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1001002204451=10,161=60778892020图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100加法和减法(一),加法和减法(一),这册教材的重点教学内容是:100,20内的退位减法和100100形成初步的数感。索性操作活动,让学生体验空间方位和所学图形之间的关索性操作活动,让学生体验空间方位和所学图形之间的关112245456(一)、位置(6)(二)、20(18)第二周至第四周例1……………4右例 7课时左例 4课时左整理和复习……3右(三)、图形的拼组(4)(四)、100(15) 数的组成…………………4课时左 写数………4课时左 比较大………………5课时左整十数加一位数和相应的减 1课时左摆一摆,想一 1课(五)、人民币的认识(5)认识人民 2课简单的计 3课(六)、100(一)(30)第九周至 6课两位数加一位数和整十 8课、两位数减一位数和整十数………………12整理和复习……4(七)、认识时间(6)小小 1课(八)、找规律(6)
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