财务会计教学设计-财务会计概述

财务会计》课堂教学设计第一章财务会计概述课题：财务会计概述编号：1-1教学课时：6-16-2授课时间：所需资源：企业会计准则、多媒体教学设备、教材、学习通平台（爱课程开放课程平台）学习目标：1.财务会计含义会计假设与会计基础会计信息质量要求会计要素的确认会计要素的计量属性学习重点：财务会计的概述学习难点：财务会计核算范围教学方法：积极教学法、情景教学法、翻转课堂、案例教学教学过程：课前准备一一课堂活动一课后拓展课前准备自主学习：1•自行查阅资料，了解财务会计的含义2•学习学习通上的案例资料，并完成相关练习。学节所需时间活动内容教师活动学生活动活动目标导入主要教学第课时20回顾上学期学习内容与学习心得提问点名回答（上学期的学习困惑、经验等）引导学生回顾上学习的学习情况，总结反思10温故而知新：讲授听讲帮助同学们树立信心，总结上学期的学习经验

活动10'课程评价方法讲述听讲帮助学生了解本课程的考查方式，制定自己的学习计划5'新课导入一什么是会计会计是以货币为主要的计量单位，采用一系列专门的方法，对企业、行政事业单位以及其他组织日常所发生的经济业务（交易和事项）进行连续、系统、全面、综合地确认、计量和报告为信息使用着提供真实、有用的会计信息的一项管理活动。讲述（会计的含义、分支）听讲回顾上学期知识，为本课程奠定学习基础10'1.从会计工作的工作流程来看一一什么是会计讲述完成自己的思维导图回顾上学期知识，为本课程奠定学习基础第课时10'2.从会计核算的对象来看提问回答问题回顾上学期知识，为本课程奠定学习基础10'3.制造业企业的主要经济业务提问学生一并整理对本节学习内容更加有条理5'引入本学期学习内容梳理本章内容的大纲听讲对本学期的学习内容做到心中有数总结课后延伸完成会计基础与会计假设的案例阅读课题：财务会计概述编号：课题：财务会计概述编号：1-2授课时间:教学课时：6-36-4授课时间:所需资源：企业会计准则、多媒体教学设备、学习通平台、爱课程开放课程平台学习目标：通过本节学习使学生了解财务会计的概念、目标、特征和职能以及开展财务会计学习应该具备的基础知识。学习重点：财务会计的含义、目标；会计假设与会计基础；会计信息质量要求；会计要素的确认;会计要素的计量属性。学习难点：会计假设与会计基础；会计信息质量要求；会计要素的确认；会计要素的计量属性教学方法：积极教学法、情景教学法、翻转课堂、案例教学教学过程：课前准备一一课堂活动一课后拓展课前准备完成会计假设与会计基础、会计信息质量要求、会计计量属性等内容的思维导图学节所需时间活动内容教师活动学生活动活动目标导入5财务会计概述回顾（特点、目标）提问个别同学回答回顾上节课重点内容第课时20'会计基本假设与会计基础、会计信息质量要求、会计计量属性的思维导图展示任选两组点评每组代表说明思维导图思路达成学习目标：了解财务会计核算的基础5'会计基本假设与会计基础PPT展示并讲解听讲并记录笔记会计基本假设与会计基础10'会计假设与会计基础的案例解读分析案例，总结理论学生回答案例读后感帮助学生掌握会计假设与会计基础的理论知识

主要教学活动总结2讲讪求第课时5质4,4,^性息剽知戰舟信可相可相具说性朱会的例靠出海则举可足上词屁并讲候在题种，在时理的每容并的总院述内，则基学讲体明原鎔计〔一51^信重性性性计矿要窝时会实重谨及每容述内讲体明一昨」16问提题问答回2结重与信课设计节假会总点会息2习练堂随择相要「容>的主式内课后延伸课题：财务会计概述编号：课题：财务会计概述编号：1-3授课时间:教学课时：6-56-6授课时间:所需资源：企业会计准则、多媒体教学设备、学习通平台、爱课程开放课程平台学习目标：通过本节学习使学生了解财务会计的概念、目标、特征和职能以及开展财务会计学习应该具备的基础知识。学习重点：财务会计的含义、目标；会计假设与会计基础；会计信息质量要求；会计要素的确认;会计要素的计量属性。学习难点：会计假设与会计基础；会计信息质量要求；会计要素的确认；会计要素的计量属性教学方法：积极教学法、情景教学法、翻转课堂、案例教学教学过程：课前准备一一课堂活动一课后拓展课前准备学节教环需间所时导入5基内计的会求与要设量假质本基信计；计；会础会容问提上容顾内回点主第课时计示会展展图导组思路每明田心调性O2述点阐重/|\1A-Sv-A7罢釦件者计种条产债有入用润会每与资负所收费利素目要件习计