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二年级第二学期第二单元测试卷一、看拼音写词语jiùyuánbódòuyīkàogǎnjīyōuránzìdé_____________________________________làngfèihúdiétáiwānjiǎncháliánmiánqǐfú_______________________________________二、圈出带点字的正确读音营救（yíngyín）碎片（suìshuì）白堤（dītī）掠过（luèlüè）三、换部首写字并组词。援（）（）费（）（）钱（）（）糊（）（）四、把词语补充完整。（）（）自得精（）力（）气喘（）（）（）（）负义笑（）（）掬五（）六（）五、填入合适的词语简洁简练简短1、妈妈今天穿的这套衣服看上去既（）又大方。2、小明的这段话虽然（），但把事情的经过讲得明明白白。3、我们要养成做事利索、说话（）的习惯。描述叙述1、他总是反反复复地（）他去公园时所见到的景物。2、他用非常简单的语言（）了那个童话故事。六、根据课文内容填空。站在_______________的西湖边，只见远处是____________、____________的山峦，一山_____，一山_____，一山_______，一山_____，真像一幅________的山水画。平静的湖面________________。_____________在阳光下_________________，好看极了。七、根据课文内容，判断句子，正确的打“√”，错误的打“×”。1、医生的心思是看病时，只想知道最重要的情况。（）2、那个被九色鹿救起的人没有告诉国王九色鹿在哪里。（）3、美丽的西双版纳在我国的西北边陲。（）4、杭州素有人间天堂的美称。（）八、阅读（一）迷人的蝴蝶谷每天，太阳一出来，数不清的蝴蝶在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞，真像仙女在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。每一朵野花的花蕊上，都有一只或几只色彩斑斓的蝴蝶在吮吸着鲜花的蜜汁，乍一看，真分不清哪儿是鲜花，哪儿是蝴蝶。1、圈出文中表示颜色的词语。2、用直线划出文中的比喻句。

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