人教版四年级上册数学（新插图） 平行四边形和梯形练习课（第4~5课时） 教学课件

R·四年级上册练习课平行四边形和梯形一、整理回顾aba与b互相平行aba与b互相垂直画垂线点到直线，垂直线段最短用画垂线的方法画长方形和正方形平行四边形画高梯形画高四边形之间的关系1.你能用完全相同的两套三角尺拼出平行四边形吗？【教材P67练习十一第2题】二、综合练习1.你能用完全相同的两套三角尺拼出平行四边形吗？【教材P67练习十一第2题】二、综合练习2.在下面画出三个不同的梯形，分别量出它们的上底、下底和高。235【教材P67练习十一第4题】二、综合练习3352363.（1）在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。【教材P67练习十一第5题】二、综合练习（2）在梯形纸上剪一刀，使剪下的图形中有一个是平行四边形。【教材P67练习十一第5题】二、综合练习4.用长方形纸剪出一个平行四边形。【教材P69练习十一第10题】二、综合练习5.说出下图中你学过的图形。你能回忆一下这些图形的特点吗？【教材P68练习十一第7题】二、综合练习正方形ABFG、正方形BFEC长方形ACEG梯形AFEC、梯形BCDF、梯形ACDG平行四边形AFDC三角形ABF、三角形AGF、三角形CED6.用七巧板拼一拼。（1）用其中的两块拼一个梯形。（2）用其中的三块拼一个平行四边形。（3）用其中的四块拼一个等腰梯形。【教材P69练习十一第12题】二、综合练习二、综合练习7.下面的说法对吗？正确的在（）里画“√”，错误的

在（）里画“×”。（2）两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。（）（3）两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。

（）√×【课本P69页“练习十一”第13题】（1）长方形是特殊的平行四边形。（）√8.量出下面各图形中每个角的度数，再填写下表。你发现了什么?再任意画一个四边形试一试，你会得到同样的结论吗?【教材P68练习十一第9题】二、综合练习任意四边形的内角和都是360°9.下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？【教材P69练习十一第11题】二、综合练习10*.在右图中找出平行四边形和梯形。每种图形各有几个？【教材P69练习十一第14题】二、综合练习平行四边形：5个10*.在右图中找出平行四边形和梯形。每种图形各有几个？【教材P69练习十一第14题】二、综合练习平行四边形：5个梯形：9个三、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？备选练习1.用七巧板拼一拼。①②④⑤⑥④⑤

练习课（第5～6课时）1.平行四边形两组对边分别平行的四边形，叫作平行四边形。底高平行四边形易变形一、复习回顾2.梯形只有一组对边平行的四边形叫作梯形。高上底下底腰腰等腰梯形直角梯形一、复习回顾四边形平行四边形长方形正方形梯形3.四边形之间的关系一、复习回顾二、基础练习【课本P68页“练习十一”第7题】1.说出下图中你学过的图形。二、基础练习2.将两张长方形纸随意交叉摆放，或将长方形纸和三角形纸随意交叉摆放，重叠的部分是什么图形？【课本P68页“练习十一”第8题】长方形长方形平行四边形三角形长方形梯形3.用长方形纸剪出一个平行四边形。二、基础练习【课本P69页“练习十一”第10题】二、基础练习3.用长方形纸剪出一个平行四边形。【课本P69页“练习十一”第10题】1.下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？三、巩固练习【课本P69页“练习十一”第11题】三、巩固练习2.下面的说法正确吗？正确的在（）里画“√”，错误

的在（）里画“×”。（2）两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。（）（3）两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。

（）√×【课本P69页“练习十一”第13题】（1）长方形也是平行四边形。（）√四、拓展练习平行四边形：梯形：44+1+2+2+1=9（个）=5（个）1.在右图中找出平行四边形和梯形。每种图形各有几个？【课本P69页“练习十一”第14题】2.量出右边平行四边形的各个角，你能发现什么？四、拓展练习【课本P67页“练习十一”第3题】80°100°80°100°平行四边形的对角相等。你发现了什么？再任意画一个四边形试一试，你会得到同样的结论吗？【课本P68页“练习十一”第9题】四、拓展练习90°90°90°90°90°90°90°90°360°360°60°120°60°120°360°70°110°70°110°360°80°90°150°40°360°我发现所有四边形的四个角的和都是360°。3.量出下面各图形中每个角的度数，再填写下表。五、课后作业