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中学音乐教师教学技能智慧树知到课后章节答案2023年下临沂大学临沂大学

绪论单元测试

一名合格的音乐教师，只需要掌握教学理论即可，无所谓教学实践（）

答案:

错

第一章测试

在一节40分钟的音乐课中，“课堂导入”的教学环节时间随意，想占用多少就占用多少（）。

答案:

错

有效提问的作用之一是“增进课堂交流”（）。

答案:

对

课堂强化技能的类型之一是正面强化和负面强化（）。

答案:

对

课堂上，引人入胜的语言表达可以提高课堂质量（）

答案:

对

“有效提问”技能中，根据提问的时间，大致有（）

答案:

其他选项都是

第二章测试

在音乐歌唱教学中，音乐教师在让学生演唱前，需要给出学生所要唱的第一个音的音高，再指挥学生演唱（）

答案:

对

明确音乐的欣赏层次，是欣赏教学中的基本技能和实施要点之一（）

答案:

对

“创编教学”区别于狭义的专业音乐创编，而是在通过音乐创编活动中激发学生的创新精神和实践能力。（）

答案:

对

“双响筒”属于小型打击乐器中的有音高打击乐器（）

答案:

错

音乐课中的“律动教学技能”中，“律动”和“舞蹈”概念相同，没什么不一样。（）

答案:

错

第三章测试

教学中，教学的行为主体是（）。

答案:

学生

说课的主要内容有（）。

答案:

说教学过程及板书设计;说理念，说重难点;说教法学法及教学目标;说教材、说学情

听课的分类有（

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