人类进入“电气时代”

第20课人类进入“电气时代”合山市实验初级中学冯梅英人教版九年级上册世界历史此动力机械的发明具有什么划时代的意义？想一想？一、“电气时代”的到来结合物理学科的有关知识，请你说一说电是如何发明的？它又是怎样进入实际生产领域的？分层探究：A.谁发现了电磁感应现象？（法拉弟）B.谁研制出发电机？（西门子）C.电力在什么时候作为新能源进入生产领域？

（19世纪70年代）D.随后发明了哪些电器和电力交通工具？

（电话、电报、电灯、电车等）E.在电气技术方面，哪些国家走在前面？（美国、德国）F.电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有哪些优点？

1831年法拉第发现电磁感应现象，找到了打开电能宝库大门的钥匙。切割磁场会产生电流早期发电机早期电动机发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用

西门子早期发电机早期电动机发电机和电动机的发明，使电力得以广泛应用

。人类历史进入“电气时代”时间：19世纪70年代。主要标志：电力的发明和广泛应用

。一“电气时代”的到来标志：电力的广泛应用（19世纪70年代）“两机”的发明生产领域电力取代“蒸汽”，成为机器主要动力生活领域

新交通工具—电灯新通讯工具电车电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？探究

传递速度快，传输损失小，能远距离传送，并按用户需要科学分配能量。

清洁能源，无污染。发明大王走在前列的国家：美国、德国1892年纽约——芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。莫尔斯及其发明的早期电报电力的广泛应用生产领域生活领域取代蒸汽成为工厂机器主要动力电器产品改善人们的生活新能源电气时代德国人西门子制成发电机1.内燃机的诞生（卡尔·本茨）2.汽车和飞机的出现英国法拉第发现了电磁感应现象开始的标志：电力的广泛应用（19世纪70年代-----20世纪初）

电力的广泛应用生产领域生活领域新通讯工具：新交通工具：新电器：电力取代“蒸汽”，成为机器主要动力爱迪生发明碳丝灯泡（1879年）贝尔发明电话一、“电气时代”的到来影响1．促进了一大批新的工业部门的诞生，从根本上改变了资本主义生产的面貌。2．极大地改善了人们的生活。天才是1%的灵感加99%的汗水有人称赞爱迪生是“天才”，他本人却回答说：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”“发明大王”爱迪生我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。每个人都要从现在做起，发奋学习，勇攀科学高峰。

从他发明电灯这件事来说，我们可以从爱迪生的身上学习到什么呢？怎样理解这句话？所谓“天才”，虽然比常人聪明，但是更比常人勤奋。青年学生要想成才，首先必须具备勤奋的品格。二、“发明大王”爱迪生他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡）著名发明有：留声机、活动电影机、第一架实用打字机……发明数量多：正式注册的有1300种。三汽车和飞机的问世交通工具的新动力：内燃机德国的卡尔·本茨——汽车之父（1885年汽车）美国的莱特兄弟——1903年发明飞机（体积小，效率高）内燃机卡尔·本茨奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利

这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h马车型车身动脑筋汽车的发明给我们带来很多的便利，应当积极的发展汽车工业。汽车的大量使用带来空气污染、交通阻塞、交通事故等问题，应当停止发展汽车工业。你同意哪种观点？请说明你的理由。猜猜看这是世界上第一架试飞成功的飞机，它的设计者是谁？哪国人？哪年试飞成功？维伯尔•莱特奥维尔•莱特第一次工业革命第二次工业革命起止时间领先国家开始标志主要成就进入时代影响18世纪60年代–1840年英国蒸汽机的发明和应用纺织：珍妮纺纱机动力：蒸汽机交通：汽船、火车机车新能源：煤炭蒸汽时代1．资本主义最终战胜封建主义

2．逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治3．世界形成了西方先进、东方落后的局面。4．创造了巨大的生产力19世纪70年代—20世纪初

电力的广泛应用美国、德国电力：发电机、电灯动力：电动机、内燃机交通：汽车、飞机新能源：电力、石油电气时代1．经济方面：推动生产力的发展。2．政治方面：出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡3．社会生活：改变生活方式，扩大活动范围。把人类带入“电气时代”(1)第一次工业革命时：18世纪60年代—1840年讨论：两次工业革命分别给中国带来了什么变化？(2)第二次工业革命时：19世纪70年代—20世纪初

①中国开始沦为半殖民地半封建社会。②中国开始学习西方的先进科学技术，开始了近代化进程。①中国完全沦为半殖民地半封建社会。

②中国资本主义得到了初步发展，但极其缓慢。③中国人民面对帝国主义瓜分狂潮，掀起了救亡图存运动。第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。讨论：比较两次工业革命的影响，分析两次工业革命对世界历史发展的影响。第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。通过两次工业革命，谈谈工业革命留给我们怎样的启示。（2分钟）科学技术是第一生产力科技进步推动着社会进步科学家的创新精神令人钦佩如果你是我们国家的领导人，你认为我们国家以后的发展重点是什么？应在哪些方面做出努力？登高望远必须重视和发展科学技术；加大自主创新力度，发展教育，提高劳动者的科学文化素质等。人类进入”电气时代”起止时间：19世纪70年代—20世纪初表现人类进入电气时代电力的广泛应用发明大王爱迪生新交通工具的出现内燃机的发明汽车和飞机的问世影响

小结：2．改善了人类的生产和生活条件，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了之间的人与人之间的交流。3．出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡1．推动了生产力的发展，极大地推动了社会的进步，把人类带入“电气时代”

真题演练：1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（）

A．棉纺织业

B．制呢业

C．交通运输业D．采矿冶金业

2．马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到（）

A．蒸汽时代B．电气时代

C．原子时代D．信息时代AB3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是（）

A．改良蒸汽机B．研制汽车

C．发明白炽灯D．发现万有引力定律4．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（）

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④C