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幸福教育多元发展幸福教育多元发展鲁昂圣母大教堂（法国）雨天 晴天 艳阳天自然界的景物，在不同光照下，会产生不同的色彩变化。1幸福教育多元发展幸福教育多元发展法 莫奈《鲁昂大教堂》油画早晨中午晚上下午2幸福教育多元发展幸福教育多元发展画家准确的记录自然界中丰富的色彩3，又表达了自己的情感。幸福教育多元发展幸福教育多元发展人教版美术六年级下第三课执教者：广西河池市金城江区第三小学 何晓云4幸福教育多元发展幸福教育多元发展色彩冷暖变化是受季节时间和环境影响的5。幸福教育多元发展幸福教育多元发展日出.印象莫奈 （法国）小组讨论：画面整体的色彩倾向（色调）、色彩与光的关系，

表达画家怎样的情感。6幸福教育多元发展幸福教育多元发展抢答小游戏：7请看以下美术作品，找出作品中的色调，并在色相环中找出色彩的对比色和邻近色，你能看出画家使用了什么技法绘画的？幸福教育多元发展幸福教育多元发展（8干草垛莫奈法国）幸福教育多元发展幸福教育多元发展（9干草垛莫奈法国）幸福教育多元发展幸福教育多元发展（10干草垛莫奈法国）幸福教育多元发展幸福教育多元发展（干草垛莫奈法国）11幸福教育多元发展幸福教育多元发展（干草垛莫奈法国）12幸福教育多元发展幸福教育多元发展（干草垛莫奈法国）13幸福教育多元发展幸福教育多元发展（干草垛莫奈法国）14幸福教育多元发展幸福教育多元发展（干草垛莫奈法国）15幸福教育多元发展幸福教育多元发展（干草垛莫奈法国）16幸福教育多元发展幸福教育多元发展小组讨论：17请在桌面上选自己喜欢的美术作品，找出作品中的色调，这样的色彩运用表现画家怎样的情感呢？幸福教育多元发展幸福教育多元发展作业要求：（1）选择一张风景照片或者绘画作品，感受画面色彩，用画笔记录自己的色彩感受。（2）自选一幅风景图片或绘画作品，发挥

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