小学五年级主任工作计划

第第页小学五年级主任工作计划

学校五班级主任工作计划篇1

本学期我担负五班级班的班主任，二零**学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作，本学期班主任工作计划如下。

一、本班同学基本状况、成果。

全班共有同学8人，同学的学习成果很差，同学学习的纪律性、自觉性很差，盼望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成果，能使我班同学的学风、班风能有明显的提高。

二、基本措施和做法。

1、了解同学思想状况。

了解和讨论同学是做好班主任工作的前提，为了深入了解同学的思想状况，我主要采用以下几种途径：

〔1〕与同学交谈。利用课余时间多和同学谈心，通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情，清除同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

〔2〕按时检查同学的作业。通过平常的观测与检查同学的书面作业，了解同学的学习立场和进度，同学涌现较大的进步要实时鼓舞与表扬，当同学的成果涌现较大的退步时，要实时调查缘由，扭转局势。

〔3〕多和家长联系，通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

2、抓好班级日常工作。

〔1〕充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想教育。向同学了解《学校生日常行为规范》，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，加强班级凝集

〔2〕检查本班同学值日生工作。

班级的`值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理技能的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

3、利用课余时间对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、同等对待，深入了解他们落后的缘由，援助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。

4、选拔、培育和运用班干部。

我担负班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，予以实时培育和教育，教育同学要民主观念。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对于同学要以表扬和鼓舞为主。

班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。

学校五班级主任工作计划篇2

一、状况分析：

本班共有45名同学，其中有6名同学学习仔细，各方面表现突出。有10名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。

二、本期奋斗的目标：

1、针对我班同学的现状，首先应做好同学的思想工作，鼓舞同学鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。

3、引导同学转变学习的观念，提高学习的积极性，加强学习的爱好。

4、营造良好的学习氛围，让同学在轻松愉悦的中积极主动的去猎取知识。

5、引导同学参与有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，加强同学们的集体主义荣誉感。

6、老师要协调好与科任老师的关系，共同关怀同学的进步，争取全班同学的.成果有所上升。

7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。

三、实现目标的措施

1、扎实开展爱国主义教育活动

〔1〕爱国主义读书竞赛活动。

〔2〕以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。

2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星同学”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以嘉奖，调动同学争当小标兵的热忱。

3、合理有效地利用班级文化氛围，展示同学性格、特长，并重视对同学进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。

4、督促同学上好“两课三操”，鼓舞同学积极参与体育熬炼。

5、老师应做好学校与社会的协作，多去走访同学，班主任多与同学家长沟通，了解同学在家的学习生活状况，力争做到学校与家庭通管通教，促进同学共同进步。

6、充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。

7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师那么真实的去感受同学们的学习生活状况，去共享他们的欢乐与痛楚，让老师与同学实现心与心的沟通。

学校五班级主任工作计划篇3

一、指导思想:

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践技能，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本状况:

我班共有同学60人,其中男生27人,女生33人。有9个同学是新来的，状况各不相同。学习上，如何丹露、何玉波的成果很优秀，也有何兴海等几个人学习基础很差，语数成果只有个位数。行为上，新转进的同学对文明行为不太重视，如经常习惯性的讲土话等。由于人数的增多，班级的状况变的更加繁复，我将面临更严峻的挑战。

三、本学期工作要点和措施：

1、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，径直影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《学校生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的.收获。

2、明确学习目标

俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而加强集体的凝集力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个同学身上，援助和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用，提高班干部工作技能

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作技能的培育。我