说明雅利安人的迁徙塑造了早期的印度文明,D项正确;雅利安人的迁徙并未中断古印度文明的中断,排除A项;雅利安人的迁徙改变了达罗毗荼人的经济活动方式,并未加剧农牧世界的冲突,排除B项;这一时期尚未开始希腊化,排除C项。故选D项。3、答案:B解析:本题考察唯物史观,经济基础决定上层建筑,故商业发展推动思想进步,带来雅典文化的发展,B项正确。观剧津贴只能推动公民对剧目的赏析及批判,并不能直接带来对哲学的批判,A项错误;雅典的民主局限于“成年男性公民”,妇女、外邦人、奴隶无民主可言,C项错误:公元前6世纪初梭伦改革时,公民大会成为最高权力机关,D项错误。4、答案:B解析:材料反映了法典对非法占有受托运物的自由民严厉处罚,这打击了社会上的失信行为,有利于社会良序的建立,B项正确。自由民既包括贵族也包括平民,因而不能说明意在保护贵族阶级利益,排除A项;材料反映的不是商品贸易关系,而是人们之间的诚信问题,排除C项;严厉打击非法占有行为,不等于法律刑罚严酷,排除D项。5、答案:A解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是古代史(世界)。据材料“两河流域的苏美尔人神话中有几乎毁灭所有人类的大洪水传说……洪水之神……”,可知,古两河流域、古埃及和中国,都存在洪水的传说,说明自然环境对早期文明有着重要的影响,A项正确;材料突出的是环境对文明的影响,并不是多元一体,排除B项;仅从材料,并未提及区域文明之间的交流,排除C项;材料强调的是环境的影响,并不是农耕文明区域不断扩大,排除D项。故选A项。6、答案:D解析:根据所学知识可知,古埃及文明和西亚文明属于农耕文明,对外其主要以占据大片耕地为目标,即依靠武力来夺取更多的土地,而古希腊则属于海洋文明,由于其人数较少,要想获得更多的利益,只有依靠移民的方式去拓展海外殖民地。据此可知,之所以会出现题干中的不同现象,主要原因在于经济形态的不同,故选D项。古埃及、古西亚和古希腊都属于奴隶社会,其主要的生产者都是奴隶,社会的生产效率都比较低下,排除A项。既然古埃及和古希腊都属于奴隶社会这种社会制度,其文明开化的程度不会有太大的差别,排除B项。每一个国家都会根据其本国国情去选择适合本国发展的社会组织形式和管理系统,但这不是造成题干中不同现象的主要因素,排除C项。7、答案:B解析:根据材料信息并结合所学知识可知,公民是构成罗马的统治基础,公民权范围的扩大利于扩大罗马的统治基础,故选B项;罗马公民权的扩大与贵族和平民的矛盾无关,故排除A项;罗马共和国后期就已经成为地跨三大洲的大国,故排除C项;奴隶无法大规模获得公民权,故排除D项。8、答案:C解析:本题中国古代的丝绸之路。据材料可知,通过丝绸之路,西方的玻璃制品运到东方,东方的丝绸运到西方,可见丝绸之路促进了东西方之间经济文化的交流,故C项正确。A项夸大了玻璃制品的贸易在丝绸之路的地位和作用,与史实不符,排除;当时西方的科学技术并未在中国传播,排除B项;材料没有涉及古代丝绸之路与罗马帝国和波斯帝国扩张的关系,排除D项。9、答案:C解析:材料“我的封臣的封臣,不是我的封臣”,表明欧洲封建社会中民众只知有其领主不知有其国家,还未对国家产生归属感,C项正确;A项萌发表述错误,排除;材料体现世俗权力相对弱小,B项错误;材料没有体现新的生产方式,排除D项。10、答案:A解析:根据所学,随着西欧商业的发展,城市兴起,市民阶层发展壮大,因此城市中的知识分子,及城市文化也发展起来,A项正确;材料看不出基督教会垄断教育所产生的影响,排除B项;材料与王权强化无关,排除C项;资本主义萌芽不是主要原因,排除D项。故选A项。11、答案:B解析:据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代罗马。据材料“债权”“继承权”“契约”“借贷”“租赁”等法律术语,可直接得出《民法大全》注重协调经济和社会关系,B项正确;材料只体现了法律涉及的角度未涉及具体内容,不能体现《民法大全》是否强调公平公正,排除A项;罗马法为现代欧洲大陆法系奠定了基础,但与材料信息无关,排除C项,罗马帝国的扩张一般指的是罗马帝国分裂前的一系列扩张活动,与材料时间不符,排除D项。故选B项。12、答案:A解析:根据题干内容可知,中世纪的西方文化“赖有阿拉伯文版本将其保存”,使得其文化没有消失,同时在中世纪的后期,被用阿拉伯文版本保存的西方文化又被译成拉丁语,“重新回到欧洲”,这就促进了欧洲文艺复兴这一思想解放运动的到来,故选A项;题干内容仅是述及阿拉伯人在保存西方文化上的主要贡献,没有涉及世界贸易的相关内容,排除B项;题干内容仅是述及阿拉伯人在保存西方文化上的主要贡献,没有涉及其在自然科学方面的主要成就,排除C项;题干信息仅是体现阿拉伯文化在保存和传播西方文化上发挥了重要作用,即单向的作用,而不是双向的作用,排除D项。13、答案:A解析:根据题干中“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学”可知,该改革指的是发生于654年的大化革新,再结合所学知识可知,这次改革使得日本从奴隶社会转变为封建社会,实现了日本的中央集权,故选A项;根据所学知识可知,明治维新使得日本走上了发展资本主义的道路,而不是大化革新,排除B项;根据所学知识可知,明治维新使得日本走上了发展资本主义的道路,从而避免了日本沦为半殖民地的危机,排除C项;大化革新使得日本从奴隶社会转变为封建社会,排除D项。14、答案:B解析:“当地非洲人根本不能修建这么宏伟的建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究,确认巨大的建筑群是古代南部非洲文明的代表”,可见所代表的文明发达,而且在欧洲人进入该地以前就已经衰落了,故B项错误,符合题意;“19世纪欧洲殖民者主观地认为当地非洲人根本不能修建这么宏伟的建筑”,这一结论的得出就是因为他们瞧不起非洲人,故A项正确,不符合题意;“经过考古学家系统调查、发掘和综合研究,确认巨大的建筑群是古代南部非洲文明的代表”,可见能够说明非洲曾经有非常伟大的文明,故C项正确,不符合题意;“19世纪欧洲殖民者主观地认为当地非洲人根本不能修建这么宏伟的建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究,确认巨大的建筑群是古代南部非洲文明的代表”,正是因为考古成果才推翻了欧洲殖民者的主观臆断,证明远古非洲文明的发达,故D项正确,不符合题意。15、答案:A解析:本题考查印加之路。材料提及的印加帝国的道路主要是“士兵、劳役和因公出差的政府管理人员”在道路上通行,说明印加的道路主要为国家服务,具有明显的政治意图,故选A项。印加道路主要是公务人员通行,并不能促进人口的流动,排除B项;材料强调的是印加道路的使用情况,而非修建技术,排除C项;D项说法错误,此时印加帝国已经统一,排除。16、答案:(1)因素:地理条件优越;农耕经济繁荣;频繁的战争与对外交流;对外来文明的吸收和包容。(2)影响:推动了古希腊的城邦观念的形成;成为古希腊宗教信仰和实践的源头;促进了古希腊军队作战技术的发展。解析:(1)根据材料一“位于底格里斯河和幼发拉底河两河流域之间”、“这里土地肥沃,有足够的水资源,为农耕经济的繁荣提供了地利基础。”可得出地理条件优越,农耕经济繁荣;据材料一“它在面临各种入侵时,展现出了古文明特有的包容性,这些入侵者并没有成为苏美尔地区的异类,相反,由此产生了一连串伟大的帝国”、“为了争夺彼此的土地财富和食物,这些城邦之间彼此征伐,征战不休”可得出频繁的战争与对外交流,对外来文明的吸收和包容。(2)根据材料二“苏美尔人比希腊人更早发明了国家组织并进行政治活动,并把政治制度中最重要的内容之一——城邦概念传给了西方文明,从而对希腊城邦的形成产生了重要影响”可得出推动了古希腊的城邦观念的形成;据材料二“早期希腊的宗教信仰和实践必定可以追溯到美索不达米亚这个源头”可得出成为古希腊宗教信仰和实践的源头;据材料二“由于两河流域的军队习惯性使用希腊雇佣军,这使得希腊人能够将苏美尔人创造的作战技术如方阵技术带入希腊,改进了古希腊军队的作战方式”可得出促进了古希腊军队作战技术的发展。17、答案:(1)共性:区域大国,国力强盛,百姓安乐,具有神话色彩。渠道:外交官员(张骞、甘英)的出使记载,来华罗马商人的述说,西域之人转述(辗转获得),丝绸之路,猜测想象。(2)主要因素:双方经济文化交流互动,本国的历史文化,空间距离限制,获取渠道的影响;形象构建者的对外观念,对理想中国家的向往。解析:(1)共性:根据材料“大秦国一名黎轩,“在海西为西域诸国之一,地方数千里,有四百余城,小国役属者数十”可知,区域大国,国力强盛,百姓安乐,具有神话色彩。渠道:根据材料“汉晋中国依据间接获得的罗马信息而建构的大秦形象”并结合所学知识,可从外交官员(张赛、甘英)的出使记载,来华罗马商人的述说,西域之人转述(辗转获得),丝绸之路,猜测想象等方面分析。(2)主要因素:结合所学可知,双方经济文化交流互动,本国的历史文化,空间距离限制,获取渠道的影响;根据材料“《马可波罗行纪》问世,为西方人揭开中国的神秘面纱之前,中国形象始终停留在了那个虚无缥缈的神话传说阶段”可知,形象构建者的对外观念,对理想中国家的向往。18、答案:(1)人口的增长;经济的发展;王权与市民的联盟。(2)变化:从总体上看,城市人口比重显著上升;从区域上看,1500年地中海区的万人以上城市比重居西欧首位,至1800年,西北欧超过地中海区。原因:新航路开辟;殖民扩张与人口迁徙;工业革命与城市化。解析:(1)本题是背景类材料分析题。时空是中世纪后期(西欧)。由材料一中“人口的增长,以及农业、采矿业、渔业等产量的提高,都相应的促进了商业的发展,城市作为地方贸易和行政中心,开始慢慢地出现”,可知原因有:人口的增长、经济的发展;由材料一中“当市民们获得权力和财政资源时,他们通常能说服国王颁发皇家特许状,准许他们在一个单独的市镇内联合起来,取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市”,可知,城市的形成还与王权与市民的联盟有关。(2)本题是对比类、背景类材料分析题。时空是1500-1800年(西欧)。第一小问是变化,由材料二“西欧各区域和部分国家万人以上城市人口占总人口的比率表”,从表格中的横向上看,西欧各区域和部分国家的城市人口比率均呈现上升趋势,可见城市人口比重显著上升;而具体到区域差异,对比西北欧、中欧、地中海区域,可知1500年地中海区的万人以上城市比重居西欧首位,至1800年,西北欧超过地中海区。第二小问是原因,根据第一小问的分析,结合1500-1800年的时代特征,可知原因包括:新航路开辟,推动世界贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,所以地中海地区地位逐渐下降;殖民扩张的过程中,也推动了人口的迁移;18世纪以后,工业革命的开展加速了城市化的进程。19、答案:(1)特点:权利与义务交织在一起;以土地为纽带;严格的

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