申报评审中小学教师系列高中语文专业技术职务任职资格情况

申报评审中小学教师系列高中语文专业技术职务任职资格情况一览表张家口市市辖区单位：张家口市第一中学姓名白红霞性别女出生日期1977年1月4日参加工作时间2000年8月身体状况健康行政职务无现从事专业高中语文现专业技术职务任职资格中小学教师系列语文专业中小学一级教师取得时间2008年12月10日申报评审专业技术职务任职资格中小学教师系列语文专业中学高级教师类别晋升是否引进否是否破格否量化评分推荐排名得分：96.63分得分排序：第4名推荐排序：第4名单位共推荐：15人单位性质事业所在单位人事部门电报人符合申报评审条件情况序号内容项目内容1学历资历（第一学历和最高学历）毕业时间学校专业学历程度学位2000年6月30日张家口师范专科学校汉语言文学专科2004年6月30日河北师范大学汉语文文学本科学士取得现任职资格年限2008年12月通过评审取得；满15年2考试成绩3年度考核取得现任职资格后，年度考核共15次，其中优秀2次，合格13次，基本合格及以下0次。何年度优秀：2015年，2018年4专业技术工作经历（能力）从事专业技术工作年限2000年12月至2023年8月，满23年取得现任资格后基层工作年限2022年8月至2023年7月，满1年专业技术工作经历（能力）情况从教23年以来，我一直担任一线语文教学工作，其中担任班主任工作10年，2014年起至今一直担任备课组长工作。在教学中，专业知识运用准确、娴熟，教学之余坚持教学科研，主持并参与课题，撰写教学论文，不断学习教学新理念和现代信息技术，不断提高教育教学能力，在实践中能自如运用，采用现代信息技术制作的优质课荣获2021年省河北省基础教育精品课。任现职15年以来，我时刻以学校大局为重，服从学校工作安排，有6年教学工作量为480学时，8年教学工作量为400学时，1年工作量为600学时。我在教学中，尊重不同班型学情，依循教学规律，因材施教，实施分层教学，所带2017届理科尖刀班岑家仲同学考取张家口市理科状元，语文成绩优异。在教学中，我勤于思考，乐于探究，带领老师们深入学习《课程标准》，踊跃开展校本研修任务两项，均已通过成果鉴定。作为省级骨干教师，我发挥自己的传帮带作用，培养、指导王丹、刘芳、姜轶南、白云四位青年教师，其中王丹、刘芳老师已顺利出徒，指导刘芳老师在全市优质课大赛中荣获一等奖，王丹老师在学校勇挑重担，带班出色，成绩优异。5业绩成果荣誉称号本人符合2023年高级教师职称申报评审条件中业绩成果条件的第(一)条的第1、2、4条要求。一、综合荣誉26次：1.河北省中小学幼儿园骨干教师，2022年7月，河北省教育厅2.邯郸市教学能手，2009年12月，邯郸市总工会、教育局、人事局3.张家口市杰出青年岗位能手，2013年12月，共青团张家口市委、人社局、教育局4.武安市教学标兵，2009年9月，中共武安市委，武安市人民政府5.张家口市优秀教学工作者，2012年8月，张家口市教育局6.河北省中小学幼儿园教师培训专家资源库人员，2023年7月，河北省教育厅师范教育处7.张家口市教育科研工作先进个人，2015年5月，张家口市教育局8.张家口市学科带头人，2015年6月，张家口市教育局9.张家口市教育科研工作先进个人，2015年12月，张家口市教育局10.张家口市师德先进个人，2017年9月，张家口市教育局11.张家口市教学能手，2017年12月，张家口市教育局12.2018年嘉奖奖励，2019年5月，张家口市人力资源和社会保障局13.邯郸市燕赵少年读书系列活动优秀辅导教师奖，2009年，邯郸市文化局14.张家口市中小学“新时代、新征程”读书活动被评为优秀指导教师，2019年，张家口市教育局15.张家口市语文学科优质课评比受邀担任评委，获优秀指导教师，2019年12月，张家口市教育科学研究所16.张家口市高中语文优质课评比受邀担任评委，获优秀指导教师，2023年7月，张家口市教育科学研究所17.全省公共图书馆“燕赵少年读书系列”活动优秀辅导老师，2009年8月，河北省文化厅，河北省图书馆，河北省图书馆18.民盟张家口市委2014年度优秀通讯员，2014年12月，民盟张家口市委员会19.民盟张家口市委2016年度优秀宣传工作者，2017年1月，民盟张家口市委员会20.民盟张家口市委2017年度优秀宣传工作者，2018年1月，民盟张家口市委员会21.民盟张家口市委2018年度优秀宣传工作者，2018年12月，民盟张家口市委员会22.民盟张家口市委成立六十周年优秀盟员，2021年5月，民盟张家口市委23.2022年度优秀盟务工作者，2023年3月，中国民主同盟张家口市委员会24.百年华诞“教育教学改革”奖，2015年9月，张家口市第一中学25.语文教学魁首，2009年9月，武安市第十中学26.先进教师，2009年9月，武安市第十中学二、专业奖励24次（一）教学成果8项1.校注《无障碍阅读学生版•三言二拍精选》（北京教育出版社）获张家口市教学成果一等奖，2014年7月，张家口市教育局2.主持张家口市规划办重点课题《高中语文高效阅读与个性写作结合策略研究》的研究成果荣获张家口市优秀教育科研成果二等奖，2021年7月，张家口市教育科学规划办领导小组办公室3.参与的河北省教育学会重点课题《新课程标准下高中语文自主学习能力培养策略研究》的研究成果荣获张家口市教育科研成果二等奖，2015年7月，张家口市教育科学规划领导小组办公室4.2.张家口市高中语文学科核心考点高考模拟原创命题活动一等奖，2017年9月，张家口市教育科学研究所5.专著《作文桥•高中生新材料作文》获河北省第十四届优秀教育教研成果三等奖，2014年7月，河北省教育学会6.参编《<昆虫记>名师讲解读练考手册》（北京教育出版社）获河北省第十届优秀教育科研成果一等奖，2020年7月，河北省教师教育学会7.参编《假如给我三天光明》（北京教育出版社）获河北省第十一届优秀教育科研成果二等奖，2022年7月，河北省教师教育学会8.独著《高中生新教材作文》获第十届全国校园文学研究高峰论坛文学教育成果评比图书著作二等奖，2023年4月，中国当代文学研究会，校园文学委员会（二）辅导奖16项1.第十一届语文报杯全国中学生作文大赛优秀指导奖，2009年，共青团中央学校部，中国语文报刊协会，语文报社，语文教学通讯高中编辑部2.第十三届语文报杯全国中学生作文大赛现场比赛写作指导一等奖，2011年，共青团中央学校部，中国语文报刊协会，语文报社，语文教学通讯高中编辑部3.第十七届语文报杯全国中学生作文大赛写作指导特等奖，2015年，共青团中央学校部，中国语文报刊协会，语文报社，语文教学通讯高中编辑部4.第十八届语文报杯全国中学生作文大赛写作指导特等奖，2016年，共青团中央学校部，中国语文报刊协会，语文报社，语文教学通讯高中编辑部5.指导的陈婷婷同学在第九届全国中学生语文能力竞赛中荣获全国一等奖，指导的陈亚琼、张洁同学在第九届全国中学生语文能力竞赛中荣获全国二等奖，被授予“全国优秀指导教师”，2015年，中国教育学会，中学语文教学专业委员会，全国中学生语文能力竞赛组委会6.第十三届叶圣陶杯杯全国中学生新作文大赛优秀指导二等奖，2016年，中国少年儿童新闻出版总社，中国当代文学研究会，中学生杂志社，叶圣陶杯全国中学生新作文大赛组委会7.首届全国中小学生经典阅读行动优秀指导教师二等奖。2016年，中国鲁迅研究会，语文报社，中国教育学会中学语文教学专业委员会，全国中小学生经典阅读行动组委会8.第十五届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛优秀指导教师二等奖,2017年，中国少年儿童新闻出版总社，中国当代文学研究会，中学生杂志社，叶圣陶杯全国中学生新作文大赛组委会9.第十六届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛优秀指导教师一等奖，2018年，中国少年儿童新闻出版总社，中国当代文学研究会，中学生杂志社，叶圣陶杯全国中学生新作文大赛组委会10.第十一届文心雕龙杯全国校园文学大赛指导教师一等奖,2018年，中国当代文学研究会校园文学委员会，光明日报文艺部，光明网传媒有限公司，全国校园文学艺术大赛组委会11.第三届中华之星国学大赛荣获“高级辅导教师”称号,2018年，中华书局，《中华活页文选》杂志社12.第二届全国中小学生经典阅读行动高中组国家级一等奖,2018年，中国鲁迅研究会，语文报社，中国教育学会中学语文教学专业委员会，全国中小学生经典阅读行动组委会13.第三届全国中小学生经典阅读行动高中组指导教师国家级特等奖，2019年，中国鲁迅研究会，语文报社，中国教育学会中学语文教学专业委员会，全国中小学生经典阅读行动组委会14.第五届全国中小学生经典阅读行动高中组指导教师国家级特等奖，2021年，中国鲁迅研究会，语文报社，中国教育学会中学语文教学专业委员会，全国中小学生经典阅读行动组委会15.第六届全国中小学生经典阅读行动高中组指导教师国家级特等奖，2022年，中国鲁迅研究会，语文报社，中国教育学会中学语文教学专业委员会，全国中小学生经典阅读行动组委会16.第二十一届世界华人学生作文大赛中，袁莉珍荣获全国一等奖，彭佳欣荣获全国二等奖，被授予优秀指导教师，2021年，世界华人学生作文大赛评委会三、优质课、示范课23次1.河北省中小学阅读指导优质课一等奖，2015年9月，河北省教育厅2.河北省2015-2016年度“一师一优课，一课一名师”活动荣获“优课”，2017年2月，河北省教育厅3.“迦陵杯•诗教中国”诗词讲解大赛河北省选拔赛高中组教师二等奖，2019年8月，河北省教育厅，河北省语言文字工作委员会4.高中语文课例《心有一团火，温暖众人心》荣获河北省“基础教育精品课”2021年11月，河北省教育厅5.河北省中小学教学评比活动中高中语文说课比赛一等奖，2013年5月，河北省教育学会，河北省教育科学研究所6.武安市视频公开课展示活动中作课《走进文言世界，学习议论文写作》，2009年10月，武安市教育局7.武安市高三二轮复习研讨会作报告，荣获一等奖，2010年3月，武安市教育局8.张家口市中学教师技能大赛获高中语文学科一等奖，2014年10月，张家口市教育局、张家口市教科文卫工会9.张家口市中学教师技能竞赛高中语文优质课大赛一等奖，2014年10月，张家口市教育局10.张家口市中小学优秀阅读指导课评选一等奖，2015年9月，张家口市教育局11.张家口市高中语文优质课评比活动一等奖，2016年7月，张家口市教育局12.张家口市2015-2016年度“一师一优课，一课一名师”活动荣获市级优课一等奖，2017年4月，张家口市教育局13.张家口市高中语文学科优质示范课评比活动荣获一等奖，2020年3月，张家口市教育局14.张家口市高中语文学科优质示范课评比活动荣获一等奖，2020年7月，张家口市教育局15.张家口市高中语文学科优质示范课评比活动荣获一等奖，2023年7月，张家口市教育科学研究所16.受邀为北京教育出版社“统编版语文教材配套阅读丛书”之名师讲名著《寄小读者》撰写导学教案、制作PPT并录制《名师讲名著：寄小读者》视频课,2019年10月，北京教育出版社出版，北教小雨文化传媒有限公司17.2020年“省培计划”——高中语文骨干教师提升培训活动中说课展示《劳动的价值——人物通讯专题》，2020年12月，河北师范大学文学院18.武安市中小学信息技术与学科整合优质课说课比赛一等奖，2009年5月，武安市教育局19.张家口市高中语文说课比赛一等奖，2012年12月，张家口市教育科学研究所20.张家口市高中语文说课比赛一等奖，2016年7月，张家口市教育科学研究所21.张家口市2015-2016年度“一师一优课，一课一名师”中，教学设计《项羽之死》荣获一等奖，2017年4月，张家口市教育局22.张家口市中小学“新时代，新征程”读书活动荣获教师组优秀征文一等奖，2019年4月，张家口市教育局23.首届“养正景贤杯”全员研说课活动表现优秀，授予“锲而不舍，盘龙凤飞”奖，2022年3月四、其他业绩6项1.接受《张家口日报》记者人物采访，人物事迹《源自爱，成于爱》刊登于《张家口日报》（2018.3.26）2.受邀担任第二十届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛评委，2023年4月，叶圣陶杯全国中学生新作文大赛组委会3.受聘担任北京教育出版社（小雨文化传媒）中小学语文学科图书项目（阅读类、作文类）顾问，2021年11月，北京教育出版社北教小雨文化传媒有限公司3.自学考取国家心理咨询师三级资格证，2014年12月，职业技术鉴定（指导）中心4.受聘担任河北省中小学教师资格证考试面试官，2019年12月，河北省教师资格认定事务中心5.参加中教国培教育中心举办的的班主任培训活动《李镇西：做最好的老师，最好的班主任》，2014年5月，中教国培教育中心，北京师范大学老教授协会6.全国中小学教学成果教师硬笔书法作品展播二等奖，2019年5月，中国硬笔书法协会，中国关心下一代工作委员会教育发展中心科研成果任现职以来，本人主持市级教育科研规划办重点课题1项，参与省级、市级教育科研课题4项，均已结题。1.主持张家口市教育科学“十三五”规划重点课题《高中语文高效阅读与个性写作结合策略研究》，本人排序第一，立项时间：2017年10月；立项机关：张家口市教育科学规划领导小组；鉴定结果：通过；已于2020年7月结题；并荣获张家口市教育科研成果二等奖。2.参与河北省中小学图书馆建设与管理研究课题《如何有效发挥学校图书馆资源优势指导语文教学实践》,本人排序第三，立项时间：2014年10月；立项机关：河北省教育技术装备管理中心，河北省教育学会中小学图书管理专业委员会，鉴定结果：通过，已于2016年已结题。3.参与河北省教育学会“十二五”规划课题《新课程标准下高中语文自主学习能力培养策略研究》，本人排序第二，立项时间：2010年12月；立项机关：河北省教育学会；鉴定结果：通过；已于2014年12月结题，并荣获张家口市教育科研成果二等奖。（因课题负责人故去，课题原件遗失，使用复印件，学校出具证明。）4.参与张家口市教育科学“十二五”规划重点课题《高中语文教师教学反思的实践研究》，本人排序第二，立项时间：2010年7月；立项机关：张家口市教育科学规划领导小组；鉴定结果：通过；已于2014年7月结题。（因课题负责人故去，课题原件遗失，使用复印件，学校出具证明。）5.参与张家口市教育科学“十三五”规划一般课题《高中古典诗歌审美鉴赏能力的培养策略研究》，本人排序：第四，立项时间：2018年9月，立项机关：张家口市教育科学规划领导小组，鉴定结果：通过，已于2021年结题。6论文著作任现职以来，本人在各级期刊报纸发表论文17篇，获奖4篇；出版著作教材25部：论文21篇：1.论文《单元教学任务整合：精准·融合·严谨》发表于期刊《中学语文》，（刊号：ISSN1000-419XCN42-1021/G4）,发表时间：2021年7月，独立撰写，与自己从事专业相同2.论文《<窦娥冤>说课》发表于期刊《汉字文化》（刊号：ISSN1001-0661CN11-2597/G2）,发表时间：2015年7月，独立撰写，与自己从事专业相同3.论文《用慧眼真心解读生活真味——感受与思考》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2009年7月31日）4.论文《内外兼修，浑然天成——思路与结构写作讲解》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2009年8月25日）5.论文《千锤百炼，始见真淳——如何锻炼语言》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2009年12月22日）6.论文《形散神聚，疏密有致——浅谈论文的特征》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2010年1月5日）7.论文《都在一念间》发表于《学生新报》（2010年2月26日）8.论文《智者哲思，踏雪飞鸿——赤壁赋素材运用指津》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2010年3月11日）9.论文《以说明物，以知授人——浅谈说明文的特征及写作》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2010年7月1日）10.论文《豪华落尽，真淳感人——如何在作文中写出真情实感》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2010年7月22日）11.论文《有谁看见一粒雪的孤单——浅析套中人》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2011年1月11日）12.论文《生活中的那一束光明——浅析<项链>》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2011年1月13日）13.论文《精准精巧，精美精辟——浅谈写作中如何锻炼语言》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2011年6月16日）14.论文《寄深与远，栩栩余生——<装在套子里的人>人物描写手法浅析》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2012年7月12日）15.论文《敬于心，畏于行——整合类新材料作文写作事例》发表于《中学生学习报•语文周刊》（2013年6月13日）16..论文《理定辞畅，锦匠之奇——高考作文开头技法讲解》（2017年9月23日）17.论文《打开历史风云中的人性世界——文言文单元扩展阅读》（2020年7月4日）18.论文《尺水兴波，以微知著》在第二届全国校园文学成果评比活动荣获“全国校园文学教学成活”一等奖，2012年12月，独立撰写，中国当代文学研究会校园文学委员会，中国教育学会中学语文教学专业委员会，全国校园文学研究高峰论坛组委会，与自己从事专业相同19.论文《阅读课型实践探究》在全国中学“语文报杯”课堂教学大赛优秀论文评比活动一等奖，2009年7月，独立撰写，中国教育学会中学语文教学专业委员会，与自己从事专业相同20.论文《<滕王阁序>教学设计》在《语文教学通讯》“2015年度中国中学语文教学设计大赛”荣获一等奖，2015年12月，独立撰写，中国高等教育学会语文教育专业委员会，语文教学通讯高中•初中刊，语文教学通讯高中刊21.论文《盈盈泪光因何泣》在张家口市中小学“新时代新征程”读书活动中荣获教师组征文一等奖，2019年4月，独立撰写，张家口市教育局著作教材25部：1.《无障碍阅读学生版：三言二拍精选》，北京教育出版社，ISBN978-7-5522-1559-5,2013年1月，完成人数3，本人排第一，本人撰写350千字，与自己从事专业相同2.《无障碍阅读学生版：中华散文百年精华》，湖南教育出版社，ISBN978-7-5355-9453-22013年1月，完成人数3，本人排第三，本人撰写160千字，与自己从事专业相同3.《无障碍阅读学生版：声律启蒙》，北京教育出版社，ISBN978-7-5522-5572-0，2015年3月，完成人数2，本人排第一，本人撰写100千字，与自己从事专业相同4.《无障碍阅读学生版：笠翁对韵》北京教育出版社，ISBN978-5522-5571-3，2015年3月，完成人数2，本人排第二，本人撰写69千字，与自己从事专业相同5.《高中语文经典篇目同课异构与点评》，现代教育出版社，ISBN978-7-5106-3272-3，2015年8月，完成人数25人，本人排名第一，本人撰写85千字，与自己从事专业相同6.《中华优秀传统文化教育读本：中华十德与国学》（高中上下两册），河北人民出版社，ISNB978-7-202-10831-4，2015年9月，完成人数13人，本人排名第十三，本人撰写36千字，与自己从事专业相同7.《无障碍阅读学生版：镜花缘》，北京教育出版社，ISBN978-7-5522-9578-8，2017年5月，完成人数1，本人排名第一，独立校注528千字，与自己从事专业相同8.《统编版语文教材配套阅读丛书：假如给我三天光明》，北京教育出版社，ISBN978-7-5522-8276-4,2017年10月，完成人数2人，本人排名第一，本人撰写120千字，与自己从事专业相同9.《文学名家作品精选书系学生读本：萧红经典作品选》，北京教育出版社，ISBN978-7-5522-5233-0，,2018年1月，完成人数2人，本人排名第二，本人撰写50千字，与自己从事专业相同10.《统编版语文教材配套阅读丛书：中国古代神话》，北京教育出版社，ISBN978-7-5704-0202-1，2018年6月，完成人数2人，本人排名第一，本人撰写90千字，与自己从事专业相同11.《中华传统文化教育读本：聊斋志异》，北京教育出版社，ISBN978-7-5704-0211-3，2018年6月，,完成人数3人，本人排名第一，本人撰写170千字，与自己从事专业相同12.《中华传统文化教育读本：杨家将》，北京教育出版社，ISBN978-7-5704-0216-8,2018年6月，完成人数3人，本人排名第一，本人撰写150千字，与自己从事专业相同13.《统编版语文教材：初中生必备古诗文143篇》，北京教育出版社，ISBN978-7-5704-0934-1，2019年1月，完成人数2人，本人排名第二，本人撰写95千字，与自己从事专业相同14.《统编版语文教材配套阅读丛书：<昆虫记>名师讲解读练考》，北京教育出版社，ISBN978-7-5704-1540-3，2019年6月，完成人数2人，本人排名第二，本人撰写30千字，与自己从事专业相同15.《统编版语文教材配套阅读丛书：<儒林外史>名师讲解读练考》，北京教育出版社ISBN978-7-5704-1548-9，2019年6月，,完成人数2人，本人排名第一，本人撰写33千字，与自己从事专业相同16.《统编版语文教材：高中文言文全解一本通》，北京教育出版社，ISBN978-7-5704-4592-9,2022年6月，完成人数6人，本人排名第三，本人撰写90千字，与自己从事专业相同17.《高考语文备考：题典巧解》，河北人民出版社，ISBN978-7-202-09505-8，2014年11月，完成人数17人，本人排第五，本人撰写60千字，与自己从事专业相同18.《金波教你写作文：学写一句话一段话》，北京教育出版社，ISBN978-7-5522-8408-9，2017年4月，完成人数2人，本人排第一，本人撰写180千字，与自己从事专业相同19.《高中生新材料作文》，北京教育出版社，ISBN978-7-5522-1919-7，2013年4月，独立撰写，本人完成410千字，与自己从事专业相同20.《新材料作文第一范本》，北京教育出版社，ISBN978-7-5522-5897，2015年4月，独立撰写，本人完成419千字，与自己从事专业相同21.《笔尖下的状元文章：高中生优秀作文》，北京教育出版社，ISBN978-7-5522-4874-6，2017年11月，完成人数3人，本人排名第一，本人撰写170千字，与自己从事专业相同22.《笔尖下的状元文章：高中生议论文》，北京教育出版，ISBN978-7-5522-4879-1,2017年11月，完成人数3