2023学年完整公开课版工程问题1

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实际问题与一元一次方程——工程问题解一元一次方程去分母去括号移项合并系数化为1解一元一次方程的步骤：等式性质2去括号符号法则、乘法分配律等式性质1合并同类项法则等式性质2请你总结

要加工200个零件，甲先单独加工了5小时，然后又与乙一起加工4小时，完成了任务．已知甲每小时比乙多加工2个零件，求甲、乙每小时各加工多少个零件．实际应用工作量=工作效率×工作时间审设列解答用一元一次方程解实际问题的步骤：认真，看清关键词直接或间接找相等关系计算准确完整且符合实际意义请你总结

某工人按原计划每天生产20个零件，到预定期限还有100个零件不能完成，若提高工效25%，到期将超额完成50个，问此工人原计划生产零件多少个？实际应用

整理一批图书，由一个人做要40小时完成。现在计划有一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起做8小时，完成这项工作。假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？实际应用

整理一批图书，由一个人做要40小时完成。现在计划有一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起做8小时，完成这项工作。实际应用第一阶段第二阶段每人工效1/401/40人数x人(x+2)人时间4小时8小时工作量分工作阶段计算工作量

整理一批图书，由一个人做要40小时完成。现在计划有一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起做8小时，完成这项工作。实际应用第一部分人后增加2人每人工效1/401/40人数x人2人时间(4+8)小时8小时工作量分工作对象计算工作量

一项工程，甲队单独施工15天完成，乙队单独施工9天完成。现在由甲队先工作3天，剩下的由甲、乙两队合作，还需要几天可以完成？实际应用

一项工程，甲队独做10小时完成，乙队独做15小时完成，丙队独做20小时完成，开始时三队合作，中途甲队另有任务，由乙、丙两队完成，从开始到工程完成共用了6小时，问甲队实际做了几小时？实际应用审设列解答用一元一次方程解实际问题的步骤：认真，看清关键词

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