部编版语文四年级下册期中复习(古诗词部分)

期中复习古诗词部分（1-4单元）四年级语文下册（诗）《四时田园杂兴》（其二十五）（诗）《宿新市徐公店》（词）《清平乐.村居》（词）《卜算子.咏梅》（诗）《江畔独步寻花》（诗）《蜂》1-4单元古诗词盘点：田园诗词写景抒情诗咏物诗咏梅词诵读记忆诵读记忆诵读记忆诵读记忆诵读记忆诵读记忆四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大

金黄

肥，

雪白

稀。日长

无人过，惟有

蛱蝶飞。梅子杏子麦花菜花篱落蜻蜓填空背诵宿新市徐公店【宋】杨万里

落

一径深，树头

未成阴。儿童

追

，飞入

无处

。篱疏疏花落急走黄蝶菜花寻清平乐.村居【宋】辛弃疾

低小，溪上青青草。醉里

相媚好，白发谁家

？大儿

溪东，中儿正织

，最喜小儿

，溪头卧

。茅檐吴音翁媪锄豆鸡笼无赖剥莲蓬卜算子.咏梅毛泽东

送春归，

迎春到。已是悬崖百丈

，犹有

？

也不争春，只把

。待到

时，她在

。风雨音飞雪俏春来报山花烂漫丛中笑花枝俏江畔独步寻花【唐】杜甫黄师

江水东，春光懒困倚

。

一簇开无主，可爱

爱浅红？塔前春风桃花深红蜂【唐】罗隐不论

与

，

风光尽被

。采得

成

后，为谁

为谁

？平地占百花辛苦山尖无限蜜甜1、

，飞入菜花无处寻。儿童急走追黄蝶2、

，无限风光尽被占。3、

，春光懒困倚微风。4、日长篱落无人过，

。5、大儿锄豆溪东，

。6、最喜小儿亡赖，

。不论平地与山尖黄师塔前江水东惟有蜻蜓蛱蝶飞中儿正织鸡笼溪头卧剥莲蓬桃花一簇开无主，不论平地与山尖，儿童急走追黄蝶，日长篱落无人过，最喜小儿亡赖，无限风光尽被占。飞入菜花无处寻。可爱深红爱浅红？溪头卧剥莲蓬。惟有蜻蜓蛱蝶飞。连一连巩固理解四时田园杂兴（其二十五）[宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

《四时田园杂兴》（其二十五）是宋代诗人范成大所写，诗中写出了夏季南方农村的景物特点，抒发了诗人热爱田园风光及赞美劳动人民的思想感情。巩固理解宿新市徐公店［宋］杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里，这首诗描写的是诗人在投宿的地方看到的景色，抒发了作者热爱田园生活、喜爱乡村春天美景的思想感情。巩固理解清平乐．村居［宋］辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬。

《清平乐．村居》是宋代词人辛弃疾所写的一首词，这首词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者对乡村田园生活的热爱和向往之情。，巩固理解江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人杜甫，这首诗表达了诗人对和平、宁静生活的热爱，抒发了久经离乱后得以安居的喜悦之情。巩固理解蜂[唐]罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

《蜂》是唐代诗人罗隐写的，这首诗借蜜蜂歌颂劳动者，表达了作者对辛勤劳动者的赞美和对不劳而获者的不满。《四时田园杂兴》（其二十五）《宿新市徐公店》《清平乐.村居》《江畔独步寻花》《蜂》杨万里范成大罗隐杜甫辛弃疾连一连宋代唐代根据意思写诗句1、大儿子在小溪的东面的豆田锄草，二儿子正在编织鸡笼。可爱调皮的小儿子最讨人喜欢，他正在溪边趴着剥莲蓬。

2、一丛丛盛开的桃花好像没有经管，桃花深红浅红不一，哪一种更令人喜欢呢？3、夏天白天很长，篱笆墙外没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。根据意思写诗句4、儿童飞快地跑着，追逐一只黄色蝴蝶。蝴蝶飞到一片黄色的油菜花丛中，再也找不到了。

5、不管在平坦的地面还是在高高的山峰，所有鲜花盛开的地方都被蜜蜂们占领了。。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

1、《宿新市徐公店》是

代诗人

写的，诗中通过

、

、

、

等景物写出了（季节）的特点。2、《清平乐.村居》的作者是

代词人

，其中词牌名是

，词题是

，你知道的词牌名还有

。3、“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”这句诗中分别描写了四种景物

、

、

、