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三年级语文复习计划一.蝴蝶、照耀、面颊、雀跃、爱怜、牵引温馨、沸腾、蕴含、企盼、气氛、糅合、洋溢、殷殷期望花絮、淅沥、徘徊、翱翔、小心翼翼、纯洁、消逝帐篷、毫无顾忌、忘乎所以、望而却步、杂草丛生二、能用“不仅……而且”、“如果……就”造句。1、象声词:滴滴答答、叮丁冬冬、淅沥淅沥、哗啦哗啦、咚咚咚、嗵嗵嗵、啪啪啪2、描写春天的词语:鸟语花香、春意盎然、桃红柳绿、春风送暖描写春天的古诗:《忆江南》、《绝句四首》、《春夜喜雨》、《晚春》、《南园》3、我国传统节日及习俗:春节——吃水饺、放鞭炮、贴春联清明节——吃青团、踏青、扫墓端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——吃月饼、赏月重阳节——吃重阳糕、登高四、把句子补充完整,并加上标点。1、六一联欢会开始了,我仿佛(
)。2、(
),我很自豪。3、中国载人航天飞船试飞成功的消息像(
)。五、修改病句。(1)
我捡起了地上的。(2)
吸引住了我的目光。(3)
小明从小就养成了讲文明。(4)
今天到公园去赏花。(1)我们每个人心中都有一座()的大花园。如果我们愿意让别人在此种植(),同时也让这份()滋润自己,那么,我们心灵的花园就永远不会()。(2)汤圆含有()、()的意思。第二单元督促演算纯真临近编辑诧异苦恼给予选购诚挚宽裕仁爱陌生蔷薇滂沱纤弱自卫绝交出版卡片杂志字典火辣辣静悄悄良师益友一本正经沉默不语芬芳扑鼻大雨如注1、照样子积累词语。(良)师(益)友:深情厚谊花言巧语狂风暴雨昏天黑地崇山峻岭甜言蜜语枯枝败叶浓眉大眼……(1)写风的:秋风瑟瑟、凉风习习、春风送暖、清风徐来(2)写雨的:滂沱大雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨如注(3)写雷的:电闪雷鸣、雷霆万钧、晴天霹雳、雷声隆隆、五雷轰顶3、多音字组词:给ɡěi()兴xīng()难nán()jǐ()xìng()nàn()你找谁我诧异地问小姑娘见我不说话脸上现出不安的神情小声地问我叔叔我提得对吗对对谢谢我望着小姑娘红扑扑的脸蛋笑着问你叫什么名字五、照样子把句子补充完整。1、例:滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着头,因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。(1)大家都很喜欢张老师,因为___________________________。(2)________________,因为___________________________。蔺相如(靠着宫殿的一根柱子站定),(理直气壮地)责问秦王。我做作业。我()做作业。我(),()做作业。(2)例:一匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼。一匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼,(似乎在倾听雄壮的号角声)。一只只小鸟,在枝头叫着,()。例:老师像(妈妈)一样,关怀着我的成长。我们是祖国的(),老师就像辛勤的()。春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的()。(3)例:这种鱼生命力很顽强,把它捞起来,离水半小时也不会死。他写的字特别漂亮,()操场上真热闹,()小猴子真顽皮,小明的课外知识真丰富,因为()4)例:小男孩吃惊得瞪大了眼睛。小男孩激动得()他气得()4、造句从“希望、盼望、愿望、失望”这些词中选出两个词语,并用上选出的词语写一两句话。注意词语运用得恰当,句子通顺,意思明确。(三)、根据课文内容填空:(1)在这个世界上,家是一个的地方,它有时,有时有时。(2)通过本学期的学习,我们知道了这些人物:不辱使命,完璧归赵的,抗日女英雄;我国是大元帅之一,被称为“军神”的;(照样子再写一个)。(3)本学期我们认识了许多和我们年纪差不多的中外小朋友,他们都着美好的心灵,我最喜欢《》中的,因为(4)学到现在,给我印象最深刻的课文是,因为(5)本学期的课文中以成语作为课题的有(6)“有酒大家喝才香,有果子大家吃才香”这句话出自一课。(7)本学期描写春天景色的诗句有:“,。”它来自于(谁)写的(诗名)。(8)从本学期学过的课文中,我们知道了许多有智慧的人的故事。你最喜欢的一个故事是
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