教师粉笔字比赛方案6篇

教师粉笔字比赛方案6篇篇一：教师粉笔字比赛活动方案教师基本功训练是一项只有进行时，没有完成时的一项长远工程。粉笔字是教师的基本功之一，它直接影响到课堂教学的效果和教师自身的形象。为了继承和发展我国书法艺术，弘扬祖国民族文化，彰显自我审美意识，也为了丰富我校师生艺术文化生活，激发我校全体师生的练字兴趣，同时也为了成为学生的好榜样，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让每个人创造美、欣赏美，根据学校本学期工作安排，决定举办教师粉笔字书写现场比赛。具体方案如下：一、比赛目的举办本次粉笔字比赛，旨在促进教师专业化发展，提高教师教学基本功水平，展示教师良好的职业素养，在全体教师中间形成一种自觉苦练教学基本功的良好氛围。提高教师综合业务水平，为打造一支素质高、技术硬的教师队伍奠定基础。二、参赛对象全校专任在岗45周岁以下教师。三、活动安排1、准备时间：20XX年9月28日——11月28日，由教师个人练习，每天下班前将练习的作品放在一楼大厅进行展示，由教科室检查打分，记入教师考核档案。2、比赛时间：20XX年11月28日3、比赛地点：多媒体大厅四、竞赛形式及要求1、竞赛形式：以学年为单位四人为一组参赛。2、参赛选手对比参照自己练习粉笔字时的照片内容进行书写。3、在参赛小黑板右下角标明参赛选手姓名。4、小黑板和粉笔由学校统一提供，选手不得自行打格。5、竞赛时长：10分钟。6、评委由六个学年组长担任，各学年出一名教师担任记分员。去掉最高分和最低分，算出平均分。现场打分现场评比。各学年按应参加比赛教师的人数的平均分计算出团体分。五、奖项设置个人设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。集体设“最靓粉笔字团队”奖项一个。六、评分标准1．书写规范，用正楷体书写，笔画有轻重变化，无错别字、繁体字等。（30分）2．间架结构合理，讲究笔法，笔画流畅，分布匀称，有轻重、粗细，富有变化，起笔、落笔动作明显。笔画清楚有力。（20分）3．章法自然，整体感观舒适，字形大小适中，不空不挤，注重实用性与艺术性的结合与统一。（20分）4．版面安排合理，整体布局美观、整洁，字距、行距合理。整体美观匀称，不涂不描。（10分）5．对比练习时的作品有明显进步。书写内容完整，在规定时间内完成比赛。（20分）七、注意事项（1）各团队参赛老师不得无故缺席，无故不参加者按照0分计入团队总成绩。（2）准时参赛，迟到者个人及团队，不列入奖励。（3）超过比赛时间未完成者，少一字，扣2分，每个错字扣2分。篇二：道滘镇实验小学教师粉笔字比赛方案一、活动目的.：为营造墨香校园氛围，打造一支素质高、技术硬的教师队伍，促进教师专业化发展，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质和综合业务水平，更好地服务于教育教学，语文教研组特举行教师粉笔字比赛。二、比赛时间：20XX年10月29日（星期一）下午5：00—5：15三、比赛地点：教师办室对出走廊四、参赛人员：全体在岗教师五、评委：学校行政及教师代表六、统计：林祥政、黎秋华七、摄影、摄相：黎秋华、黄晓琴八、总结、简讯：教导处、叶妙媛九、要求及评分标准：1、参赛教师提前到场，进行抽签，选出比赛作品。2、教师提前把小黑板按指定顺序摆放在办公室两边走廊，由学校行政发令比赛开始，书写时间为15分钟，时间到立即停止。3、小黑板上不出现教师的姓名，只写学校指定的的代号。4、书写时要具备良好的书写习惯，做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观，行款格式正确，卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。5、评委现场打分。评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。6、教师作品在走廊两边摆放至当周星期三早上才可以撤离。十、奖项设置：比赛分设一二三等奖。一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，各给予相应的物质奖励。篇三：教师粉笔字比赛方案为了加强教师技能基本功训练，深入开展艺术教育实验县创建活动，强化校园文化的内涵，认真贯彻落实《通渭县20XX年全体教师“三字一话”大比武活动实施方案》（通教发【20XX】36号）文件。经学区研究决定，于3月14日（周五）举行教师粉笔字比赛。具体方案如下：一、比赛时间：20XX年3月14日上午10:00-12:00二、参赛对象：初中5名教师，蔡家铺小学3名教师，其他各小学（除教学点）1名教师。三、比赛地点：蔡家铺小学五（1）班、五（2）班教室四、比赛内容：1、初赛阶段每位选手将同写李商隐《无题》前两句（四行）2、进入决赛阶段的选手将根据临时提供的诗题书写内容。五、比赛字体：正楷六、比赛程序：1．参赛教师进行抽签、登记序号，根据序号将15名选手分成三个小组。2．第一轮比赛以5人为一组同时进行比赛，书写完毕后由工作人员按序摆放到评委席前打分，依次进行二组、三组比赛，等第一轮比赛结束后，根据成绩将淘汰6名选手，剩余9名选手进入决赛，然后，再次抽签分成两组，一组5人，二组4人。3.进入决赛的选手将根据临时提供的诗题书写内容，分组比赛后，根据成绩决出前6名进行颁奖。4．比赛时间：限时6分钟六、评委：魏军福、张小杨、孙宽龙、马鹏飞、张亚辉、杨刚宁七、注意事项：1．参赛教师如有事请假，请事先与蔡家铺小学教务处沟通。当天不参加比赛者，作放弃处理。2．参赛教师按照分组进行两轮比赛，书写时，加诗题与作者。八、评分标准：总分100分1．书写规范，笔画清楚到位，无错别字、繁体字等。30分2．间架结构合理，笔画流畅，分布匀称，笔画清楚有力。30分3．章法自然，整体感观舒适，字形大小适中，不空不挤。20分4．板面整洁，整体美观匀称，不涂不描。10分5．书写内容完整，在规定时间内完成比赛。10分九、其它：1．超过比赛时间未完成者，计分人员向评委报告相应序号，酌情扣分。2．每个错字扣1分.3．相同的时间，完成相同的字数，则参考1-5条。4.奖励前6名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。篇四：文苑小学教师粉笔字比赛方案一、比赛时间：20XX年5月6日下午二、比赛内容：比赛内容将采取“五选一”的方式，从中抽取其一，作为现场书写内容。候选一：红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。候选二：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。候选三：片片红梅落，纤纤绿草生。无端夜来雨，又碍出门行。候选四：君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未。候选五：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。三、比赛要求：1.书写时要具备良好的书写习惯，做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观。2.书写时间要求：8分钟内四、评奖办法：1.届时请老师们在小黑板右上角，按照学校编码，写清编号。（将名字贴清除掉）2.外邀专家作评委，评选出我校粉笔字比赛一等奖10名，二等奖若干。篇五：洪山小学教师粉笔字比赛方案一、比赛目的举办本次粉笔字比赛，旨在促进教师专业化发展，提高教师教学基本功水平，展示教师良好的职业素养，在全体教师中间形成一种自觉苦练教学基本功的良好氛围。二、参赛对象全校专任在岗教师。三、比赛程序及实施办法1、本次比赛以教研组为单位进行。2、比赛时间：语文组：20XX年10月17日（星期一）数学组：20XX年10月19日（星期三）综合组：20XX年10月24日（星期一）3、评分标准：①按时完成（2分）：在规定的时间内完成，并按时将作品送到一楼活动大厅展示。②书写规范（2分）：用正楷体书写，写规范汉字，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体字。③笔法（2分）：有轻重、粗细，讲究笔法，富有变化，起笔、落笔动作明显。④章法（2分）：版面安排合理，整体布局美观，字距、行距合理。⑤书写效果（2分）：美观大方，写错之处宜用黑板擦改正，不得用手涂改。四、评委组成程天银、陈小平、杨道缙、张传社、李娇（原则上评委不给自己打分）五、注意事项1、各位教师自己利用班级小黑板书写。如无小黑板，报告教导处后协调解决。2、书写内容自选，内容健康，以30-50字为宜，利用空堂时间完成。3、比赛当日下午4点将小黑板送到一楼大厅展示。4、评分可保留一位小数。篇六：小学青年教师粉笔字比赛方案为了进一步促进青年教师专业化的发展，加强业务学习，练好教学基本功，更好地促进教学工作，根据青年教师研习社本年度工作安排，拟将于近期举行青年教师粉笔字书写比赛。具体安排如下：一、比赛时间：10月27日下午第三节课二、比赛对象：全体青年教师（35周岁以下）均需参加；老年组自愿参加。三、比赛办法：1、各青年教师必须参加，教务处统一编排参赛序号（表格附后），参赛老师参赛序号写字小黑板背面。2、10月27日下午第三节课，进行粉笔字书写比赛。内容是8*4的格式3、学校邀请部分老年教师、学生代表对作品进行评议。一等奖名额15%，二等奖名额25%，三等奖名额60%。4、一等奖