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文档简介

做好名师带徒工作的实践与思考摘要:本文围绕煤矿企业基层技术工人的发展是一个什幺样的现状,通过如何开展“名师带徒”工程,提升职工技能,应用自己单位的成功经验,培养出来一批有技能,有担当的技术性人才本文逐一进行了阐述。关键词:名师带徒;技能提升为进一步强化青工的教育和管理,加大企业人才储备,按照华煤集团公司人才发展战略和加强人才队伍建设的总体要求部署,陈家沟煤矿全面启动“名师带徒”工程,本连队作为参与单位之一,做出了一些积极的探索和尝试,取得了初步成效,但还有诸多待完善和改进的地方,现就本连队“名师带徒”工作的现状、存在的问题及对策浅议如下:“名师带徒”工作的意义“名师带徒”就是由技能精湛的员工通过“传、帮、带”作用,帮助、指导年轻员工立足岗位,树理想、讲道德、学技术、长才干,不断提高员工专业岗位技术、技能水平,达到“共同学习、共同提高”的目的,促进企业健康、快速发展。结合我队当前情况,进一步加强新职工培训,逐步通过以“名师带徒”这种手把手的传教方式,有效提高员工的理论水平和实际操作能力,使更多的人成为技术熟练、作风过硬的岗位能手,形成人才培养的良性机制,为企业持续健康协调发展提供人力支持。只有全面贯彻实施人才强企战略,提高员工职业素质,帮助员工适应新的工作环境,实现员工职业生涯目标,加快企业人才培养步伐,培训中坚持创新思路、大胆改革,通过不断完善人才管理机制,培育和发展员工自身能力,才能培养造就一支顺应时代发展、具有开拓创新能力的高素质人才队伍,为企业持续性发展提供人才支持和技术保障。本连队名师带徒工作开展的现状按照“工种对口、自愿结对、单位推荐、矿上审定”的培养方案本连队选定了在矿山技能中发挥作用较大的电工工种。“名师”是由在职业道德好、技术精湛全面,具备技师技术资格,5年以上现场工作经历、多次在矿和集团技能大赛中取得较好名次的技术能手担任,徒弟选定的是热爱本职工作,具有培养潜力的人员。自签订合同后,由于矿上对“名师带徒”工作的重视及一系列保障措施的实施,徒弟好学,师傅肯教,热情高涨,在具体实施过程中,一是由班组根据实际情况对青工专业对口指定师傅,进行技术传授;二是在全矿选定电钳专业内有发展潜力且各方面表现突出的优秀青工,指定由矿聘技师带徒结对。在正常开展“名师带徒”的基础上,还积极探讨加快青工岗位成才新思路,新办法。“名师带徒”工作开展具体方法具体办法是,定期组织“师傅与师傅,徒弟与徒弟,师傅与徒弟”之间的交流,从教学方法、教学内容等方面互相探讨,起到了几个师傅教一个徒弟的作用,从而使徒弟的学习知识范围增大,学习内容更加全面,业务素质得到快速提升。不论是思想品质、职业道德,还是专业技能方面均得到了很大的提升,同时各位师傅也在带徒弟的过程中达到了教学相长、共同提高的良好目标。二是制定“一带一”计划,按计划带徒:现在签定的徒弟,普遍都具备一定的专业知识,但是缺少实际操作技能。本连队按照“缺什幺、补什幺”的原则,增强培训的针对性和实效性。做到因材施教,根据徒弟特点制定培训计划,让其最终掌握操作技能。三是现场讲解、现场培训。通过现场实际操作的示范,向其讲解作业步骤、安全注意事项等,并现场解答其提问。通过现场模拟操作,让其亲身进行操作,从而在实践上有一个更加全面的认识。通过以上几个步骤的培训,让徒弟基本掌握电工专业的各项作业规程,通过考核能胜任工作。实现理论和实践的优势互补,通过理论和实践的深度融合,使双方都受益匪浅,实现了共同提高,共同进步。通过“名师带徒”工程的实施,实践效果很显着,大大缩短了徒弟出师的时间。带出了一批优秀徒弟,并且在集团和全省技能大赛中取得第一好成绩,同时也激发了全队职工向先进靠齐,向优秀学习的劲头,促进全队整体工作的提升。“名师带徒”工作中存在的问题及解决思路事实证明,我们“名师带徒”工作取得的成功,是本连队在人才培养与梯队建设方面又一次新的创新与探索,但还存在很多问题如下:有的技术好的工人不愿意带徒,认为自己干活轻松点。带个徒弟还要担责任,带出成绩了脸上有光,带不好脸上“灰光光”。在学习过程中,有的师傅还缺乏耐心,徒弟不虚心、主动性差、心理惰性的现象。缺乏长效保障机制。成立相应的领导组织,明确专人、部门负责,并纳入年度管理目标加以考核,长抓不懈,在实践中不断加以改进和完善。针对以上问题的解决思路有:引入新的“现场工作法”。学徒充当师傅的助手,参与到工作项目中,直至能够独立操作完成,达到胜任该岗位工作的目的。确保“名师带徒”活动落到实处。针对在过程中个别名师由于工作原因,不能保证与徒弟同工同岗;学习过程中,徒弟还存在缺乏耐心、不虚心、主动性差等现象,矿上有关主管部门将加大督导力度。建立更加科学、完善的绩效考核体系。加大奖惩力度。有效的绩效考核可以使企业内部员工有公平感,感到企业有发展前途,起到激励员工、提高士气的作用。从当前全公司的发展形势和具体情况来看,青年已经成为推动公司和矿井发展的中坚力量,如何加快青年成才、调动青年学习的积极性、凝聚青年力量是我矿的一项重点长期工作,而核心就是围绕“以人为本”破解矛盾,这就充分说明我们

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