世界是普遍联系的高一政治统编版必修四

第一单元

探索世界与把握规律知识脉络第一课

时代精神的精华第二课

探究世界的本质第三课

把握世界的规律1.1追求智慧的学问1.2哲学的基本问题1.3科学的世界观和方法论2.1世界的物质性2.2运动的规律性3.1世界是普遍联系的3.2世界是永恒发展的3.3唯物辩证法的实质与核心辩证唯物论唯物辩证法哲学的基本理论联系观发展观矛盾观BYYUSHEN世界唯物论辩证法认识论本原是什么？状态怎么样？能否认识？怎样认识？唯心论对

立对立不可知论对立形而上学孤立

静止

片面

辩证唯物主义联系

发展

全面第三课

把握世界的规律3.1世界是普遍联系的深圳技术大学附属中学·李双双学习内容一、联系的普遍性、客观性与多样性

二、用联系的观点看问题学习内容一、联系的普遍性、客观性与多样性

1、联系的含义2、联系的普遍性3、联系的客观性4、联系的多样性阅读与思考：该材料说明了什么问题？

2023年8月24日，日本政府启动福岛第一核电站核污水排海，核污水经由1公里的海底隧道流向太平洋，这一举措引起了国际社会的强烈反对。核污水排入海洋将给生态环境带来灾难性的影响、造成周边国家人民的恐慌、加剧国际外交危机、日产产品遭遇历史性抵制，同时还将导致渔业没落和饮用水资源稀缺、旅游业受挫和沿海人口迁移、核净水器和抗辐射食品保健品的市场需求增大。该事件同时引发了世界经济、政治的巨大震动。没有一个事物是孤立存在的，世界是一个普遍联系的有机整体。1.联系的普遍性（二）联系的特点一、联系的普遍性、客观性与多样性1、联系的含义P28

联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。2、联系的特点P28特点①

联系是普遍的。②

联系是客观的。

③

联系是多种多样的。1.联系的普遍性（二）联系的特点表现事物之间任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。一、联系的普遍性、客观性与多样性2、联系的特点P28①

联系是普遍的。/联系具有普遍性。1.联系的普遍性（二）联系的特点表现事物之间事物内部任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。一、联系的普遍性、客观性与多样性2、联系的特点P28①

联系是普遍的。/联系具有普遍性。1.联系的普遍性（二）联系的特点表现事物之间事物内部整个世界任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。一、联系的普遍性、客观性与多样性2、联系的特点P28①

联系是普遍的。/联系具有普遍性。1.联系的普遍性（二）联系的特点表现事物之间事物内部整个世界任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。一、联系的普遍性、客观性与多样性2、联系的特点P28①

联系是普遍的。/联系具有普遍性。【方法论】：要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。你现在与拜登有联系吗？

联系具有普遍性，是指万事万物处于普遍联系之中，绝对孤立的事物是不存在的。但并不意味着任何两个事物都有联系，世界上每一具体联系又都是有条件的。因为任何两个事物的联系是具体的，有条件的。只有在一定条件下两个事物之间才能建立联系。【注意】：任何事物都处于联系当中≠任何两个事物之间有联系。联系是绝对的、无条件的；两事物的具体联系是相对的、有条件的。具体事物的联系是有条件的！讨论与思考：联系是无条件的吗？原理：

联系是普遍的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。知识小结（背）方法论：联系的普遍性原理要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。左眼跳财，右眼跳灾。乌鸦叫丧，喜鹊报喜。888，就是发发发。4=死，6=顺，8=发，9=久520＝我爱你，1314＝一生一世大葱代表“聪明”,菱角代表“伶俐”,苹果代表“平安”，手提的袋子里装了88个烤果,寓意“考试必过”。【讨论一】：在生活中我们会遇到这样的现象，对此，你怎么看？联系具有客观性。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。含义：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。联系的分类（按实践的标准）①自在事物的联系：人类产生前就存在的，不以人的意志为转移。人为事物的联系：人类实践的产物，呈现出“人化”的特点。。如：南水北调、西电东送、西气东输、港珠澳大桥等如：花开花落，潮起潮伏，自然降雨等一、联系的普遍性、客观性与多样性2、联系的特点P28②

联系是客观的。/联系具有客观性。【方法论1】：①我们要尊重联系的客观性，从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。【注意】：人为事物联系≠主观臆造的联系BYYUSHEN③

④⑥①②⑤

①地震②海啸③美国派出航空母舰赴日本救灾④福岛排放核污水民众抢盐⑤地震引发日本岛部分沉没⑥中国政府对日本紧急援助2万吨燃油自在事物的联系：人为事物的联系：1.666,888——顺顺顺，发发发

2.乌鸦叫丧、喜鹊报喜3.蝙蝠与病毒

4.人类破坏雨林，最终导致沙尘暴的出现5.计算机网络化将整个世界联结为一个整体6.港珠澳大桥建成后，三地之间的联系不是联系不是联系自在事物的联系人为事物的联系人为事物的联系人为事物的联系判断【讨论二】：联系具有客观性，人对此是无能为力的吗？【方法论2】：②人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。（补充到书上）思考：土地荒漠化带给人的影响是不以意志为转移的，人类在土地荒漠化面前无能为力吗？【注意】：人不是根据自身需要建立事物新的联系。原理：

联系是客观的。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。知识小结（背）方法论：联系的客观性原理①我们要尊重联系的客观性，从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；②人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的（具体）联系。阅读与思考：该材料说明了什么问题？

研究显示，塑料进入海洋，能够存在数百年时间，持续危害海洋生态系统。进入土壤，会污染地下水，影响与人类息息相关关的动物和植物，危害人类健康。经过太阳照射，塑料中的大量毒物还会排入大气层，影响人类的生存环境。联系生活实际，看看还有哪些事例能够说明联系的多样性。一、联系的普遍性、客观性与多样性2、联系的特点P28③

联系是多种多样的。/联系具有多样性。有直接联系和间接联系；内部联系和外部联系；本质联系和非本质联系；必然联系和偶然联系；鱼儿离不开水城门失火，殃及池鱼太阳东升西落守株待兔牵一发而动全身读书破万卷，下笔如有神偶然联系直接联系间接联系因果联系必然联系整体和部分联系原理：

联系具有多样性。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。知识小结（背）方法论：联系的多样性原理①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。②要一切以时间地点条件为转移。A.既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；B.既要把握事物内部条件，又要关注事物的外部条件；C.既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。区分联系的三个特征：联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。原理

世界观

方法论联系的普遍性联系的客观性联系的多样性联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系中。联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。事物的联系是多种多样的。用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题。①要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。②根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。①善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。②一切以时间、地点和条件为转移。唯物辩证法的联系观总结

易错辨析1.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。2.联系是客观的，人们对此毫无办法。3.联系是普遍的，世界上任何两事物之间都有联系。4.人们可以根据自己的需要，随意建立新的联系。5.人在联系面前无能为力。6.人为事物的联系就是主观臆造的联系。联系是有条件的。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。否认了联系的条件性。否认了联系的客观性，人们可以根据固有的联系，创造条件，建立新的联系。不是无能为力，人们可以根据固有的联系，创造条件，建立新的联系。人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是客观的、不以人的意志为转移。学习内容二、用联系的观点看问题1、整体与部分的辩证关系2、系统优化的方法/系统与要素的关系

地球大海占据了地球表面的71%以上，它是地球上最重要的自然资源之一。海洋中的浮游生物能够释放氧气进入大气中。如果地球大海消失，将会减少大量的氧气来源，导致生物无法正常呼吸，对人类健康造成威胁。核废水的排放会导致海洋环境的污染和破坏，影响海洋生物的繁衍生息。大量的核废水排放会导致海洋中的氧气减少，水质恶化，影响海洋生物的生长和繁殖。阅读与思考：地球能失去海洋吗？——日本排放核废水没有海洋的地球人类还能生存下去吗？地球与海洋的关系、海洋和核废水的关系是什么？

整体与部分的关系整体部分

区别内涵事物的全局和发展的全过程事物的局部和发展的各个阶段地位居于主导地位处于被支配的地位功能统率着部分服从和服务于整体联系相互联系密不可分整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。部分的功能及其变化会影响整体功能，整体的功能、状态及其变化会影响到部分。二、用联系的观点看问题1、整体与部分的辩证关系P28原理：①整体与部分是辩证统一的。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能、状态及其变化也会影响部分。②部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。知识小结（背）方法论：整体与部分辩证关系原理①要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。②要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。牵一发而动全身。100-1=0,在管理学中强调防止因1％的错误，导致100％的失败。现代家居设计中，一个“点睛之笔”的设计往往能提升整个居室的层级。让贫困人口和贫困地区和全国一道进入小康社会。大河有水小河满，大河没水小河干。思考：下列是整体功能影响部分，还是部分功能影响整体？部分影响整体

关键部分的功能甚至对整体功能起决定作用。部分影响整体

关键部分的功能甚至对整体功能起决定作用。部分影响整体。部分影响整体。整体统率部分。

战国时代,齐威王与大臣田忌赛马,两人各出上、中、下三匹马,齐威王的三个个等级的马都比田忌的强，因此,田忌总是三战三败。后来,军事家孙膑给田忌出了个主意:以下马对齐威王的的上马,以上马对他的中马,以中马对他的下马。结果,田忌一败二胜。同样的马匹，由于田忌改变了排列组合,从而实现了由败到胜的转变。案例分析：孙膑运用的是什么思维方法？他是怎样运用这一方法的？孙膑坚持系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物，用系统优化的方法看待事物。

【系统的含义】：是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。着眼系统的整体性遵循系统的有序性注重内部结构的优化趋向不局限于一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标。根据对方的部署，调整马匹的出场次序。通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整。【原理】：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。二、用联系的观点看问题2、系统优化的方法/系统与要素的关系P31【系统的特征】：整体性、有序性、内部结构的优化趋向原理：

整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特