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文档简介

青少年科技创新竞赛作品要求（1）青少年科技创新成果竞赛，指青少年在科技实践活动中和研究性学习过程中产生的发明创造作品（含工程设计作品）、信息学成果、科学研究论文（含科学小论文）。（2）青少年科技实践活动比赛。（3）少年儿童科学幻想绘画比赛。（4）青少年科学DV作品比赛。科技小发明可以用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。也可以是自创，可以是学生、家长共同制作。科学研究论文（含科学小论文）科学小论文的质量标准科学性科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。科学小论文的质量标准创造性小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。科学小论文的质量标准实践性论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的，有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。科学小论文的类型观察小论文实验小论文考察小论文说明小论文科学小论文的类型科学实验小论文科学实验小论文，有时也称实验报告，是青少年对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。科学小论文的类型科学考察小论文你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源，弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等，你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为科学考察报告、科学调查报告。科学说明小论文科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说，它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段，而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料，并经过自己的综合分析、逻辑推理，用自己所理解的语言阐明某一观点。特别提醒的是，写科学说明小论文是，千万不要提出一个问题后就赶忙查资料，再不加分析地原本照抄、作出解释，这样没有新意，没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章，不能称为科学小论文，更不能培养自己研究问题的能力。科学小论文的类型（全国青少年科技创新大赛一等奖）案例1：案例2：案例4：少年儿童科学幻想绘画比赛要注意结合本届大赛“创新•体验•成长”的主题。信息学成果要

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