帮助开头(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——帮助开头(四篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

帮助作文开头篇一

帮助别人表达在我们生活中的各个方面，偶然的举手投足对别人来说就是一种帮助。

记得一天放学路上，我正准备过马路时，看见一位老奶奶呆呆的站在马路边。于是我走过去对老奶奶说：“老奶奶您是要过路吗？〞老妈妈说：“是的，但是这么的车我不敢过。〞“那我扶您过去吧！〞我接着说，“好的，你真是个好孩子。〞老奶奶笑着说。我们刚迈起脚步，一辆银灰色的小轿车奔驰而来，一眨眼从我们面前“呜——〞的一声奔驰过。老奶奶被吓蒙了，站着一动不动，嘴里还不住地说：“吓死我了，吓死我了！〞又一个劲的向后退。于是，我安慰老妈奶说：“没关系，我们渐渐走就是了。〞老奶奶听了我的话就不后退了。

我左右看了，没车来，就继续挽着老奶奶向前走，她紧紧地抓住我的手，把我的手都抓疼了。我急忙安慰她说：“奶奶，不要紧张。〞

我们就这样一步步走着，张于瞳到马路的另一边，老奶奶长长的吁了一口气之后，笑着说：“小朋友，感谢你。〞

回到家时，我觉得很开心，由于我帮助了老奶奶，我们应当多帮助身边的人，在帮助别人的过程中体验了开心。

帮助作文开头篇二

今天中午，我去送弟弟上学，到了一个上坡路，我吃力地骑着自行车……

一位大约二十岁的姐姐在下坡，她面目清秀，穿着绮丽，提着一个小包，看起来有些孤高。当她走过我们身边，走到自行车后，我无意中看到她在推车子，她大约是知道我看到了她，便说：“我来推一下。〞我先是楞了一下，耳朵里飘过奶奶曾说过的一句话：“不要相信陌生人对你的帮助，也不要相信他向你问路等……以防他是坏人……〞接着说：“不用，感谢。〞她便走了。

推上坡后，我还是很感谢她的。我为什么要这样？她完全不会是坏人的。但奶奶说过：“你不要认为外表弱的人不是坏人。〞但我还是很相信那位姐姐——虽然我以前是有些多疑。

世界上类似的事情有不少。具体时间、地点、人物我记不清了，只是记得一位老奶奶被车撞倒了，司机逃了。一位路过的好心人救了她，而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司机。

还有一些我记不清了，总之，这两件事情其实是两件毫不相干的事情，我却把它们联系在一起，我也不知道这是为什么。

现在这个世界，终究是怎样的一个世界？

帮助作文开头篇三

在我们的成长历程中，我们要感谢好多。我们感谢父母们的养育之恩；我们感谢老师的悉心辅导；我们感谢社会的大力帮助……而我要感谢的是与我朝夕相处的同学们，由于他们是我痛楚时的倾诉者，迷茫时的指路人，开心时的共享者……

记得在小学六年级时，我们班要参与学校组织的跳绳比赛。为此，同学们在每个课间都紧张的训练着。我也是其中的一员，轻盈的跳着。这时，由于前面一个同学的失误，我被绳子绊倒在地。脚猛然疼痛起来，这种疼痛在我身体中曼延、曼延……我眉头紧皱，从前的笑容烟消云散，在痛楚中挣扎着，眼眶潮湿了。与此同时，同学们围到了我的身边。

“你怎么样？疼不疼？〞

“我去找老师！〞

“我带你去医务室。〞……

同学们关心的话语在我耳边响起。有的同学坐在我的脚旁，按摩着我的脚；有的同学拍拍我的肩膀，使我振作起来；还有的同学给我讲笑话，使我忘掉疼痛……

同学们关心的话语和行为好像一个光辉四射的太阳，在我心中升起，所有怕光的幽灵全都被太阳的光辉驱赶开了，好的心情取代了痛楚，又升上了天。看着同学们为我做的一切，我十分感动，眼泪又一次溢了出来，并且迅速向同学们道谢。

很快，我的脚伤好了。

不仅如此，回忆起小学时候的场景都记忆犹新。同学们还是开心日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中愁云；失败苦闷中的一盏明灯，静静地为你驱赶心灵的阴霾。

我的同学们，我感谢你们！

帮助作文开头篇四

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事：某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你假使肯救我一命，请分担一点我的负担。〞马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不愿分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！〞

有一句话曾经说过：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。

就宛如马和驴的故事，假使马为驴分担一些的话，那么就不会这样了，假使分担一些，那么最终就不会承受全部的重量。

假使马原以为驴分担，就不会有这样凄凉的命运，还要背死去的驴。

假使马原以为驴分担的话，驴就不会活活累死，马就不会这样也几乎累死。

换算到我们生活之中来的时候，我们才会发现，自己几乎跟马一样自私。

一是可以除去眼前的绊脚石，即使是在为自己铺路，也不愿去干。

我的master，在夜华之下，摘下一束玫瑰，将身上的刺拔掉，在插在花瓶之中，就不会担忧以后孩童玩耍之时，会被不防备刺伤了手，也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑，也伤上了自己的手。

当我们帮助了别人的时候，就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般，在帮助别人的同时，即使不会在当时得到回报，也会在以后有一定的回报。

就像《一杯牛奶》之中，一位少女一杯牛奶救了男孩的命，而男孩子数年之后，用自己高明的医学技术，救了女孩的命，多么美好的人心，这是帮助别人之后，同时帮助自己的最有效证明。

其实在这个世界上，又好多帮助了别人又同时帮助了自己的事例，这无疑向我们解释了最好的道理：当我们为