健康地生活-张雪平

专题十健康地生活考点1：青春期的发育特点突增心脏肺

1．青春期身体的变化：

(1)身高__________：这是青春期发育的显著特点。

(2)神经系统以及__________、__________等内脏功能增强。

(3)性发育和性成熟：性器官迅速发育，男孩出现__________，女孩出现__________。遗精月经2．青春期的卫生：(1)生理卫生：男孩要注意__________卫生，女孩要注意__________卫生。遗精月经

(2)心理卫生：学会控制情绪，树立远大理想，注重交流，自尊，自爱。1.概念:由_______引起,能在_______之间或者_________之间传播的疾病。2.病原体:能够引起传染病的生物,包括____________等。3.两个特点:_______和_______。4.三个环节:(1)传染源:能够散播_______的人或动物。(2)传播途径:病原体离开_______到达健康人所经过的途径。病原体人与人人与动物细菌、病毒和寄生虫传染性流行性病原体考点2：传染病的病因、传播途径和预防措施传染源（3)易感人群:对某种传染病缺乏_______而容易感染该病的人群。5.预防措施:控制_______、切断_________和保护_________。6.传染病类型：（1）按传播途径分：

呼吸道传染病：主要通过飞沫传播。

消化道传染病：主要通过饮水、食物传播

血液传染病：主要通过吸血节肢动物传播

体表传染病：主要通过接触传播免疫力传染源易感人群传播途径根据致病的病原体分：

细菌性传染病

真菌性传染病

病毒性传染病

寄生虫性传染病非传染病：由患者自身组织、器官等结构发生异常变化或遗传物质发生改变而引起的疾病。特点：无传染性和流行性举例：近视、龋齿、高血压、糖尿病、夜盲症、白化病考点3：艾滋病HIV传播途径1．病因：是由__________(人类免疫缺陷病毒)引起的。2．传播途径：性接触、输血、母婴、静脉注射毒品等。3．预防措施：切断________________。考点4：免疫与计划免疫1．免疫：(1)抗原和抗体：①抗原：凡能引起免疫反应的物质。②抗体：人体在抗原刺激下产生的能抵抗病原体的特殊__________。蛋白质抗原过敏异常(2)免疫功能：1.人体的三道防线:(1)第一道防线。①组成:___________。②功能:阻挡_______________;它们的分泌物有_____作用;呼吸道黏膜上有纤毛,能_________(包括病菌)。(2)第二道防线。①组成:体液中的___________________。②功能:溶菌酶使_____溶解,吞噬细胞将_______吞噬消化。皮肤和黏膜病原体侵入人体杀菌清扫异物杀菌物质和吞噬细胞病菌病原体(3)第三道防线。①组成:_________(包括胸腺、_______和_____等)和免疫细胞(即_________)。②功能:一定的抗体能与一定的_____结合,从而促进_________的吞噬作用,将_____清除,或者使病原体失去致病性。免疫器官淋巴结脾脏淋巴细胞抗原吞噬细胞抗原2.免疫的分类:(1)非特异性免疫:在_____过程中逐渐建立起来的天然防御功能,是人人生来就有的,不针对某一种特定的_______,而是对_____病原体都有防御作用。包括____________________。(2)特异性免疫:出生以后逐渐建立起来的_____防御功能,只针对某一特定的_______或_____起作用。由___________组成。进化病原体多种第一道防线第二道防线后天病原体异物第三道防线3.计划免疫：预防传染病

(1)概念：有计划地进行________接种。

(2)目的：预防、控制、消灭特定的__________。

(3)意义：预防传染病的简便易行的手段，保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代。

【易错易混】(1)抗原不仅仅是病原体:抗原不仅包括细菌、真菌和病毒等病原体,还包括移植的器官、衰老死亡的细胞等。(2)抗体具有专一性,只对相应的抗原起作用,且抗体与抗原结合,促进吞噬细胞吞噬抗原。1.药物分类:药物可以分为_________________两大类,__________有OTC的标志。2.出血类型:出血分为_______________,外出血包括__________________________________三种情况。非处方药和处方药非处方药外出血和内出血动脉出血、静脉出血和毛细血管出血人工呼吸远近

3．急救：

(1)对刚停止呼吸和心跳的人，应马上实施________________和胸外心脏挤压。

(2)出血和止血： ①若静脉出血，则血液暗红色，血流速度慢，应按______心端止血。 ②若动脉出血，则血液鲜红色，血流速度快，应按______心端止血。考点5：网瘾、吸毒、吸烟对人体健康的危害

1．网瘾对青少年的危害：

(1)危害青少年的身心健康，影响其学习和人际

交往能力的正常发展。

(2)弱化青少年的道德意识，诱发青少年走向犯罪的道路。

(3)影响青少年正确人生观、价值观的形成。

2．毒品的危害：吸食毒品(鸦片、大麻、可卡因等)会损害人的神经系统，降低人体的________功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。免疫

3．吸烟的危害：烟草燃烧产生的烟雾中含有__________、焦油等有害物质，对人的神经系统造成危害，不仅诱发多种______________疾病，甚至诱发肺癌等。

4．酗酒的危害：酗酒损害人的__________和血管，导致神经衰弱和智力减退，甚至造成__________中毒。尼古丁呼吸系统心脏酒精

5．探究酒精对水蚤心率的影响：

(1)步骤： ①取95%的酒精配制成不同浓