中学教师专业技术职务聘任方案

中学教师专业技术职务聘任方案为了贯彻执行临高县职称改革领导小组办公室《关于临高县补充教师专业职务岗位通知》（临人劳职改办【2009】号）文件精神，切实做好我校教师专业技术职务的聘任工作,客观反映我校符合聘任条件的教师在德、能、勤、绩四个方面的情况，结合我校实际，特制定本实施方案。本着公开、公平、公正、透明、择优的原则，对下列内容进行量化评估，从高分到低分按聘任工作指标接受我校聘任工作领导小组的审核和表决。一、 指导思想以建设一支业务素质高、工作责任心强的教师队伍为核心，以量化考核为依据，动态聘任为手段，强化教师职业道德，突出教师工作业绩，以人为本，兼顾全面。二、 聘任工作领导小组组长：XXX（校长）副组长：XXX（副校长）组员：XXXXXXXXXXXXXXX三、 参聘资格和对象我校现在在编在职且同时满足以下两个条件的教师：1、 取得中学专业高级资格和中学专业中级资格；2、 任现专业技术职务后在我校工作三周年以上（校级领导不需要此条件）。四、 量化评估程序1、 学习文件，了解政策，公布我校教师专业技术职务的岗位设置情况，公布我县教育局批准我校可聘任的职称数。2、 民主评议：聘任领导小组对符合条件的教师民主评议，量化打分。3、 领导评议：聘任领导小组进行评议，依据得分排定名次。4、 聘任领导小组召开参聘教师会议，公布量化评估得分排名及聘任结果，并公示5个工作日。5、 经公示无异议后办理聘任手续。五、业绩量化评分细则1、 资历计分：从评得现专业技术资格起每一年加15分。2、 教龄计分：每一周年计2分。3、 校龄计分：担任现专业技术职务后每在美良中学工作一年计1分。4、 学历计分：研究生加10分，本科生加6分，大专加4分，中专加3分（以毕业证书为准，结业证书不算）。5、 职务加分：校级领导每年分别计5分，中层正、副主任每年分别计4、3.5分，教研组长、班主任每年计3分，工会委员每年计2分（多种任职取最高分值计算，职务、班主任工作从受聘者担任现专业技术资格职务当年起计分）。6、 出勤加分（每学年度）：出全勤给40分，迟到、早退、旷会、升旗未到一次扣0.5分，事假一次扣1分，旷早读、晚修一次扣1分，旷工、旷课一次扣5分，病假三个月，事假一个月或病事假累计三个月不给予计出勤分（以教务处每年检查统计考勤结果给分）。7、 评优计分：获国家、省、县、镇、校级党政表彰的“优秀班主任、优秀教师”荣誉称号者分别计10、8、6、4、2分，获国家、省、县、镇、校骨干称号者分别计10、8、6、4、2分，凭证只计一次分，不按年加分。（同年内同类别获奖仅取最高奖项计分，以证书为准，非教育主管部门和国家党政其他奖项不计分）。8、 任教初三年级加分：中考科日每年加2分，非中考科日每年加1.5分。9、 工作量加分：每学年满工作量计8分，超工作量计12分，未满工作量计6分（各科日工作量情况由县有关文件为依据）。10、 教学常规检查情况计分（每学期）：得优、良、合格分别计8、6、4分，不合格者不计分，检查情况以每个学期为准。11、 教学比赛计分：荣获全国、省、县教育主管部门和学校主办的教学比赛（优质课、案例、课例、优秀教案、说课、课件制作、自制教具等）获一等奖分别计10、7、5、3分，其他等次各依次递减1分，三等奖以下含优秀奖等同三等奖计分。本专业同一教学内容各项多层次获奖，只取最高分计分一次，多人合作按平均分计分。（非教育主管部门奖项不计分）12、 课题研究计分：承担全国、省、县、校级确定的研究课题，立项后在实施过程有阶段性成果，经相应层次专家组鉴定合格，课题负责人分别再计12、9、7、5分，其他课题组成员相应减半计分（同一课题多次申报，仅取最高层次计分）。13、 教育教学论文计分：教师的教育教学论文在国家、省、县公开发行学术期刊和专业核心期刊上发表或著作经相应级别出版社出版，分别加7、5、3分，获国家、省、县教育主管和学校一等奖分别计10、7、5、3分，其他等次依次递减1分，三等奖以下含优秀奖等同三等奖计分（非教育主管部门奖项不计分，即只认证教育局（厅、部）和教研室公章），同一项多层次获奖，取最高分计分，多人合作按平均分计分。参加高级以上出卷或辅导丛书编写的，每学年按论文获奖一等奖分值取最高分级别一篇计分。（每学年发表或获论文只取最高级别一篇计分。14、 辅导（训练）学生获奖计分：辅导学生参加全国、省、县教育行政部门主办的学科比赛获奖一等奖分别计10、7、5分，其他竞赛获奖一等奖分别计7、5、3分，获二、三等奖依次递减1分，三等奖以下含优秀奖等同三等奖计分。每学年竞赛仅取一名成绩最好学生计分（非教育主管部门和国家党政部门竞赛不计分），若辅导教师是两人以上按平均分计分。15、 所有奖项证书计分材料（即第7、11、12、13、14项）从受聘者担任现专业技术职务当年起计分，此年以前材料不计分，其他计分项（第6、8、9、10项）均从受聘者近五年开始计分。16、 男55周岁、女50周岁可不参与打分直接聘任。17、 教师提供的证件必须是原始件。18、 特殊情况计分及其他未尽事宜由聘任工作领导小组研究并报教委会审议确定。19、 有下列行为者，学校将根据情况取消其参与职务聘任资格：（1） 教师职称年度考核出现下列情况不推荐聘任：自担任现专业技术职务起，近四年内有一年被评为“不称职”或两年被评为“基本称职”，不得聘任中学一级职务，近五年内有一年被评为“不称职”或两年被评为“基本称职”，不得聘任中学高级职务。（2） 拒不服从合理工作安排或消极对待工作造成不良影响者，从当年起一年内不得聘任中学一级、高级职称资格。（3） 提供的各种证件材料有造假者，从当年起两年内不得聘任中学一级、高级职称资格。（4） 有下列行为之一，从当年起五年内不得参与职称聘任：