安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题二古诗文默写第11首己亥杂诗其五知识课件_第1页
安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题二古诗文默写第11首己亥杂诗其五知识课件_第2页
安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题二古诗文默写第11首己亥杂诗其五知识课件_第3页
安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题二古诗文默写第11首己亥杂诗其五知识课件_第4页
安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题二古诗文默写第11首己亥杂诗其五知识课件_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题二古诗文默写第一部分古诗文阅读《安徽·中考帮》语文知识帮第11首己亥杂诗（其五）〔清〕龚自珍七年级下册作家作品

清道光十九年（1839），诗人辞官离京返回杭州，后又北上迎接眷属，往返途中共写成七绝315首，总题为《己亥杂诗》。这是第五首。

龚自珍，字璱人，号定盦，清代思想家、文学家。多咏怀和讽喻之作，代表作有《己亥杂诗》。诗歌精讲译文：浩浩荡荡的离愁别绪向着日落西斜的远处延伸,离开京城，吟着诗，马鞭向东一挥，前面便是远离京城的天涯。炼字：用“浩荡”表现“离愁”的广大无边，用“白日斜”的环境描写烘托“离愁”，可见“离愁”之浓郁。写法：环境描写。运用环境描写，写出了夕阳西下、黄昏将至的景象，渲染了日暮途穷、孤寂冷清的氛围，烘托出诗人心中的无限离愁。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。第11首己亥杂诗（其五）〔清〕龚自珍七年级下册译文：落花并不是无情之物，它化作春泥还会培育更多的花。修辞：比喻。诗人以“落红”“春泥”自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，希望像保护花的春泥(乃落红所化)一样关注民众、心系国家，形象贴切地表达了自己不甘自弃、继续为国效力的无私奉献的精神。炼字：“更”字富有表现力，突出诗人甘心奉献的精神。落红不是无情物，化作春泥更护花。第11首己亥杂诗（其五）〔清〕龚自珍七年级下册哲理：赞扬甘愿牺牲自我的无私奉献精神。情感：对国家前途命运的关心，对理想信念的执着追求，对无私奉献精神的赞扬。第11首己亥杂诗（其五）〔清〕龚自珍七年级下册全诗主旨

本诗抒发了诗人辞官离京时的复杂感情，表现了诗人不畏挫折，不甘沉沦，始终要为国家效力的坚强

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论