《姥姥的剪纸》学案

第页码页码页/总共NUMPAGES总页数总页数页《姥姥的剪纸》学案一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结合课文内容，补充句子。1."我"只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起。2．"我"只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起。3."我"只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。4.仿写句子你姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。我姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。四、拓展练习1.写写"我"对姥姥想说的话。（体裁不限）2.收集一些剪纸。3.学习剪纸。2019--06一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结合课文内容，补充句子。1."我"只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起。2．"我"只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起。3."我"只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。4.仿写句子你姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。我姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。四、拓展练习1.写写"我"对姥姥想说的话。（体裁不限）2.收集一些剪纸。3.学习剪纸。2019--06一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结合课文内容，补充句子。1."我"只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起。2．"我"只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起。3."我"只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。4.仿写句子你姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。我姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。四、拓展练习1.写写"我"对姥姥想说的话。（体裁不限）2.收集一些剪纸。3.学习剪纸。2019--06一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结合课文内容，补充句子。1."我"只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起。2．"我"只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起。3."我"只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。4.仿写句子你姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。我姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。四、拓展练习1.写写"我"对姥姥想说的话。（体裁不限）2.收集一些剪纸。3.学习剪纸。2019--06一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结合课文内容，补充句子。1."我"只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起。2．"我"只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起。3."我"只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。4.仿写句子你姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。我姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。四、拓展练习1.写写"我"对姥姥想说的话。（体裁不限）2.收集一些剪纸。3.学习剪纸。2019--06一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结合课文内容，补充句子。1."我"只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起。2．"我"只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起。3."我"只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。4.仿写句子你姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。我姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。四、拓展练习1.写写"我"对姥姥想说的话。（体裁不限）2.收集一些剪纸。3.学习剪纸。2019--06一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结合课文内容，补充句子。1."我"只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起。2．"我"只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起。3."我"只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。4.仿写句子你姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。我姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。四、拓展练习1.写写"我"对姥姥想说的话。（体裁不限）2.收集一些剪纸。3.学习剪纸。2019--06一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结合课文内容，补充句子。1."我"只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起。2．"我"只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起。3."我"只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。4.仿写句子你姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。我姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。四、拓展练习1.写写"我"对姥姥想说的话。（体裁不限）2.收集一些剪纸。3.学习剪纸。2019--06一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结合课文内容，补充句子。1."我"只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起。2．"我"只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起。3."我"只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。4.仿写句子你姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。我姥姥神了，剪（）像（），剪（）像（），剪（）。四、拓展练习1.写写"我"对姥姥想说的话。（体裁不限）2.收集一些剪纸。3.学习剪纸。2019--06一、基础达标：读下面两组词语，注意加横线字的读音啧啧赞叹左邻右舍()刷刷刷刷择（）菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔二、设问导读;围绕着剪纸，作者回忆了他和姥姥的哪些往事？你仿佛看到了那几个镜头？你有什么感受？在旁边做出批注。三、巩固练习：（）何时，（）何地，（）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（）立刻变得（）。（一）根据课文内容填空。（二）结