四年级数学《-小数点移动的变化规律》课件

小数点移动的变化规律莫力达瓦旗甘河农场学校绿色圃中小学教育网小数点移动的变化规律莫力达瓦旗甘河农场学校绿色圃中小学教育网1绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网2讨论：从上往下看，第2、第3、第4个式子同第1个式子比较，小数点的位置有什么变化？小数的大小又有什么变化？绿色圃中小学教育网讨论：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.c3把0.009米的小数点向右移动一位，小数的大小有什么变化？0.009米=9毫米0009米=9毫米009米=9毫米绿色圃中小学教育网把0.009米的小数点向右移动一位，小数的大小有什么变化？04把0.009米的小数点向右移动两位，小数的大小有什么变化？0.009米=9毫米0009米=9毫米09米=9毫米绿色圃中小学教育网把0.009米的小数点向右移动两位，小数的大小有什么变化？05把0.009米的小数点向右移动三位,小数的大小有什么变化？0.009米=9毫米0009米=9毫米9米=9毫米9绿色圃中小学教育网把0.009米的小数点向右移动三位,小数的大小有什么变化？06小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍；小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；……绿色圃中小学教育网小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动7讨论：从下往上看，第3、第2、第1个式子同第4个式子比较，小数点的位置有什么变化？小数的大小又有什么变化？绿色圃中小学教育网讨论：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.c8把9米的小数点向左移动一位，小数的大小有什么变化？9米=900毫米9米=9毫米99米=9000毫米绿色圃中小学教育网把9米的小数点向左移动一位，小数的大小有什么变化？9米=909把9米的小数点向左移动两位，小数的大小有什么变化？9米=毫米0.09米=90毫米909米=9000毫米9绿色圃中小学教育网把9米的小数点向左移动两位，小数的大小有什么变化？9米=109把9米的小数点向左移动三位,小数的大小有什么变化？

0009米=毫米0.009米=9毫米99米=9000毫米绿色圃中小学教育网9把9米的小数点向左移动三位,小数的大小有什么变化？11小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的十分之一；小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的百分之一；小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的千分之一；……绿色圃中小学教育网小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的十分之一；小数点向左移12把下面的数去掉小数点后填空去掉小数点1)0.7变为（），小数就扩大到原数的（）倍.2)0.25变为(),小数就扩大到原数的（）倍。3)0.006变为(),小数就扩大到原数的（）倍。7251006100010绿色圃中小学教育网把下面的数去掉小数点后填空去掉小数点1)0.7变为（13下面的数同０.３７２比较，结果有什么变化？372

3.72

37.2扩大到原数的１０００倍

扩大到原数的１０倍

扩大到原数的１００倍绿色圃中小学教育网下面的数同０.３７２比较，结果有什么扩大到原数的１０００倍扩14把下面的小数点移到最高位数字的左边后填空1)36.8变为(),小数缩小到原数的().2)5.41变为(),小数缩小到原数的().3)7.295变为(),小数缩小到原数的().4)128.6变为(),小数缩小到原数的().0.3680.5410.72950.1286绿色圃中小学教育网把下面的小数点移到最高位数字的左边后填空0.3680.54115判断1.把5.6扩大它的10倍是560.（）2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小.()3.把6.25改写成0.0625，它的值就缩小到原数的。（）4.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等,甲数是乙数的100倍.()××√×绿色圃中小学教育网判断××√×绿色圃中小学教育网http://www.lspj16选择1.把5.08的小数点去掉，这个数就（）a扩大到原数的10倍

b缩小到原数的c扩大到原数的100倍d缩小到原数的2把最大的一位数先扩大10倍，再把小数点向右移动两位后是（）a9b0.9c900d90003.在小数的末尾添上三个零，这个小数就（）a扩大到原数的1000倍b缩小到原数的C扩大到原数的3倍d大小不变4.把0.717的小数点去掉后,再向左移动三位,这个数与0.717比较().A.缩小到原数的.b扩大到原数的1000倍c.相等绿色圃中小学教育网选择绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.co170.01平方米把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？0.1平方米绿色圃中小学教育网0.01平方米把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1180.01×10=0.10.1×10=1数的扩大一个数扩大10倍，小数点向右移动一位；一个数扩大100倍，小数点向右移动两位；一个数扩大1000倍，小数点向右移动三位；‥‥‥把0.01扩大10倍就是把它乘以10。绿色圃中小学教育网0.01×10=0.10.1×10=1数的扩大一个数扩191平方米0.1平方米把1平方米缩小到它的

、、，各是多少？101100011001绿色圃中小学教育网1平方米0.1平方米把1平方米缩小到它的、201÷10=0.10.1÷10=0.01数的缩小‥‥‥一个数数缩小1000倍，小数点向左移动三位；一个数缩小100倍，小数点向左移动两位；一个数缩小10倍，小数点向左移动一位；把1平方米缩小为原来的，就是把它除以10。101绿色圃中小学教育网1÷10=0.10.1÷10=0.01数的缩小‥‥‥一21智力擂台绿色圃中小学教育网智力擂台绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.22绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网23绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网24绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网25绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网26我来赛一赛100314右一右两235右三2小数点向右移动两位×（）3.14()10×小数点向（）移动（）位（）0.0450.45小数点向（）移动（）位×100()2.35小数点向（）移动（）位×1000()0.002绿色圃中小学教育网我来赛一赛100314右一右两235右三227练习：1、下面的数，如果去掉小数点，小数的大小有什么变化？0.70.250.0060.5062.4（说明：“去掉小数点”就是把小数点移到这个小数的末位的右边。例如：0.7的小数点去掉后，就变成了“7.”也就是“7”）725650624绿色圃中小学教育网练习：1、下面的数，如果去掉小数点，小数的大小有什么282、下面的数，如果小数点都移到最高位数字的左边，小数的大小有什么变化？36.85.417.295128.6举例说明:36.8的最高位是十位，小数点移到十位的左边是.368这时表示整数部分一个计数单位也没有，用“0”表示。所以这个数现在应写作:0