人教版七年级英语(下册)Unit-11词汇、句型精讲

人教版▏七年级英语（下册）Unit11词汇、句型精讲

词汇精讲1.milk（1）milk作名词，意为“牛奶”，是不可数名词。例如：

I’dlikeacupofmilk.我想要杯牛奶。（2）milk作动词，意为“挤奶”。例如：

Ihelpedthefarmer(to)milkthecow.我帮助农民挤奶。2.feedfeed作及物动词，意为“喂养，饲养”，其后常接表示动物名称的词作宾语。例如：

Myfather’sjobistofeedtheanimals.我父亲的工作是喂养动物。拓展：（1）feed..to…意为“把……喂给……吃”。feed后接饲料或者食物名称做宾语，to为介词，其后一般接动物或者小孩等名词表示对象。例如：

Pleasefeedsomegrasstothecow.请给这头奶牛喂些草。

Shefedmilktothebaby.她给婴儿喂了奶。（2）feed可以做不及物动词，意为“食，吃”（主要指动物），与介词on构成词组，意为“以……为食，靠……为生”。例如：

Sheepfeedongrass.绵羊以草为食。3.quite＆very词语用法例句quite语气比very弱，常用于“quitea/an+可数名词单数的结构中。It’squiteagoodidea.那真是个好主意。very语气比quite强，多用于褒义形容词前，常用于“a

very+可数名词单数”结构中。LiMingisaverygoodstudent.李明是个非常好的学生。4.anythinganything不定代词，意为“任何事情，任何东西”，常用于否定句和疑问句中，在肯定句中常用something。something,anything作主语时，谓语动词用单数。例如：

Ican’tseeanythinginthebox.盒子里我看不到任何东西。

Isthereanythinginthebox?盒子里有一些东西吗？5.pick

pick意为“采，摘”，常用于词组“pickup”，意为“拾起，捡起”,当宾语为代词时，宾语应放在pick和up中间；当宾语为名词时，宾语可放中间，也可放在后面。例如：

Thereisapenontheplayground,pleasepickitup.

地上有一支笔，请捡起它。

Bobstoppedtopickupawatch.=Bobstoppedtopickawatchup.

Bob停下来，捡起来地上的一块手表。拓展：（1）pickup意为“搭载，开车去接”。例如：

Thebusstoppedandpickedupsomepassengers.

公共汽车停下来，搭载了一些乘客。

Pleasewaitattheschoolgate.Johnwillpickyouupthere.

请在校门口等候,约翰会到那里接你。（2）pickup意为“偶然学会，获得”。例如：

ShepickedupEnglishwhensheplayedwiththeAmericanchildren.

她和美国小孩儿玩的时候不经意间学会了英语。6.worry（1）worry可用作不及物动词或及物动词。作及物动词时，意为“使烦恼，使担忧”。作不及物动词时，意为“发愁，担心，烦恼”，常与介词about连用。例如：

What’sworryingyou?什么事使你烦恼？

Don’tworryaboutme.不要为我担心。（2）worry也可用作名词。既可作可数名词，也可作不可数名词。例如：

Herfaceshowedsignsofworry.她脸上显出担忧的神情。

Ihavealotofworries.我有很多担心。（3）worry的过去分词worried相当于形容词，意为“担心的，烦恼的”，常与be/look/feel等系动词连用。beworriedabout意为“为……担心”。例如：

Sheisworriedabouthersickmother.她担心她生病的母亲。7.luckilyluckily是副词，意为“幸运地,幸亏,侥幸”。例如：

Luckilytherewasadoctoronthespot.

幸运的是现场有一位医生。拓展：lucky是luckily的形容词形式，意为“幸运的,吉祥的,侥幸的”。例如：

Heisaluckydog.

他是个幸运的家伙。luck是luckily的名词形式，是不可数名词；意为“运气,好运,幸运”。goodlucktosb表示“祝某人好运”，badluck意为“倒霉”。例如：

Shehadnoluckfindingajob.她很不幸,找不到工作。

Iwishyouluck=Goodlucktoyou!祝你好运!8.exciting＆excitedexciting是形容词，意为“令人兴奋的”，一般用来说明事物的特征。例如：

Ilikefootball.Ithinkit’sveryexciting.

我喜欢足球。我认为它非常令人兴奋。excited也是形容词，意为“感到兴奋的”，一般用来说明人的感受。例如：

Heisveryexcitedatthenews.

因为那个消息他很兴奋。9.slow（1）slow作形容词，意为“缓慢的，迟缓的”，其反义词为fast。例如：

Whyareyousoslow?Hurryup！It’slate.

你怎么这么慢啊？快点！要迟到了。（2）slow和slowly一样也可以作副词，但是用法有区别。slow一般用于口语中，不可以用于句首，只能和go,drive或pass连用且位于其后。而slowly比较常用，可以置于句首或者动词之后（或前）修饰动词。例如：

Howslowthetimepasses!时间过得真慢！

Itoldthedrivertogoslow.我告诉司机慢点开车。

Heslowlyopenedthedoor.他慢慢地把门打开。10.fast（1）fast作副词，意为“快地”，可以用来修饰动词或者动词短语。例如：

Wegottheresofastbytrain.我们乘火车很快到了那儿。（2）fast作形容词，意为“快的”。例如：

Atrainisveryfast.火车很快。拓展：fast＆quicklyfast强调动作的速度快；quickly指动作敏捷或者完成得快。例如：

LiMingcanrunveryfast.

李明能跑的很快。

Hehadbreakfastquicklyandthenwenttoschool.

他快速吃完早餐去上学了。11.allinallallinall固定词组，意为“总的来说”，常用于句首。例如：

Allinall,itisagreatsuccess.总的来说，它非常成功。

Allinall,I’mtooexcited.总的来说，我太兴奋了。拓展：常见的和all有关的词组

afterall毕竟，终究

allover到处

not…atall根本……不

allright行，好的

inall总共12.dark（1）dark作形容词，意为“黑暗的，昏暗的”。例如：

Theroomisdarkandquiet.这个房间漆黑一片，寂静无声。（2）dark作名词，意为“黑暗，无光（尤指夜晚）”。例如：

Westoodoutsideinthedark.我们站在黑漆漆的屋外。练一练：Ⅰ.词形转换。

1.paint(名词)__________

2.luck(副词)________

3.love(形容词)_________

4.interest(形容词)_______

5.fast(反义词)_________

6.cheap(反义词)_______Ⅱ.根据句意、汉语意思或首字母提示补全单词。

1.Sheisbadlyillandhermotherisw______aboutthehealth.

2.Lookattheappleonthetrees.Canyoup______oneforme?

3.Slowdown!You’redrivingtoof______.

4.Igotmanyg______onmybirthday.

5.Thecaristooe________formetoafford.

6.Allina______.You’retoolucky.

7.Thisisq______aninterestingbook.

8.Igavesomef______tomymotheronMother’sDay.

9.Inevergotothecities.Icomefromthec_______.

10.Wecangetmilkfromthec______.Ⅲ.用括号中所给单词的适当形式填空。1.Hewenttothefarmand______(feed)manychickensthere.2.Myfriendgavemea_______(love)dogyesterday.3.Peterandhisfamily_______(have)agoodtimeintheparkyesterday.4.He______(milk)acowyesterday.5.Isthere_______(something)newintoday’snewspaper?6.Theoldmanwalked______(slow).7.______(luck),hepassedtheexam.8.Ilikethismovie.Ithinkit’svery_______(excited).9.Itwas_______(sun)yesterday.10.Thanksfor_______(tell)methegoodnews.

参考答案：Ⅰ.词形转换。1.painting

2.luckily

3.lovely

4.interesting/interested

5.slow

6.expensiveⅡ.根据句意、汉语意思或首字母提示补全单词。1.worried

2.pick

3.fast

4.gifts

5.expensive

6.all

7.quite

8.flowers

9.country

10.cowsⅢ.用括号中所给单词的适当形式填空。1.fed

2.lovely

3.had

4.milked

5.anything6.slowly

7.Luckily

8.exciting

9.sunny

10.telling

句型精讲1.Howwasyourtripyesterday?

（1）本句为询问某事情况的常用句型，其中was是be动词的过去式，如果询问当前的情况则be动词用is。其答语常用：Itwasgreat!(好极了)/ItwasOK.（还可以）/Itwasn’tgood.（不好。）/Allright.（很好。）/Itwasnotbad.（还不错。）等。How+be+…?相当于What+be+…+like?例如：

－Howwasherholiday？她的假期过得怎么样？

－Itwasnotbad.还不错。（2）How是疑问副词，意为“如何，怎样”，常用来引导特殊疑问句来询问方式、程度、状况等。常用于以下交际用语中：

1）Howis/are+sb.?用来询问人的身体、工作、学习或生活等的状况。例如：

－Howareyou?你好吗？

－Fine,thankyou.好，谢谢。

2）Howis/are+sth.?用来询问某物或者某事的状况如何。例如：

Howisyourwork?你的工作怎么样？

3）Howdoyoudo?并不表示疑问，是第一次见面时的问候语，回答仍用此句。例如：

Howdoyoudo?你好！

Howdoyoudo?你好！

4）Howisitgoing?/Howiseverythinggoing?用来询问事情进展如何。例如：

Howisitgoing?情况/进展如何？

Verywell./Nottoobad./justsoso.

很好。/还不坏。/一般吧。

2.Didyouseeanycows?此句是一个一般过去时的一般疑问句，用于询问过去发生的动作或事情。句式是“Did+主语+动词原形+其他成分？”。一定要注意，一般过去时的一般疑问句，无论主语是第几人称，是单数还是复数，都要用助动词did提问。用did提问时谓语动词要用原形。一般过去时的一般疑问句的肯定答语为“Yes，主语+did.”；否定回答为“No,主语+didn’t.”。例如：

－Didyoudoyourhomeworkyesterday?昨天你做作业了吗？

－Yes,Idid./No,Ididn’t.是的，我做了。/没有，我没做。

－Didshegotobed?她上床睡觉了吗？

－Yes,shedid./No,shedidn’t.是的，她上床睡觉了。/不，她没有上床睡觉。3.Theroomswerereallydarkanditwasdifficulttotakephotos,soIdidn’ttakeany.（1）Itis+adj.+todosth.意为“做某事是……”，其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，所以itwasdifficulttotakephotos相当于totakephotoswasdifficult。例如：

It’sinterestingtoplaythecomputergames.

玩电脑游戏很有趣。（2）Itis+形容词（+of/forsb.）+todosth.对某人来说，做某事是……。用介词of时，形容的是某人做这件事情所表现的品质；用介词for时，指的是所作的事情本身的一个性质。例如：

Itisverykindofyoutohelpme.

你能帮助我真是太好了。

ItisimportantforustolearnEnglishwell.

对我们来说，学好英语很重要。4.Whatdidthefarmersay?本句是一般过去时的特殊疑问句，句子的结构是“特殊疑问词+did+主语+谓语+其它？”。特殊疑问词可以根据实际情况选择需要的词，例如对地点提问用where，对时间提问用when等。助动词did后面的谓语动词要用原形，did没有人称和数的使用限制。回答时，要根据问句回答具体的内容。例如：

－Whendidyougothere?你什么时候去的哪儿？

－Aboutseveno’clock.大约7点钟。

－Howdidyougothere?你们怎么去的那儿？

－Bybus.坐公共汽车。

5.Thentheguidetaughtushowtomakeamodelrobot.本句中的howtomakeamodelrobot是“疑问词+不定式”结构，作动词taught的宾补。用来补充和说明宾语的情况。“疑问词+动词不定式”结构还常在句中作主语、宾语、表语等。例如：

Wheretogoisaproblem.到哪里去是一个问题。（主语）

Iknowwheretofindthekey.我知道在哪儿找到钥匙。（宾语）

ThequestionishowtolearnEnglishwell.问题是如何学好英语。（表语）

练一练：Ⅰ.根据对话内容，从方框中选择适当的选项补全对话。A．Whataboutyou?B．ThenIstudiedforthetest．C．BecauseIwentontheschooltrip．D．NO，Istayedathome．E．Well，Itwasn’tverybad．F．BecauseIhadlotsofthingstodo．Tom：Hi，Lucy!Didyougoontheschooltrip?Ididn’tseeyouonSunday．Lucy：

1

Tom：Why?Lucy：

2

Tom：Whatdidyoudo?Lucy：Icleanedmyroomanddidmyhomework．

3

．Tom：Really？Notmuchfun!Lucy：

4

IwenttoamoviewithmysisteronSundayevening．

5

.Wastheschooltripinteresting?Tom：Yes，itwasgreat．WewenttotheScienceMuseumandtookmanyphotos．1．___

2．___

3．___

4．___

5．___

Ⅱ.句型转换，每空一词。1.Myschooltripwasexcellent.(对划线部分提问)

______________yourschooltrip?2.Theweatherwasveryterriblethismorning.(改为否定句)

Theweather_______________veryterriblethismorning.

3.Isawsomeflowersinthepark.(对划线部分提问)

______________you_______inthepark?4.Heknewsomethingaboutit.(改为一般疑问句)

______he_____________aboutit?5.Iplayedgameswithmyfriendsyesterday.(就划线部分提问)

What_______you_______yesterday?6.Mymotherhasabusyweekendeveryweek.(用lastweek改写)

Mymother______abusyweekendlastweek.7.Tomtakesaninterestinthebook.(改为同义句)

Tomis_______________thebook.8.Hewantstodonothing.(改为同义句)

Hedoesn’twanttodo________.9.Weenjoyedourselvesinthezoo.(改为同义句)

We______________________________inthezoo.10.Hehasnodogsandnofamily.(改为同义句)

Hedoesn’thavedogs_______family.

Ⅲ.根据汉语意思，完成句子，每空一词。1.你对英语感兴趣吗？

Areyou_________________English?2.你能告诉我如何制机器人吗?

Canyoutellme________________________arobot?3.他一点也不喜欢弹钢琴。

He_______likeplayingthepian