《一个豆荚里的五粒豆》教学_第1页
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文档简介

一个豆荚里的五粒豆说一说读文后，你提出了哪些问题？依照下面的问题清单整理大家提出的问题，说说你有什么发现。小组交流小组问题清单课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么？母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？……

我发现有的问题是针对课文的一部分内容提的，有的问题是针对全文提的。我会提问针对某一处自己不理解的语句提问。针对某一段自己不理解的内容进行提问。针对故事中的人物进行提问。……讨论交流五粒豌豆最初的愿望是什么？结局又怎样？愿望结局第一粒豌豆第二粒豌豆第三、四粒豌豆第五粒豌豆飞向广阔的世界被鸽子吃掉飞进太阳里被鸽子吃掉到了哪儿，就在哪儿住下来落到了水沟里，涨得大大的该怎么样就怎么样开出一朵紫色的豌豆花伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？找出文中描写豌豆变化和小女孩身体变化的词语。讨论交流说一说她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。比以前愉快得多这一天简直像一个节日自己爬起来，直直地坐第一次能够坐一整个钟头兴奋的眼光望着说一说此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。健康的光彩发着亮光快乐地微笑着

小姑娘正注视着豌豆花，她内心会对豌豆花说些什么呢？交流感悟纯真可爱的女孩在最后一粒豌豆努力地发芽、生长、开花的启示下，获得了战胜疾病的

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