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文档简介

六年级语文上册第一单元基础达标卷啼喈啼喈(zhudn)埋怨(yuan)恍惚(guang)蒙古(meng)时间:90分钟一、字词大盘点。(21分)1.下列加点字读音全部正确的一项是(TOC\o"1-5"\h\zA.参差(cen)陈列(chen)• •B.孕育(yun) 幽静(yUu)• •C.马蹄(ti) 方案0m)• •D.单薄(b6) 衣襟(jin)••2.读拼音,写词语。(9分)(1)娱乐节目开始了。jfinqiao(大家模仿明星走红ditan(o( )着敞开满分:100分)(3分)渲染(xudn)稍微(shdo)■腐朽(宜)■笨拙(zhud))的女孩们略带xiilse(),给);强壮的男孩子们wOixiayijin( ),为大家表演shuGijiao( )。(2)我脑海中原本m6hu()的画面渐渐清晰起来了:细雨(2)我脑海中原本m6hu(中youya()的丁香尽情地绽放着。3.下列地名、人名的拼写完全正确的一项是(A.中youya()的丁香尽情地绽放着。3.下列地名、人名的拼写完全正确的一项是(A.潍安路WEIANLUB.青云湖QINGYUNHUC.五龙山WULONGSHAND.浦宾路PUBINLu清华园QINGHUAYUAN顾榭GUXIE欧阳明OuYangming人民路RENMinLu4.下面语段中加点的“微”字意思正确的一项是()。(3分)王斌WANGBIN赵小明ZhaoXiaoming李丽LiLi杨晔YangYe)(3分)夕阳西下,微风阵阵,我坐在美丽的草原上,想起老师的一句话一一〃在大自然面前,人就是一粒卑微的尘土,不能总想凌驾于自然之上,要与自然和谐相处”,如今我才体会到这句话的微妙之处。■A.轻微低下稍微 B.低下轻微精深奥妙C.稍微轻微低下 D.轻微低下精深奥妙5.依次填入下面句中横线上的词语,正确的一项是()(3分)(1)他们互相看了一下,露出了的微笑。(2)丁丁一副没精打采的样子,我想他准是遇到了什么不的事。(3)秋爽打电话告诉爸爸:〃家里一切都好,请您工作,不要挂念。〃A.安心顺心会心 B.会心顺心安心C.会心安心顺心 D.顺心安心会心二、句子训练营。(9分).按要求写句子。(6分)(1)老师亲切的教导滋润了同学们的心田。(改写比喻句)⑵人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)⑶是否养成良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。(修改病句).看着看着,你有所感悟:生活和大自然一样,有〃暖春〃〃凉秋〃,也有〃酷暑〃〃严寒〃。只要细细感受,生活中处处是美好。回到房间,你写下了下面这段话。(3分)人们爱春天,爱她的生机勃勃,爱她的绵绵春雨;人们爱夏天,爱她的成荫绿树,爱她的;人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的;人们爱冬天,爱她的,.三、课文回顾站。(9分).根据所学知识完成练习。(5分)诗中有四野茫茫、江水悠悠、天低月明之景:,江清月近人;有黑云散去、碧波如镜、水天一色之景:卷地风来忽吹散,;有青云飘浮、星光稀疏、小雨初来之景:、;也有绿树环抱、青山相伴、幽静旷远之景:,青山郭外斜……2.根据课文填空。(4分)《丁香结》一文先从、颜色、三个方面描写了丁香,又由物及情,感悟〃丁香结〃象征着,结尾告诉我们四、口语交际厅。(5分)景区的温馨提示:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。.除了记忆游客可能会带走什么?除了脚印游客可能会留下什么?(3分).面对旅游不文明现象你如何制止?(2分)五、阅读欢乐园。(26分)(一)课内阅读。(12分)草原(节选)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云go这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。.我能用小标题概括这个画面O(1分).文中画〃—〃部分,运用修辞手法,其中〃无边的绿毯〃指的是,〃白色的大花〃指的是O把小丘柔美的线条比作,面对此情此景你会情不自禁地吟唱《敕勒歌》中的o(5分).对文中画“ ”线句子的理解不正确的是()(2分)A.这是一个拟人句。B.这句话从侧面说明了草原景色的美丽。C.草原上的牛马懂得欣赏草原景色。D.从词语“回味”可以看出作者把牛马人格化了。.作者在写景的时候充分融入了自己的感受来表达情感,请用〃 〃画出写作者感受的句子。(1分).这段话借景抒情,抒发了作者怎样的感情?(3分)(二)课外阅读。(14分)走进若尔盖草原(节选)旅游大巴离开海拉尔市,一路奔行,渐渐地进入到草原的腹地。车窗外硕大的一望无际的草原是那样的恢宏、恬静。那一个个坡、一个个谷随着地形的起伏,那样柔和、舒缓,草色还是深绿的,只是在坡地上会有一捆捆打好的牧草静静地停放在那里,待到风干就会变成最肥美的牧草。随着车子的移动,地形也在变换着,远方出现一条条金黄色的光带,那是要收割的麦田。金色的光带在草面上掠来飘去,像水面闪闪的亮波。近处的田地里偶尔出现了亮丽的金黄色,这个时节还能看到油菜花,仿若又看到了婺源乡村那抹静谧的黄。车子平稳地行驶在不太宽敞的道路上,突然,前方不远处有一群牛优哉游哉地踱着四方步,不紧不慢地穿过马路走向路那端的牧场。甚至都懒得看一眼冲它们驶来的车。车子被穿路而过的牛群挡住了,司机干脆熄火将车停下。当即,我们下车连蹦带跳地奔向路基下方的这片牧场。绿草不太高,刚刚没过脚脖子,看不到裸露在外面的沙砾,却难得的平整,纤细,远远望去,无边无际。那广旷的草场,只能用地毯形容才最贴切不过。它并不是在一个平面上,而是随着坡地的起伏,缓缓地向上移动,与那碧蓝的天空连成一片。那雪白的羊群,真的如蓝天上的白云飘浮于此。悠闲地吃着绿草的牛羊在这几乎静止的画面上缓缓地移动,它们不时地抬头看我们几眼,或甩一下尾。这无垠的草原和无穷的天空,让你眼里的世界,除了天上的蓝,就是这草原的绿,除了天上的云朵,就是这地毯上的牛羊。那撼人心魄的绿,那深远澄净的蓝,让你的心一下安静下来。.解释下面词语。(2分)(1)一望无际: (2)优哉游哉: .〃那撼人心魄的绿〃指的是,〃那深远澄净的蓝〃指的是,运用了的手法。(3分).文中的画线句子运用的修辞手法,写出了牛的的生活。(3分).作者在文中把羊群想象成了什么?为什么会这样想?(3分).怎样理解课文最后一句话?(3分)六、写作小天地。(30分)生活中处处存在着美。请你以〃美〃为内容,自拟题目写一篇短文,纪实的或写景的都可以,但要表达真情实感。第一单元基础达标卷参考答案一、1.B(1)俊俏羞涩地毯微笑衣襟摔跤(2)模糊迷蒙优雅B4.D5.B二、1.(1)老师亲切的教导如春雨点点滋润了同学们的心田。(2)人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。(3)养成良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。2.示例:鸟语蝉鸣硕果累累冰雕雾淞爱她的皑皑白雪三、1.野旷天低树望湖楼下水如天七八个星天外两三点雨山前绿树村边合2.形状气味生活中解不开的愁怨要以乐观豁达的心态对待生活中不顺心的事情四、1.带走:花草、奇石等。留下:垃圾、废弃物等。2.略五、(一)1.草原风光图.比喻草原羊群中国画天苍苍野茫茫,风吹草低见牛

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