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文档简介

第八课循环结构--FOR循环复习顺序结构从上往下、顺序执行分支结构

If<条件>Then<语句块1>Else<语句块2>EndIfFor-Next循环语句的格式:

For<循环变量>=<初值>To<终值>step<步长>语句块[Exitfor]语句块Next<循环变量>例1

在窗体上输出1到10这十个数字。程序代码:fori=1to10step1printinexti分析此循环语句中循环变量初值终值步长循环体中的语句实例1:程序的执行过程:例2:分析程序分析执行过程:S=0Fori=1to8step3S=s+3NextiPrints提问:此循环语句中,循环变量是?初值是?终值是?步长是?循环体中的语句是?For-Next循环语句的执行过程For-Next循环语句的执行步骤

(1)计数变量取初值。(2)若增量值为正,则测试计数变量的值是否大于终值,若大于终值,则退出循环;若增量值为负,则测试计数变量的值是否小于终值,若小于终值,则退出循环。(3)执行语句序列(4)计数变量加上增量值,即计数变量=计数变量+增量值。(5)重复步骤(2)到步骤(4)练习1:

阅读(调试)程序,完成以下问题

S=0fori=1to10step2s=s+iNextiprints问题1、该程序的功能是:问题2、程序运行后,s的值为:问题3、程序运行后,i的值为:问题4、循环次数为:问题5、退出循环的条件是什么:练习2:1)求1+2+3……+100的和,2)求1+2+3……+1000的和。练习3:

针对for循环语句格式,设置如下练习:指出下面程序中的错误

1.求1+2+3+4+5的和s=0fori=1to5step1s=s+inextjprints2.在窗体界面上输出1~10这10个自然数fori=1to10printi练习3:

针对for循环语句格式,设置如下练习:指出下面程序中的错误

3.求5+4+3+2+1和s=0forI=5to1s=s+InextIprints4.求7+5+3+1的和:S=0ForI=7to1Step2S=S+INextIPrintS根据练习可以得出:1)For语句与Next语句必须成对出现,而且循环变量的名称要相同。2)当初值小于终值时,步长为正数;当初值大于终值时,步长为负数;只步长为1时,才可以省略step1。3)循环变量必须为数值型,

初值、终值:都是数值型,可以是数值表达式。4)循环体:在For语句和Next语句之间的语句序列。可以是一条语句,也可以是多条语句。应用提高:用for循环语句编程求1+1/2+1/3+1/4+1/5的和课外探究1.循环变量的步长能否为0,如果为0,将会出现什么情况?2.循环变量是不是一定要出现在循环体中,参与运算?3.对于循环变量的值超过终值,你是如何理解的?(结合步长为正,为负两种

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