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文档简介

核心素养的作业设计心得体会作业设计是提高教学实效性的重要途径。课标指出：教师要精心设计作业，要有启发性，分量要适当，不要让学生机械抄写，以利于减轻学生负担。每逢寒暑假期，学校都会在学生作业问卷调查的基础上，分年级给学生布置有特色、有内涵的作业，因为假期是培养学生动手能力、实践能力、观察社会生活能力的最佳时机，科学的作业布置会让学生在实践中发现生活的乐趣，从而享受学习的乐趣。经过一阶段的实验操作，作业与课堂紧密相结合，有一定的成效。学生的基础知识得到的一定的提升，在做练习时，卷面的空白与错误不再像以前那样的不堪。作业设计如果具有一定的主题性和情境性，使学生在愉悦的情景中开展学习和思考，那么学生便能够更全面地获取知识，提高能力。学校要结合年节等时令特点，设计有特色的作业，如下面几项作业就很好地体现了年俗文化。走进生活，关注社会问题，在实践活动中感知探究世界，汲取丰厚的营养，以巩固、应用、深化所学的知识。这样的作业内容就由课内学习向课外学习延展，空间上由学校、家庭向自然、社会延展，在这个过程中，学生将积淀丰厚的知识底蕴。亲子交流，找找孩子的特长，发现孩子在假期中的良好习惯，给老师写一封信，开学时让老师更加了解您的孩子。请每位家长年初一早晨给孩子写一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子。请家长和孩子以一本好书或一两件国内外大事为话题，进行交流、探讨，在交流中沟通思想和情感。兴趣是最好的老师。在布置作业时准确地把握学生的兴趣点，将听、说、读、写、算与游戏、绘画、调查、参观、访问、制作、表演等学生喜欢的形式巧妙融合，把学习知识与实践活动贯穿其中，必然使学生兴趣盎然地

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