七上大归纳答案

七年级（上）单元大归纳StarterUnit1【短语归纳】1,早上好goodmorning.下午好goodafternoon.晚上好goodevening.名单namelist.一个英文名字anEnglishname【用法集萃】.XXX,早上好/下午好/晚上好。Goodmorning/afternoon/evening+A^8。.某人（身体）好吗？How+be+sb.?3,谢谢。Thanks.=Thankyou.【语法聚焦】.初次见面常用Howdoyoudo?（你好！）来问候他人，其答语仍为Howdoyoudo?（你好！）.日常用语很重要，hello和hi常用到。好友重逢Howareyou?初次见面Howdoyoudo?Goodmorning!说声"早”Goodafternoon!”下午好！”晚上见面说什么？Goodevening!最合适。七年级（上）单元大归纳StarterUnit2【短语归纳】L用英语inEnglish2•一个橙子anorange.一件夹克衫ajacket.一张地图amap.拼写它spellit.一把尺子aruler.一把钥匙akey.一支钢笔apen.一个杯子acup10,一床被子aquilt【用法集萃】L用某种语言in+某种语言.a+读音以辅音音素开头的单数可数名词.an+读音以元音音素开头单数可数名词.请拼写.・・Spell...,please.七年级（上）单元大归纳StarterUnit3【短语归纳】.什么颜色whatcolor.这把钥匙thekey.给物品涂色colorthethings.这把尺子theruler.这个杯子thecup.在（戴尔）BinDale【用法集萃】.-这/那是什么？-What'sthis/that?-它是….-它是什么颜色的？-Whatcolorisit??-它是…-It's....能/会…：can+动词原形七年级（上）单元大归纳Unit9【短语归纳】.最喜欢的学科favoritesubject.体育老师P.E.teacher.玩游戏playgames.第二天thenextday.语文课Chineseclass.上数学课havemath.上美术课haveanartclass8•两小时twohours.无疑，肯定forsure.足球比赛soccergame.从..•至II...from...to....忙碌bebusy.在那之后afterthat【用法集萃】L和某人玩游戏playgameswithsb.2.上…课have+学科名词.完成某事finishdoingsth..在星期几2n+星期几.咱们做某事吧。Let'sdosth..那对你来说合适吗？IsthatOKwithyou?.为・・.而感谢你。Thankyoufor....想要做某事wanttodosth.你今天过得如何？How/syourday?.某人最喜欢的学科是什么？What'sone'sfavoritesubject?.某人为什么喜欢...？Whydo/doessb.like...?因为……Because....某人的…课在什么时候？When上one's...class?.某人的…老师是谁？Who'sone's...teacher?"E宿法聚焦5—L特殊疑问句是对句中某一部分的内容进行提问,以what,who,when,where,why,how等疑问词引导的疑问句。特殊疑问句应根据具体内容做答，不能用ves或no回答。.结构：疑问词+连系动词be/助动词/情态动词+主语+其他?疑问词在句中做主语时，句子要用陈述语序。.特殊疑问句在读时，通常用隆调。.疑问词用法小结什么what谁who谁的whose为什么why什么时候，何时when在哪里where如何，怎样how多少（数量）howmuch/many多少钱howmuch多大年纪howold七年级（上）单元大归纳Unit1【短语归纳】.你的/我的/他的/她的名字your/my/his/hername.名字firstname.姓lastname.电话号码telephone/phonenumber.在中国inChina.中学;初中middleschool.我的朋友myfriend【用法集萃】.你的/他的/她的名字/名/姓氏/电话号码是什么？What'syour/his/hername/firstname/lastname/telephonenumber?.某人的名字/名/姓氏/电话号码是…Sb'sname/firstname/lastname/telephonenumber+is....见到你很高兴。Nicetomeetyou..我是/他是/她是…I'm/Heis/Sheis....你是...吗？Areyou+（姓）名？是的，我是。Yes,Iam./不，我不是。No,Fmnot..他/她是...吗?Ishe/she+（姓）名?是的，他/她是。Yes,he/sheis.不，他/她不是。No,he/sheisn't..某人在某地Sb.+连系动词+in+地点【语法聚焦】.be动词的形式在一般现在时中，be动词有3种，分别是is,am,are。.be动词的形式取决于主语。am用在主语］_之后；is用在第三人称单数或者不可数名词等的情况;are用于主语为复数及第二人称you等的情况。.be动词的缩写he/she/itis=he's/she's/it'swe/you/theyare=we?re/you're/they'reisnot=isn'tIam=I'mIamnot=I'mnotarenot二aren'twhois=who'swhoare=who9rewhatis=what's.物主代词时表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。.形容词性物主代词后加名词，做定语。.形容词性物主代词与形容词在一起使用时，形容词性物主代词要放在名词前。.名词前有形容词性物主代词修饰时，不能再用冠词(a,an,the)。.形容词性物主代词与其所指代的词在A称和数上要保持一致。【短语归纳】L过得愉快haveagoodtime.两张…的漂亮照片twonicephotosof....在第一张/下一张照片中inthefirst/nextphoto.在我的家庭里inmyfamily5・・・・的名字thenameof6.一张...的照片aphoto/pictureof【用法集萃】.这/那是...This/Thatis....这些/那些是…These/Thoseare .他/她是...He/Sheis.他们是...Theyare....-这（些）/那（些）是…吗？Arethese/those...-是的，他们是。Yes,theyare.-不，他们不是。No,theyaren't..…是谁?Whois/are...?7•这JL有...Hereis/are...8.-好吧，祝你们过得愉快！Well,haveagoodday!-谢谢!你也一样。Thanks!You,too.【语法聚焦】指示代词的用法.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些，，等指示概念的代词。其中this（这个）和these（这些）指代离说话人较近的人或事物；that（那个）和those（那些）指代离说话人较远的人或事物。.指示代词this,that做主语时，be动词用单数形式is,同时后面的名词用单数形式；当these、those做主语时，be动词用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。.句型转换中“将单数形式的句子变为复数形式”这类题的解题步骤：（1）指示代词的变化:this变these,that变thoseo（2）人称代词的变化、；第一人称单数I变为复数we,第二人称you不变，第三人称单数he/she/it变为复数they。（3）be动词的变化：am或is变成are.（4）不定冠词a/an要去掉。（5）可数名词单数形式要变成复数形式。4.this/these表近指，that/those离得远。these/those表复数，this/that表单数。【短语归纳】.铅笔盒，文具pencilbox.劳驾，请原谅excuseme.为…而感谢你(们)thankyoufor.那支蓝色的钢笔thebluepen.安娜的书Anna'sbook.学生卡，身份证IDcard.电脑游戏computergame.在学校图书馆里intheschoollibrary.请求；恳求(给予)ask...for....一套；一副；一组asetof.给某人发电子邮件到…e-mailsb.at+邮箱地址.拨打电话…找某人callsb.at+电话号码.失物招领处LostandFound【用法集萃】.…怎么样？/…好吗？What/Howabout....你怎样拼写…？Howdoyouspell...?.某人必须做某事。Sb.mustdo....他彳门是...Theyare....为(做)某事而感谢你(们)。Thanks/Thankyoufor.在某方面帮助某人helpsb.withsth.帮助某人做某事helpsb.(to)dosth.【语法聚焦】含有be的一般疑问句.一般疑问句用来询问某事或某种情况是否属实，并需要对方用yes或no做出肯定或否定的回答。.一般疑问句中主语为this或that时，答语中主语用ito.一般疑问句中主语为these或those时,答语中主语用areo.将含有be动词(is,am,are)的陈述句转换为一般疑问句的规则：(1)将be动词(is,am,are)提到句首,开头首字母要大写，句末用问号。(2)将陈述句中的主语l/we变成you,遇到形容词性物主代词my/our变成your,名词性物主代词mine/ours变成yours0名词性物主代词名词性物主代词在句中独立使用，相当于“形容词性物主代词+名词”，其后不能再接名词。上文多会出现“形物代+名词”。【短语归纳】.在沙发上onthesofa.在某人的书包里inone'sschoolbag3•在某人的床下面inone飞bed.快点儿comeon=hurryup.在桌子里inthedesk6•在某人的书桌上onone'sdesk.在某人的头上onone'shead.磁带播放机tapeplayer.飞机模型modelplane.在某人的房间里inone'sroomIL在书柜里inthebookcase.有一个时钟haveaclock.在某人的床上onone'sbed【用法集萃】.…在哪里?Whereis/are...?.它在…上/里/下。It's+in/on/under...它们/他们/她们在..・上/里/下。They're+in/on/under .它在...上/里/下吗？Isit++in/on/under?它们/他们/她们在..・上/里/下吗？Arethey++in/on/under?.我认为Ithink….某人有某物Sb.have/hassth..我不矢口道。Idon9tknow...某人总是做某事。Sb.alwaysdo/doessth..某人/某物是整洁的。Sb./Sth.betidy.【语法聚焦】方位介词的用法英语中表示人或物的位置时，通常要借助方位介词。方位介词不能单独使用，通常和后面的名词或代词构成介词短语。即：方位介词（in/on/at）+定冠词（the）/形容词性物主代词+名词in表示“在…中”“在…里”,指在某个空间的内部。on表示“在…上”,通常指一个人或物在另一个物体的上面,两者之间表面接触。under表示“在…下”,通常指一个人或物在另一个物体的垂直下方,两者之间丕接触。七年级（上）单元大归纳Unit5【短语归纳】［网球tennisball.兵乓球拍ping-pongbat.兵乓球ping-pongball.（英式）足球soccerball.打篮球playbasketball.棒球棒baseballbat.看电视watchTV.通过电视onTV.课后afterclass.去同一所学校上学gotothesameschool.在同一所学校上学inthesameschool..在学校atschool.玩电脑游戏playcomputergames.和…玩play...with...【用法集萃】.你/他们有…吗？--Doyou/theyhave...?是的，我/他们有。-Yes,l/theydo.不，我/他们没有。一No,l/theydon't.他/她有…吗？：-Doeshe/shehave...?是的，他/她有。—Yes,he/shedoes.不，他/她没有。—No,he/shedoesn't..咱们做某事吧。Letsdosth..让某人做某事Letsb.dosth...那听起来...Thatsounds+形容词【语法聚焦】一般现在时态中have的用法L用法have意为“直”，表示所属关系,其主语一般是A，强调某人拥有某物，有时也可以用物做主语，在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时,谓语动词用has；当主语是其他人称时,谓语动词用have。.句式（1）肯定句：主语+have/has+...否定句：主语+don't/doesn't+have...一般疑问句：Do/Does+主语+have+...?（4）肯定回答：Yes,主语+do/does.（5）否定回答：No,主语+do/doesn't..当have/has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句中some要变成anyo.我喜欢/不喜欢...。.我喜欢/不喜欢...。Ilike/don'tlike....早餐/午餐/晚餐喜欢吃…like...forbreakfast/lunch/dinner.想要变得…；想要成为...wanttobe+形容词/名词【语法聚焦】可数名词与不可数名词.可数名词是能直接用数目进行计数的名词；不可数名词是不能直接用数目进行计数的名词.可数名词泛指时，直接用不定冠词a/an或具体的数词修饰;不可数名词没有复数，不能直接用不定冠词a/an或具体的数词修饰，只能用表示数量关系的短语进行修饰,结构为：a/an或数词+表示计量单位的名词+of+不可数名词.可数名词单数做主语，谓语动词用第三人称单数形式;可数名词复数或两个以上的单数名词做主语，谓语动词用复数形式;不可数名词作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。.还有一类词，既可做可数名词又可做不可数名词。如：鸡肉；鸡chicken桔子，橙汁orange冰激凌ice-cream沙拉salad七年级（上）单元大归纳Unit6【短语归纳】.生日晚宴birthdaydinner.下周nextweek•思考；考虑thinkabout.怎么样how/whatabout.体育明星sportsstar.吃得好eatwell.饮食习惯eatinghabits.作为早餐/午餐/晚餐forbreakfast/lunch/dinner.早/午/晚餐后afterbreakfast/lunch/dinner.最后一个问题onelastquestion.健康的食物healthyfood.问某人关于某事asksb.aboutsth.【用法集萃】.你喜欢…吗？--Doyoulike...?是的，我喜欢。/不，我不喜欢。-Yes,Ido.--No,Idon't.他/她喜欢…吗？：-Doeshe/shelike...?是的，他喜欢/她不喜欢。—Yes,she/hedoes.-No,she/hedoesn't.【短语归纳】.多少钱howmuch.大促销ata/one'sbigsale.服装店clothesstore.以非常优惠的价格atverygoodprices二ataverygoodprice.对于男孩/女孩forboys/girls.红色的裙子skirtsinred.大降价bigsale.一双apairof.一件上学穿的毛衣asweaterforschool.我们所有的衣服allourclothes【用法集萃】.…多少钱？-Howmuchis/are...?它/它们…-lt's/They're....我买下了。KIItakeit/them..…颜色的；穿着…颜色的in+颜色.看上去....look+形容词.需要某物needsth..给你。Hereyouare..你想买点儿什么吗？CanIhelpyou?.来买...Comeandbuy...

七年级（上）单元大归纳Unit7【短语归纳】.多少钱howmuch.大促销ata/one'sbigsale.服装店clothesstore.以非常优惠的价格atverygoodprices=ataverygoodprice.对于男孩/女孩forboys/girls.红色的裙子skirtsinred.大降价bigsale•一双apairof.一件上学穿的毛衣asweaterforschool.我们所有的衣服allourclothes【用法集萃】.…多少钱？-Howmuchis/are...?它/它们…--lt's/They're....我买下了。I'lltakeit/them..颜色的；穿着…颜色的in+颜色.看上去....look+形容词.需要某物needsth..给你。Hereyouare..你想买点儿什么吗？CanIhelpyou?.来买...Comeandbuy...七年级（上）单元