酸碱盐的化学性质教案

专题复习酸碱盐的化学性质教学设计酸碱盐的化学性质教学目标：1、理清酸碱盐的化学性质，能熟练书写相关的化学方程式。2、通过独立思考，生生交流，构建酸、碱、盐、氧化物、单质等之间的知识网络。3、能依据知识网络解决一些实际问题。培养寻找知识内在规律的意识，学会学习的方法。教学重、难点:1、构建酸、碱、盐性质的知识网络2、能够依据知识网络熟练的解决一些实际问题。教学过程:【导入课题】：趣味实验：今天老师要化身成一位会魔法的调酒师，接下来让我们见证奇迹；老师现在依次将氢氧化钠溶液、稀盐酸、氯化钠溶液倒入三个酒杯中，接着向三个酒杯中倒入老师用紫甘蓝泡的水。其实老师并不会魔法，之所以溶液会发生颜色的改变，是因为紫甘蓝水可以作酸碱指示剂，可以和酸碱发生化学作用而发生变色。酸、碱、盐是初中化学的核心知识，其中酸碱盐的化学性质又是中考的热点和难点。本节我们复习酸碱盐的化学性质。【好饿的毛毛虫】：同学们我们先一起玩个小游戏，将这只好饿的毛毛虫能吃的食物（能与HCl反应的物质）与毛毛虫连接起来，并写出能反应的化学方程式。这只毛毛虫是盐酸的时候是这样连线的。那如果这只毛毛虫是硫酸呢，它又该如何选择能吃的食物呢？为什么盐酸和硫酸都选择了相同的食物？因为不同的酸有相似的化学性质，有哪些化学性质呢？请大家伸出左手，让我们采用手指记忆法掐指一算看看酸有哪些相似的化学性质，从大拇指开始分别是酸的相似的化学性质。拇指：酸和活泼金属反应生成盐和氢气食指：酸和酸指示剂反应中指：酸和金属氧化物反应生成盐和水无名指：酸和碱反应生成盐和水小拇指：酸和盐反应生成新酸和新盐【实验探究】我们已经成功的搞定了酸的化学性质，接下来让我们进行一个实验探究吧！请各组同学将未打磨的铁钉放入稀硫酸中，仔细观察现象并分析出现此现象的原因。【碱宝盒】好了，酸的问题已经解决了，接下来我们打开碱的知识宝盒。生活中常见的碱是氢氧化钙和氢氧化钠，这两种碱都能与哪些物质发生反应呢？通过这个表格我们会发现不同种类的碱具有相似的化学性质，可以和指示剂、非金属氧化物、酸、盐发生反应。请大家伸出右手从食拇指开始分别是碱的相似的化学性质。食指：碱和酸指示剂反应中指：碱和非金属氧化物反应生成盐和水无名指：碱和酸反应生成盐和水小拇指：碱和盐反应生成新碱和新盐【实验探究】我们又成功的搞定了碱的化学性质，接下来请同学们解决这个问题：在同学们的实验试剂中有两瓶忘记贴标签的溶液，分别是稀硫酸和石灰水，请各组同学利用你们组的实验试剂选择适当的物质进行鉴别。试验结束后报告各组所选择的实验试剂以及产生的实验现象。【盐宝盒】酸和碱的问题已经解决了，接下来我们打开盐的知识宝盒。哪些物质能与氯化钡、硫酸铜发生反应？请同学们将能与这两种碱反应的物质在连接起来。我们会发现金属、酸、碱、盐都能与盐发生反应。【交流讨论】小河边有甲、乙、丙、丁四工厂，排放的废液Na2CO3、CuCl2、Ca(OH)2、HCl的各一种。甲处的河水是乳白色的，乙处的河水是蓝色浑浊的，到丙处河水变澄清了，到丁处河水依然清澈，但有气泡产生。请判断甲、乙、丙、丙排出的污水分别是哪一种？为什么？【实验探究】中和反应后试管中的液体呈无色，此时试管内溶液中的溶质是什么？（不考虑酸碱指示剂酚酞）（1）你认为废液中有哪些物质？（2）如何验证废液中溶质的成分？（3）若废液呈酸性，能否直接倒掉？应该怎样处理？构建系统、牢固的知识网络是中考取的好成绩的关键，请完成下图能在一张图中体现酸、碱、盐的性质。【酸碱盐知识网络图】(请在下图虚线框内填写不同类别的物质，要求能够充分体现酸、碱、盐的性质)【课后作业】1、取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列能说明稀盐酸、氢氧化钠恰好都完全反应的是()A.加硝酸银溶液，有白色沉淀生成B.加氢氧化镁固体，固体全部溶解C.加酚酞试液，溶液显红色D.测定溶液的pH，刚好显中性2、图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。图1图2(1)性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈_______色。(2)性质②，将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中。图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线，n点溶液中的溶质是____________(填化学式)。(3)依据性质③，除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体，化学方程式为_________________________。(4)性质④，将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨，能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐可能是________。3、同学们在初中化学实验室中，发现了一瓶标签破损，瓶塞丢失的无色溶液，破损的标签只剩下“Na”字样。已知原溶液可能是NaCl、NaOH、Na2CO3三种溶液中的一种，为确定溶液成分，同学们进行了如下探究：（1）小张同学取待测液测得pH=10，他得出的关于溶液成分的结论是。他取少量待测液于试管中，加入过量的稀盐酸，看到，由此小张同学认为，溶液为Na2CO3溶液。ADCBE4、A-E是五种不同类别的常见物质：铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某一种，ADCBE（1）E的化学式为，B与E反应的化学方程式为：，该反应的类型是