共享的意义(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——共享的意义(3篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

共享的意义作文篇一

我们人类靠蝙蝠发明白雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

人类靠鸟儿发明白飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空，于是他们每日观测凌空飞行的鸟儿，就发明白世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼，我们人类不能登上高空，不然就会氧气不足，呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周边略重一些的厚斑点，就是防翅膀哆嗦的关键，人类又进一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

以前，在大海航行的轮船，总是开不快，后来人们发现圆圆的大头鲸，往往可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有“流线型〞，大大提高了轮船航行的速度。

鲁班用稻草发明白尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不防备摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，发现稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明白锯。

巧妙的大自然是微妙无穷的，我们人类靠动植物而显示了科技技术，只要我们人类学好才干并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好！

共享的意义作文篇二

共享是一种表达爱的方式，在生活中共享很重要。

今天，张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林〞。参观后，我们依照小组为单位进行了野餐。在活动中，我们吃得不亦乐乎，同学们都十分的开心。有的三五成群；有的独享其乐；还有的没带吃的，只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

渐渐地，同学们各自都吃好了，走向了大巴车。经过一段车程，终究来到学校门口，同学们迅速冲下车，回到了教室。教室里突然喧嚷起来，打闹声，喧哗声……这时，张老师走进了教室，大家即刻恬静了。

只见张老师紧皱眉头，把包往讲台上一扔，双手扶住讲台，一副生气的样子。大声说道：“你们今天表现极差，在野餐时你们惠顾自己吃了，看见我和高老师了吗？我们俩在那坐着，你们发现了吗？懂得共享吗？〞

教室里突然鸦雀无声，同学们似乎也意识到了错误，惭愧地低下了头。

我也觉得有些不好意思了，想想野餐时的我在干什么？独个吃？想到他人了吗？想到老师了吗？给老师让座了吗？我是否太自私了，顾及到了就站在我身旁的人了吗？唉！我真该深刻的检讨一下了。

今天下午发生的事和张老师说得话我一定会铭刻在心的，共享的启示，你已经启示到了我，在今后的'生活中，我一定会铭刻共享的……

共享的意义作文篇三

在21世纪的今天，战争还在继续。无论在战场上，还是军事演练的地方，迷彩服是必不可少的一项。

在以前的战争里，迷彩服还没有出现，那时，无论你藏得多么隐蔽，还是会被敌人发现，由于你的衣服的颜色跟旁边的花草树木太与众不同了。

而在巧妙的大自然中，有这样一位“伪装专家〞。它在枯树上可谓是认真看也看不出来，不认真看更看不出来了。它就像背上背着一片枯叶似得，它就因此而得名。这就是“伪装专家〞——枯叶蝶。

科学家根据仿生学，把枯叶蝶的原理运用到了军人战斗的衣服上，把衣服设计成与花草树木接近颜色的衣服，伪装的程度大大提高了。在战斗中，我方就更不简单被发现，作战也就更轻松，能让我方的获胜几率大大提升。

但是还有一个问题：迷彩服简单破怎么办？假使迷彩服破了，野外的环境恶劣，很简单扎破迷彩服，总不会扎破了一次就换一套吧。人们同样从枯叶蝶身上寻觅答案，枯叶蝶身上有一种具有粘性的花粉。人们还是从枯叶蝶身上得到启示，设计了一种粘性很强但不重的胶水