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PAGE1页共14页活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好9月30日100(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助2、彩旗队排练负责人3、主持:学生与老师各一名负责人4、信息技术支持负责人5、活动现场调控负责人6、横幅准备:主席台kt制作:“祖国妈妈,我爱您”千人7、每班15小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福8、928综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱2、主持人宣布开始3、全体起立,唱国歌4、马校长为开幕式致辞5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华、全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)一年级负责人三年级负责人五年级负责人二年级负责人(5)四年级负责人(6)六年级负责人:建议:朗诵时间5—6钟。低段以童谣为8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领10、开幕式结束,各班退场。评奖办法1、设立年级最佳组织奖若干个2、评比标准仪态大方、着装得体、动作适当合学生年龄特点。普通话标准、声音洪亮读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当(5)表达诗歌的情感准确自然(6)现场演出效果好小学国庆节活动方案范文二一、的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。在国庆节将XX区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。二、活动内(一)准步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;畅地进行队仪式的展示;3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词熟4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员进行突击培训,特别是旗手的职责、任务(二)展示各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下、队活动准备a)b)第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;小队长站小队前,中队长小队长向中队长报告人数:动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼!,报告(距离—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。d)中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动2、队活动仪出旗(同步敬礼唱队歌(两遍中队长讲话:简要讲明活动的意义目的队活动开(5)活动结束后辅导员讲呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉退三、活动安排(一)活动20xx930周五下午1:00(二)级队伍主旗一年级观看,二至六年级各席手中队由旗手举旗带头,中队长带鼓台路领队伍,呈一列纵队。队展示区:二年级区一年级区评委区五六年年级展示区级区区四年级区三年级区若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室(三)年级共14个中队进行展示评比活动(四)活动准备组别成员职责展示组各中队及辅导员组织训后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生(五)评比要求班级仪式规范4唱队3分服装整齐1神面貌2选择最佳打钩六六六(六)活动过大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开校合唱队表按照二至六年级顺序进行队仪式展文澜;摄像、摄影:杨晓翊四、容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话2、呼号说成是宣誓3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面4、出旗方向、路线错误55、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;……规范队仪式,小学国庆节活动方案范文三一、活动目的:以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(925602队“祖国发展我成长”为主题的黑板报比会(第三周)举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比。朗诵内各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点前准备9月1-9月29日比日期及地点:东校区9月29日(周二1:00分开始(三楼音乐教室)9月29日(周二00分开始(多功能教室比顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比工作队员通知。活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级。3、诵读要求衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信(10传达出文章、诗歌的韵味。(35)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。分朗读时能辅以合理的动作。(15(5)自创诵读内容。(5)芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)协助配合:1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地一、指导思想和目的今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立60祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。二、活动内容及时间安排1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛20xx925下地点:阶梯教人员:三——五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖21-2组织,不参加学校的比赛。组织:音乐(5)负责:蒲春(6)内容:详见校园网上歌曲目录2、观看一部爱国主义教育影在国庆节前完成负责:各思品教要求:根据品德与生活(社会)目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。内容:详见校园网上歌曲目录3、召开一次主题班会(各中小学914班队会期乡”为内容的主题班会。4、组织“我爱我的祖国”征文活活动对象:4——5级学生活动内容:反映我国建国60年来特别是改革开放0年方面的内容;活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800左右,初、高中组字数1500左右;作品规格一律按a4纸四号字,宋体打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年各班请务比与917前将作品交王慧主任处。时间:925前完PAGE10页共14页组织:美术组,负责人:李刚6、秋季运动(趣味运动)929下午,一年级趣味运动会;30全天,2—5组织:体育组,负责人:刘春玲前期各项活动比较多,各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。7、出一期“爱我中华”黑板报,在918前完成,学校将18下午进行检查小学国庆节活动方案范文五xx周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。二、活动内容及要求:、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。比赛9月22日至9月28日评比9月29日中午:30评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员评比细则:1、评分表:、评比项目:字体内容色彩排版图案、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。、各项分值:各占20,总分100、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低9月265级设计一份“国庆专刊”手抄报。上交作品截止927要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各少先队大队主题活动方一、活动目的为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。初定第8星期五(1026)下午2:00地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级摄影:绮霞、锟然电子屏幕:电教组活动主题:爱心无限快乐奉献活动宗旨:义卖有价爱心无横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——大沥实小爱心义卖动奖品准备:钟主具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫市场。都献出一份爱。义卖物品要求2、每位学生准备1以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。、活动前各班可准备好广告宣传语(班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(小零食等)。爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华四、总结评比(性别):设置以下奖项:1、集体:“爱心中队”称号(每个年2,为年级中所捐善评选要求①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等引顾客。③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执④、义卖效果:义卖效果显
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