小学期末教学工作计划

小学期末授课工作计划小学期末授课工作计划小学期末授课工作计划小学期末讲课工作总结本学期我校讲课工作在上司教育主管部门的指导下，有校领导的共同努力及全体教师的共同努力，以新的“课改理念”为指导，以“求实增效”为主旨，按学期初工作计划，对本学期的教育讲课工作任务，我自己及全体任课教师得以圆满完成。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作更好，现对本学期的工作做以总结。这半年的工作用六个字概括为：忙碌、艰辛、收获。详细解说:为常例讲课而忙、为暂时性和阶段性的任务而忙；为忙的有效即防备白忙，自然充满了艰辛，但是回头清点收获还是喜人的。一、常例工作学校的重心其实就是常例讲课，教育处在不停圆满管理措施的基础上，连续从“备、讲、批、辅、考、评”诸环节抓起，高标准严要求，认真操作，见效优秀。1、备课本学期经过对讲课方案的两次全面检查。对讲课方案的量、质及创新设计进行了认真的核查评估，绝大多数教师备课力求体现了“新课程标准”精神，把备课从过去的要点备“教师如何教”转变成要点备“学生如何学”上，在此基础上，写第1页共5页出指导性与适用性相联合的优秀讲课方案。按学科组的整体见效看较好的是：语文组、数学组。其余学科组不是都不好。只是有的老师个别环节不尽圆满，如节数不足、项没填全、反思过于概括及形式化等小的不足。2、上课课堂讲课是我们打拼的主战场，也是表现课改理念的主渠道。教育处采纳会合听课与要点针对性听课相联合的方法。经过组织“听、讲、评”系列活动，为老师们研究教法，扬长避短供给了一个很好的平台。3、作业与指导经过对作业的检查，教育处把出现的问题及时进行了反馈，对教师起到了有效的督导作用。在这里，我想提点简单的建议：希望老师在作业的形式与内容上动动脑筋，尽量让平常的作业（课堂和家庭作业）对期中、期末的测试或核查起到辅助的作用，防备单为作业而作业的现象。至于指导，因为学科的特别性，对后进生的指导，主若是从打开他们的心结下手，激发他们对你所讲课科的兴趣，才能减少知识断层，从而提高成绩。4、听、评课这一环节，主若是会合在教研活动时期，广大教师都能够科学安排时间，互相听课，虚心学习，（学科之间是一脉贯穿的，每一学科的老师都有好多东西需向其余学科的老师第2页共5页学习，要提高自己驾御课堂的能力，让学生对你的课感兴趣，且保持兴趣，那么利用和运用好身旁已有的讲课资源是方法中的捷径。）经统计老师们均达到了听课节数。在教育处的组织下及时进行商议，同志们互相讨论，共同提高，认真钻研的优秀讲课风气在我校已初步形成。二、教研活动为全面提高讲课质量，加强讲课见效，提高教师集体素质，本学期连续举行了“同课异构”的教研活动。经全体专任教师的高度重视，踊跃参加，讲课商议活动得以顺利完成，其成就令人满意。1、整体状况从整个活动来看，第一值得必然的是老师们的态度特别正直与认真，5节课，课堂准备的都比较充分。“高效课堂”在教师的课堂讲课活动中有所表现，教师的讲课理念有很大的提高。比方王植老师执教的《蟋蟀的住所》、王雪娇老师执教的《母亲》、黎玉菊老师执教的《h》、王花老师执教的《倒数的认识》、郑才干老师执教的《比高矮》等。特别是黎玉菊那堂学前班的课，能依据学科的特色及少儿的兴趣，经过奖励、说、游戏、演等形式突显知识，培育能力。整堂课恰似一台优秀的节目演出。2、存在的不足此次活动尽管亮点好多，但正如“讲课永久是一门遗憾第3页共5页的艺术”所言。在看到成绩的同时，也应发现存在的一些不足。详细的问题我们在商议时已分别详细的商议过。这里我仅就一些共性的问题重申两点，希望大家注意并改进。1）教师的语言需有待提高。目前在课堂讲课中广泛存在的一个语言方面的问题是课堂上，教师重复的话语太多，老是惧怕学生听不清再重复一遍。还有就是，讲课方案中的一些过渡语、结语其实不连结，特别是有些环节过渡的很不自然。其余就是教师的语言讨论还不到位，见效其实不显然，再有就是，仍受一些传统看法的影响，课堂上还有些放不开，教师用语言调控课堂的能力还有待提高。2）教师的“导”还需下功夫。基础学科课程，无论是哪一种，都要发挥学生的主体作用，但是，充发散挥学生的主体作用，不是听凭学生自己学习，更不是降低了对教师的要求，而是对教师提出了更高的要求。教师努力在“导”上下功夫，即在组织、指导、点拨、参加等方面精心设计，精心安排。说一千道一万，讲课是一个复杂的系统工程，做一个优秀的教师其实不是一件简单的事，理想与现实之间，伴随我们的既有阳光绚烂，也有风雨泥泞......但是，我们既然选择了远方，就要风雨兼程。正如刘翔所言：“人生就是不停的自我超越，其实每个人都可以拿自己的冠军。”三、其余活动依据《和平中心小学行事表》的安排：第4页共5页1、美术组：学校板报，期期精心设计，期期优秀。但美术画展没有举行。2、语文组：美文朗读竞赛、低年级讲故事竞赛，踊跃举办，但影响不大。3、数学组：全校数学计算竞赛，如期举行。4、成立学校舞蹈队，但没有看到舞蹈的身影。体育组：元旦全校拔河竞赛，如期举行，学生踊跃参加，氛围浓厚。四、获得的主要成绩1、教