通过激素调节

第2节通过激素的调节第二章动物和人体生命活动的调节请完成书上问题探讨的计算与讨论研究表明，在长跑过程中，尽管葡萄糖在不断被消耗，左右，血糖是怎样被补充的呢？资料分析:促胰液素的发现一、激素调节的发现

学术背景：在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。沃泰默的实验：稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。切除通向该段小肠的神经，只留下血管斯他林和贝利斯的假设：这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。如果要证明斯他林和贝利斯的观点，应该如何设计实验？斯他林和贝利斯的实验：实验过程：小肠黏膜稀盐酸砂子磨碎注射实验结果：胰腺分泌胰液。实验结论：胰液的分泌是某种化学物质化学调节的结果。他们把这种化学物质叫做促胰液素。制成提取液狗静脉思考与讨论斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？

发现了促胰液素发现了激素调节巴甫洛夫的感慨“我们失去了一个发现真理的机会!”二、激素调节与激素的概念激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。激素：

由内分泌腺或细胞分泌的，对生物的新陈代谢、生长发育等生命活动具有调节作用的微量、高效的化学物质。

概念

外分泌腺：分泌物通过导管排出，如泪腺、汗腺、唾液腺、胃腺导管血管人体的腺体

内分泌腺：没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，如垂体、甲状腺下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素等分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等部分激素的化学成分：氨基酸衍生物多肽和蛋白质2垂体分泌3胰岛分泌1甲状腺激素、肾上腺素：生长激素

促甲状腺激素促性腺激素胰高血糖素胰岛素4性腺激素固醇类能测P14问题探究：饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？三、激素调节的实例

实例一：血糖平衡的调节血糖08~CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转化人体中血糖的总结食物中的糖类消化吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化16-18g/L糖尿血糖平衡的调节血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。A细胞胰高血糖素作用促进肝糖原分解为葡萄糖，非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。分泌模型构建：建立血糖调节的模型GGGGGGGGGGG1模拟吃饭后的反应胰岛素卡胰岛素卡糖原

糖原模型构建：建立血糖调节的模型GGGGGGGGG2模拟运动时的反应G

糖原胰高血糖素卡G根据上述活动方案思考问题：模型构建：建立血糖调节的模型（2）构建血糖调节的图解式模型。（1）当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的结果怎样？当血糖水平降低时呢？当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平。当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从而使体内血糖水平上升到正常水平。血糖平衡调节——神经—体液调节血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞+胰岛A细胞胰高血糖素分泌++下丘脑一区域++神经和体液调节共同作用：促进-：抑制下丘脑另一区域++反馈调节在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称正反馈，若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称负反馈。其中以负反馈较为常见。意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。激素间的作用协同作用：不同激素对同一生理效应起相同的作用。如，胰高血糖素与肾上腺素拮抗作用：不同激素对同一生理效应起相反的作用。如，胰岛素与胰高血糖素分析应用当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生什么情况？当身体不能产生足够的胰岛素时，体内血糖水平将会上升，多余的血糖将会从尿中排出，出现糖尿病。症状为：三多一少（喝得多、尿的多、吃的多体重减少）2糖尿病的发病机理及其治疗①Ⅰ型糖尿病的发病原因：胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。②Ⅱ型糖尿病的发病原因：机体组织细胞对胰岛素敏感性降低可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关，而血液中的胰岛素含量降低并不明显。③症状：“三多一少”多尿、多饮、多食；体重减少。④危害：往往引起多种并发症。⑤治疗：控制饮食与药物治疗相结合。与生活的联系

糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想，这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系？为什么？怎样防治糖尿病？糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病，与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。饮食过多而不节制，营养过剩，体力活动过少，从而造成肥胖（脂肪堆积）等是糖尿病的诱因之一。糖尿病的治疗必须以控制饮食、运动治疗为前提。糖尿病病人应控制进食糖类食物，减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量，适量增加高纤维食物。经常参加体育运动，尽可能做全身运动，包括散步和慢跑等。对于较重的糖尿病人，除了控制饮食外，还需要按照医生的要求注射胰岛素进行治疗。问题情境：当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样的调节机制实现的？三、激素调节的实例

实例二：甲状腺激素分泌的分级调节思考与讨论（1）寒冷刺激会首先作用于什么系统？（2）接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素？（3）甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去？体内激素增多时身体如何进行调节？下丘脑垂体甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素TRH促甲状腺激素TSH甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷促进下丘脑的神经内分泌细胞促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素垂体促甲状腺激素促性腺激素甲状腺性腺甲状腺激素性激素分别作用不同部位产生不同的生理作用下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，下丘脑中有一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素。这些激素的作用是促进垂体中激素的合成和分泌。资料分析从3t的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL激素分泌量很少——微量资料1：资料分析正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点，可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。生理作用显著——高效1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200J资料2：通过体液运输临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。资料分析资料3：

能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。作用于特定细胞、器官资料分析

研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。作用于靶细胞、靶器官分泌细胞激素分子毛细血管靶细胞资料4：四、激素调节的特点1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。神经递质抗体激素酶比较项目被降解或移走被降解被灭活不发生改变作用后变化突触后膜内环境靶细胞或靶器官细胞内外作用部位神经细胞浆细胞内分泌腺细胞或下丘脑细胞活细胞产生细胞乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸类、NO等球蛋白蛋白质、多肽、固醇、氨基酸衍生物等多数是蛋白质，少数是RNA化学本质能培P15判断：能产生酶的细胞一定能产生激素（×）能产生激素的细胞一定