人教版二年级上册数学（新插图） 6-1 7的乘法口诀 教学课件

第1课时7的乘法口诀表内乘法（二）一、引入新课身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。7个数一数，一只七星瓢虫身上有几个点呢？猜谜语2只、3只、4只呢？二、探究新知图中的小朋友在拼七巧板，你会用七巧板拼出多少种图案呢？[教材P72例1]142128354249二、探究新知仔细观察，你能完成表格吗？一七得()7×1＝7二七()三七()四七()五七()六七()七七()7×2＝7×3＝7×4＝7×5＝7×6＝1×7＝72×7＝3×7＝4×7＝5×7＝6×7＝7×7＝七1414十四2121二十一2828二十八3535三十五424249四十二四十九二、探究新知一起来探索7的乘法口诀表吧！二、探究新知孙悟空七七四十九天炼成火眼金睛不管三七二十一举起金箍棒就打二七十四，有14个！二、探究新知现在你知道2只七星瓢虫身上有多少个点了吗？4只七星瓢虫呢？四七二十八，有28个！7×4=4×7=5×7=7×5=7×6=6×7=283542283542三、巩固提升（教材P72“做一做”）7×3=7×5=7×6=7×1=7×4=7×7=7×2=2135422849147（教材P73“练习十七”第2题）三、巩固提升1.想一想，你是用哪句口诀计算的？2.2个星期有多少天？3个星期呢？2×7=14（天）三、巩固提升（教材P73“练习十七”第1题）3×7=21（天）3.连一连。三、巩固提升（教材P73“练习十七”第3题）4.算一算。三、巩固提升每句7个字，所以又叫“七言诗”。想一想：加上题目和作者一共有几个字？怎样列式？4×7+4=32（个）四、课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？7的乘法口诀一七得()7×1＝7二七()三七()四七()五七()六七()七七()7×2＝7×3＝7×4＝7×5＝7×6＝1×7＝72×7＝3×7＝4×7＝5×7＝6×7＝7×7＝七1414十四2121二十一2828二十八3535三十五424249四十二四十九四、课堂小结五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。第2课时8的乘法口诀表内乘法（二）8条数一数，1只螃蟹有几条腿呢？2只、3只、4只呢？一、引入新课这节课我们一起学习8的乘法口诀。8列二、探究新知8行[教材P75例2]243240485664二、探究新知仔细观察，填一填下面的空格。一八得()8×1＝8二八()三八()四八()五八()六八()七八()8×2＝8×3＝8×4＝8×5＝8×6＝1×8＝82×8＝3×8＝4×8＝5×8＝6×8＝7×8＝八1616十六2424二十四3232三十二4040四十484856四十八五十六八八()六十四8×7＝568×8＝64二、探究新知一起来探索8的乘法口诀吧！243240485664二、探究新知一八得八二八十六三八二十四五八四十六八四十八七八五十六八八六十四四八三十二连加算式8＋8＋8＋8＝32多8少83个8加1个8是4个8。24＋8＝325个8减1个8是4个8。40-8＝32二、探究新知同学们发现记忆口诀的规律了吗？谁来说一说有哪些方法能帮助记忆4×8的口诀？二、探究新知一八得八二八十六三八二十四五八四十六八四十八七八五十六八八六十四四八三十二二八十六，有16条腿！二、探究新知现在你知道2只螃蟹身上有多少条腿了吗？4只螃蟹呢？四八三十二，有32条腿。五八()二八()

八八()

()八二十四()八四十八()八五十六四十十六六十四三六七（教材P75“做一做”第1题）1.8×3=4×8=8×6=7×8=5×8=8×2=3×8=8×8=说一说计算每一题用的是哪句口诀。2432485640162464（教材P75“做一做”第2题）2.三、巩固提升1.816243240485664（教材P76“练习十八”第1题）三、巩固提升2.（教材P76“练习十八”第2题）48323.请你算一算唐代诗人白居易写的《赋得古原草送别》里一共有多少个字。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。5×8=40（个）三、巩固提升四、课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？8的乘法口诀四、课堂小结一八得()8×1＝8二八()三八()四八()五八()六八()七八()8×2＝8×3＝8×4＝8×5＝8×6＝1×8＝82×8＝3×8＝4