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文档简介
2024届湖北武汉一初慧泉中学九年级化学第一学期期中达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是(
)A.组装好装置后,检查装置的气密性
B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管2.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是A.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气B.绿色食品是不含任何化学物质的食品C.青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此钙元素补充得越多越好D.有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金3.下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是A.红磷:产生大量白雾 B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰C.镁条:发出耀眼白光 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体4.分析下列化学反应,所得结论不正确的是反应①:CO2+H2O=H2CO3;反应②:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2A.反应物种类相同,反应条件不同时,生成物不同B.CO2在一定条件下能转化为O2C.反应②将光能转化成了化学能D.反应①是化合反应,且反应物和生成物都是氧化物5.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动B.吹胀气球﹣﹣分子间的间隔变大C.电解水生成H2和O2﹣﹣分子分成原子,原子重新组成分子D.液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种物质的分子化学性质相同6.下列各物质中,含有氧气分子的是A.水 B.双氧水 C.空气 D.二氧化碳7.下列是人体内一些液体的正常pH范围,其中碱性最强的是()A.胰液(7.5﹣8.0) B.唾液(6.6﹣7.1)C.胆汁(7.1﹣7.3) D.血浆(7.35﹣7.45)8.现有一根质量为33.6g表面被氧化的的铜丝,完全浸没在烧杯中的l00g稀硫酸里,恰好完全反应后将铜丝取出(不考虑实验中的损失),称量,烧杯中物质的质量为108g,则原铜丝中未被氧化的铜占原铜丝质量的()A.20% B.50% C.80% D.90%9.某气体可以用向上排空气法收集,其原因是①它的沸点低②它的密度比空气大③它难溶于水④它与空气中的成分不反应A.①②B.②④C.②③D.①④10.智慧人生,需要懂得取舍。葡萄糖(C6H12O6)、乙酸(CH3COOH)和尿素[CO(NH2)2]组成的混合物240g,在一定条件下完全燃烧,生成水的质量是()A.48g B.72g C.144g D.无法计算二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.二青会于8月8日在太原举办,为迎接二青会,晋阳湖公园鲜花环绕,花香沁人心脾,从微观角度解释闻到花香的原因:________________________。公园的空气中含量最高的气体是_________________(填化学式,下同);经检测,公园空气质量为优,这与我省近年来大力推广“煤改气”工程有着重要的关系,含硫煤的燃烧会生成有害气体,写出硫燃烧的化学方程式________________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置对空气中氧气的含量进行了实验。实验结束后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积小于集气瓶内空气体积的,写出可能的原因_____。(答出两条即可)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为________________。A、B两支试管中共同的实验现象是___________________,其原因是_________________。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白色沉淀是___________(填化学式)。①D试管中无现象,为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是____________________。②为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸________________________________________________二取少量反应后溶液于另一支试管中,_______________________________________有碳酸钠生成:____________________③丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作③的结论不正确,理由是___________________。14..根据图1所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)请写出图1中标号仪器的名称:①_____;②_____(2)写出A装置检验气密性的操作方法:_____;用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序的操作是_____(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。充分反应后,高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_____(填序号);A25%B33.3%C50%D100%(4)实验室可用DF装置制取甲烷气体,则下列结论无法得到的是_____(填序号)A制取甲烷的药品是固体B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不与水反应D甲烷密度大于空气(5)活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。[提出问题]这瓶气体中氧气的体积分数是多少?[实验验证]活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。(已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体)①甲装置比乙装置更合理,理由是_____。②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_____。[反思交流]实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_____(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.2008年9月份曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件,与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关。已知三聚氰胺为白色晶体,将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值,俗称“蛋白精”,化学式为C3H6N6。据此请计算:(比值要求最简比)(1)三聚氰胺的相对分子质量_____;(2)三聚氰胺中碳、氢、氮原子的个数比_____。(3)三聚氰胺中碳元素、氢元素与氮元素的质量比_____。(4)三聚氰胺中氮元素的质量分数_____。(结果精确到0.1%)(5)若有42克的三聚氰胺,则氮元素的质量为:_____。16.若1个A原子的质量为akg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg.请计算:(1)A原子的相对原子质量为__________.(2)1个碳12原子的核外电子数为________.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】A、用高锰酸钾制取氧气时,组装好装置后,检查装置的气密性,故正确;B、加入药品后,要先预热,后对准药品加热,故错误;C、收集气体时,待气泡连续均匀冒出时,开始收集,故错误;D、实验结束时,要先将导管从水中移出,后停止加热,故错误。故选A。2、A【解题分析】
A、氮气的化学性质不活泼,可以用于做保护气,A选项正确;B、宇宙中物体只要客观存在,就一定含有化学物质,B选项错误;C、发育不良是锌元素的缺乏症,且钙元素补充过多容易得结石,C选项错误;D、任何化学变化都应遵循质量守恒定律——原子个数、种类不变,D选项错误;故选A。3、A【解题分析】A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,错误;B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,正确;C.镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,正确;D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,正确。故选A。4、D【解题分析】
A、根据反应①:CO2+H2O=H2CO3;反应②:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知:反应物种类相同,反应条件不同时,生成物不同,故A正确;B、根据反应②:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知,CO2在一定条件下能转化为O2,故B正确;C、反应②是将光能转化成了化学能,故C正确;D、反应①是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应;生成物中的H2CO3是由氢、碳、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故D错误。故选D。5、B【解题分析】
A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹胀气球,是因为分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,故选项解释错误;C、电解水生成H2和O2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;D、液氧和氧气都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确。故选B。6、C【解题分析】
物质中含有氧分子,则该物质中含有氧气,氧气和含氧气的混合物中含有氧气。【题目详解】A、水是一种纯净物,只含有水分子,不含氧分子,故A错误;B、双氧水中只含有双氧水一种分子,不含有氧气分子,故B错误;C、空气属于混合物,含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质,所以含有氧气分子,故C正确;D、二氧化碳中只含有含二氧化碳一种分子,不含有氧分子,故D错误。故选C。【题目点拨】由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物。7、A【解题分析】
A、胰液的pH为7.5-8.0,大于7,显碱性;B、唾液的pH为6.6-7.1,显酸性、中性或碱性;C、胆汁的pH为7.1-7.3,大于7,显碱性;D、血浆的pH为7.35-7.45,大于7,显碱性,根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,胰液的pH最大,碱性最强。故选A。【题目点拨】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强。据此分析判断即可。8、C【解题分析】
现有一根质量为33.6g的表面被氧化的铜丝,其组成为Cu和CuO,CuO和硫酸反应会生成硫酸铜和水,而Cu不会与硫酸反应,所以恰好完全反应后增加的质量就是氧化铜的质量,则氧化铜的质量为:108g-100g=8g,CuO中铜的质量为:8g×=6.4g,原铜丝的质量为:33.6g-(8g-6.4g)=32g,所以原铜丝中未被氧化的铜占原铜丝的质量分数为:×100%=80%。故选C。9、B【解题分析】试题分析:气体可以用向上排空气法收集,其原因是它的密度比空气大、它与空气中的成分不反应。故选B.考点:气体的收集10、C【解题分析】
葡萄糖C6H12O6、乙酸CH3COOH、尿素CO(NH2)2三种物质中H元素质量分数相等,均约为6.67%,故混合物中H元素的质量分数为6.67%,三种物质完全燃烧生成水的质量=240g×6.67%二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子在不断运动N2【解题分析】
具有香味的分子在不断运动,所以远远就闻到了花的香味;故填:分子在不断运动;空气中含量最高的气体是氮气(N2),故填:N2;硫燃烧是与氧气反应生成二氧化硫,化学方程式为:三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、红磷不足、装置漏气、没有冷却至室温就打开弹簧夹(任两条)【解题分析】
发现进入集气瓶中的水的体积小于集气瓶内空气体积的五分之一,可能的原因:红磷不足,氧气消耗不完,进入瓶中水少,得出氧气偏少的结论;装置漏气,氧气被消耗后,瓶内压强变小,但漏气,此时空气进入瓶中,导致进入水偏少,得出氧气偏少结论;没有冷却至室温就打开弹簧夹,瓶中压强还较大,进入水偏少,得出氧气偏少结论。故填:红磷不足、装置漏气、没有冷却至室温就打开弹簧夹(任两条)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、产生蓝色沉淀溶液中都含有共同的变量不唯一产生气泡加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验【解题分析】
(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实验二中,观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。①该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;②取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;故有:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸产生气泡溶液中含有碳酸钠;。二取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀有碳酸钠生成:。③实验操作③的结论不正确,理由是碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验。【题目点拨】氢氧根离子能和铜离子结合生成蓝色沉淀氢氧化铜;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色,注意平时常见物质及各类反应现象是解题的关键。14、长颈漏斗试管加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱先移出导管,再熄灭酒精灯AD甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分实验前后注射器读数,硬质玻璃管的容积偏大气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小,导致消耗气体体积偏大,从而导致实验结果偏大.【解题分析】
(1)图1中标号仪器的名称分别是长颈漏斗和试管;(2).A装置检验气密性的操作方法:加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱,说明气密性好。用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序应该是先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管
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