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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年八年级素材八年级教学计划(5篇)人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

八年级作文素材八年级作文教学计划篇一

据说今年鄱阳湖特性缺水,此刻是历史以来都没有出现过的旱情。虽然清明节那时的鄱阳湖也有点缺水现象,但是还是十分有魅力,站在鄱阳湖堤岸上将无际的湖景一一览无余。我们不仅仅能站在鄱阳湖畔细细感受春日阳光的温暖,欣赏阳光沐浴下的秀丽鄱湖,还亲自走进农田看油菜花,闻泥土香。我们挖野花,吃农家饭,真是其乐融融阿!

梦回鄱湖,波光粼粼的湖水滋润着四月的娇阳,湖光美景让我们沉醉其中,踏入田圆,遥望着收获心里充满着喜悦。

春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,娇艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,四处能够闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、别致的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的'树枝,和煦的阳光、潮湿的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人迷醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清爽的空气沁入心脾,倾听着万物清醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身简单了大量,情绪稀奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色调冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园馥郁的美味…我们寻觅春味,寻觅开心,寻觅…共享春游、共享开心!

春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比开心!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;活力勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那顽强的小草又靠着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的色调,毫无保存地装饰着秀丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,此刻想想心里还是那个美阿!

八年级作文素材八年级作文教学计划篇二

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,人有感恩之心。〞

——题记

心爱的妈妈:

您好!

暖暖的风渐渐送走了春天,迎来了夏天,同时,也迎来了五月,迎来了一个重要的节日——母亲节——您的节日。

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,人有感恩之心。〞由于我是一个人,所以我不能不感恩你。

由于您是生我的人,把我带到世间。

由于您是养我的人,让我茁壮成长。

由于您是育我的人,使我人格健全。

由于您是赞我的人,给我自信希望。

由于您是盼我的人,盼我能健康的身体。稳健的心理,健全的人格,有成的学业和盼我回家的人。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?〞是您在我感冒着喂我吃药,是您在我睡觉时为我盖被……是您,都是您,一切的一切都是您!我也愿在你累了的时候为你捶背,在您空闲的时候陪您闲聊,在你寒冷的时候为你递上一杯热茶,添上一层厚衣……

母亲节即将来临,在这一天,我愿献上一枝康乃馨。当然,我知道,最好的礼物是发自内心的敬重。理解和爱,所以,我将会在这一天多陪陪你闲聊,在今后的日子里也将如此伴你度过美好一生。

“母爱的力量可以征服一切。〞您用您的力量征服了我,感动了我。我也将以我的行动征服您,感动您。

我是多么的希望,在我老了之后,还能像现在,坐在阳光下,倚着墙,坐着马扎,手牵着手,满脸笑容,谈着心里话,拉着呱。让这美好的片段,永存我们的心间。

八年级作文素材八年级作文教学计划篇三

一张皱起来的脸,在此时更皱了,但我却觉得这比世上任何一个笑脸都要美上三分……这是我奶奶的笑脸。

七岁之后的我跟爸爸、妈妈一直在他乡奔波,一眨眼四年过去了。四年之间我和爸爸妈妈一次家乡都未回过,只和奶奶通过几次电话。四年之后我已11岁了,春节前夕,爸爸妈妈决定带我回到老家过年。在回家的路上,我仿佛看见家门口,有一个老人,在微笑着望着我。我努力回忆,终究记起她是我的奶奶。

经过一天一夜长途汽车的奔波,再打的,终究回到了我记忆最深处,但又有些模糊的地方——奶奶的家。

在村口,老远我就看见一个人影在奶奶家门口向我们这儿张望。我本疑心是奶奶,但一想到,奶奶腰不好,腿也不怎么好,应当不是。但我又觉得应当是奶奶。便将背包扔给爸爸,快步跑向奶奶家。啊!奶奶!竟然是奶奶,奶奶竟然可以走路了,我兴奋的叫了声:“奶奶,我回来了,我在这儿!〞这时奶奶正对我一边招手一边笑。

这时我看清了奶奶,四年不见,奶奶人更瘦了,脸上的皱纹也更多了,原来明了的皱纹更明白了,那本来的小眼睛,如今变成了一条缝。但我却一点也不觉得奶奶老,我反而觉得奶奶变得年轻了,奶奶的笑脸也成了我所见过的笑脸中最美的,奶奶的笑脸将花儿比了下去,将邻家小妹妹童真的笑脸比了下去。奶奶那一刻的笑脸永永远远的刻在了我的心中,永远去不掉。

如今的我又在外地生活,我生活中一样不缺少笑脸,如我家楼下有几个三到六岁的小孩,我每天放学或没事往阳台一站时,总能看见他们的笑脸,总能让我忆起奶奶的笑脸——最美的笑脸!

八年级作文素材八年级作文教学计划篇四

早晨,阳光洒进屋里,温暖的抚摸我书房的一方天地,不经意地一看,一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我三年级时那陈旧的回忆┅┅

那时,我与同龄人一样,喜欢每天听音乐入睡,但我却十分热爱读书,殊不知,我与书籍已经结下了不解之缘。

那是寒假的一天中午,爸爸妈妈不在家,我好奇地翻着书厚厚的一摞东西。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍宝——《格林童话》。我十分爱好,竟捧着它半个多钟头!

突然,钥匙开启锁的声音使我一惊,啊!妈妈回来了!我急中生智,迅速把书往被子底下一塞,妈妈进了寝室,让我赶快做寒假作业以及看看书上的难题,看看书上是如何做出来的。

我不情愿地开始做作业,可我却酝酿出了一个机要计划。

我认真看起难题,但耳朵却细心地听着妈妈的动静,不一会儿,妈妈见我很认真地在做作业,就蹑手蹑脚地走出寝室,我的窃读活动正式开始,急忙开启书,一页,两页┅┅我像一匹饿狼,贪婪地读着,虽然沉浸在书里,可十分担忧的张望,突然门口传来一阵脚步声,有人!我一惊,乱了方寸,我把书往枕头底下一塞,可是太引人注意,怎么办┅┅随着门一点点开启,我心里也越来越没底,我急忙把书放在被子里,灵机一动,伸了个懒腰,好像读得很吃力,然后装模作样地打了个哈欠,径直走出门,直奔厕所,我把门一甩,松了一大口气,啊!有惊无险!我假装放了水,走出门时不忘提醒妈妈:“不能打搅我,我真的‘累’了!〞说罢,我便继续看我的书,故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我,而那亲人的离别又让我黯然神伤,我时而欢喜,时而担忧,不经意间,竟笑出声来!“啊!〞我迅速捂住自己的嘴,怎么办?怎么办?我手脚不停哆嗦,上下牙也打起架来,此时,似有千万只眼睛盯着我,摇摇头,隐依稀约听见妈妈说话的声音:“这个小妮子,是不是看难题太投入了?〞我大喜,又逃过了一劫!时间过得真快,转瞬就一个半小时,我也真的累了,躺在床上甜幸福蜜的进入了梦乡。

书籍是知识的宝库,它使人类的知识文化不断积累,发展,使无知的人变得博学多才,也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限开心和希望。窃读的紧张令我难忘,窃读的开心令我回味!

八年级作文素材八年级作文教学计划篇五

魅力,它是一种本色,它不需要经过任何绮丽的包装,也不需要任何的假意外表,真正的魅力是一种自然的美丽。魅力是一种由内到外的一种气质,是一种内在美、心灵美,而不是外表美就是有魅力。

我知道一个魅力的人物,她是南北朝时期的女将,她巾帼不让须眉的魅力,让我敬重,让我有深深的崇拜感。我认为她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木兰诗》中的花木兰。

我在七年级时学习了这篇文言文。让我见识了真正的魅力。花木兰的父亲是一位军人,有天晚上她看见军中的文告,要大规模地征兵。军中的文告有好多,每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有长兄,父亲年纪大了,不能上战场。所以,木兰替父从戎,她女扮男装,此后开始了她长达多年的军旅生活。

她一路出发,没有女子娇气,却有不同女子的豪气与气魄。去边关打仗,是一件艰难的事情,木兰却无所畏惧。木兰不仅要隐瞒身份,又要随行伙伴一起去打仗。每当想起自己对回家的渴望,对亲人的思念,杀敌报国的使命,就更加顽强了自己的信念。她最终完成了使命,面对资产和官职,她选择了回家孝敬父母,可见得木兰的良善。

木兰替父从戎的这个决定让我对她刮目相看,由于这并不是一个女子轻易做到的。她勇于上战场的这种大胆、爱国爱家的精神,值得学习。木兰这一爱国爱家、不慕名利、深明大义

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