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文档简介

Unit5FamilyandhomeLesson26LiMing’sfamily◆教材分析本单元主要围绕“家庭”话题编排，通过介绍家谱，引入不同的家庭成员及之间的关系。教材设计的对话及短文紧扣家庭主题，学生通过介绍自己的家庭及对别人家庭的了解，增强了家庭及责任的观念，对学生以后的成长有很好的导向作用。◆教学目标【知识与能力目标】学习有关家庭成员的词汇，学会介绍自己的家庭。【过程与方法目标】学生能够用英文介绍自己的家庭。学生能够介绍自己的家谱。1.2.businessman,weekend,together,other,hard.playfootball,beclosewith,bereadyto,workhard.PPTStep1.WarmingupGreeting.HaveyoueverseenanadaboutFatherandMother,Iloveyou?Thisisafamily.Everyonehasafamily.TodaywewilllearnaboutLiMingsfamily.Step2.Learnthenewwordsandexpressions,anddotheexercisesaboutthenewwords.Step3.Reviewthefamilytree,andthenLiMingsfamilytree.Step4.Watchashortmovieaboutgame.RobinsFamily,thenshowRobinsfamilytreeandaStep5.Listentopart1andfillintheblanks.Thisismy____________.Welive___China.I_____twograndmothersandtwograndfathers.Ihave___brothersorsisters.Myparentshaveone____,me!Myuncleandaunthaveonedaughter,LiJing.Sheisvery______.I_____myfamily.Step6.Listentopart2,andanswerthequestions.1.WhatdoesLiMing'sfatherdo?2.WhatisLiMing'sfatherlike?3.WhatdoesLiMing'smotherdo?4.WhatdoesLiMingdo?5.DoesLiMingworkhardatschool?6.Whendotheyplayfootballtogether?Step7.Searchfamilywordsandwritethemdown.Step8.Readthelessonandfillintheblanks.Step9.Exercise.Step10.Homewor

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