小学主题拓展说课稿-诚信在我身边 全国通用_第1页
小学主题拓展说课稿-诚信在我身边 全国通用_第2页
小学主题拓展说课稿-诚信在我身边 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学主题拓展说课稿-诚信在我身边一、选题依据作为教师，我们不仅要将知识传授给学生，更要培养学生德、智、体、美等方面的发展。其中，培养学生的品德素质是非常重要的一环。而“诚信”作为一种品德，不仅是社会公民应具备的基本素质，也是小学生在学习和生活中必须具备的品质。因此，我们选择以“诚信在我身边”为主题进行拓展教学，让学生深入了解诚信、珍视诚信、树立诚信意识，让学生在日常生活中做到遵守规则、诚实守信。二、教学目标1.知识目标通过教学，让学生了解“诚信”的基本含义，珍视诚信、守护诚信。2.能力目标通过拓展教学，让学生在生活中养成做人诚信、学习诚信、社交诚信的好习惯。3.情感目标通过教学，让学生了解到当下社会需要的公民道德规范，提高自身的文明素质和社会责任感。三、教学重难点1.教学重点让学生了解“诚信”的基本含义，珍视诚信、守护诚信。2.教学难点引导学生形成对诚信的信仰意识，并在日常生活中落实体现，内化于心。四、教学内容及方法1.教学内容（1）什么是诚信？通过多媒体形式为学生讲解“诚信”的基本含义，如：做事讲诚信、做人讲诚信等。（2）做人诚信通过教师的引导，让学生认识到做人诚信的重要性，引导他们从小事做起，如：遵守课堂规则、不在考试中作弊等。（3）学习诚信让学生了解学习中的诚信，引导他们严格按照规则参加考试，不抄袭、不作弊、不泄露答案等。（4）社交诚信让学生了解社交中的诚信，引导他们在与同学相处的过程中：保持诚信，不说谎言，不欺骗，不传播谣言，同时也要尊重他人的隐私和权利。2.教学方法（1）多媒体讲解以图片、视频等资料为辅助，让学生能够真正了解诚信的含义。（2）情景模拟通过让学生模拟具体场景中应该怎么做的方式，激发学生诚信意识，培养“做人诚信、学习诚信、社交诚信”的好习惯。（3）小组讨论将学生分成小组，通过团队协作的方式，共同讨论及解决相关问题，以此增强课堂互动效果。五、教学评价1.评价方法（1）自我评价引导学生对自己的诚信行为进行自我评价，并能够自我激励。（2）以身作则教师通过自我言传身教的方式，引导学生认识到做人诚信、学习诚信、社交诚信的重要性。（3）问卷调查通过问卷调查的方式，了解学生对诚信教育的态度及改变后的诚信意识。2.评价内容通过上述评价方法，从行为表现、态度、情感、知识等方面进行全面评价。六、教学反思“诚信在我身边”的拓展教学，更注重教师对学生的引导和激发，营造积极的课堂氛围，培养学生的诚信意识并形成良好的品德习惯。在教学实践中，需要有足够的耐心

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论