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文档简介
句子成分英语五种基本句式11.主语+谓语
(SV)2.主语+系动词+表语
(SVP)3.主语+谓语+宾语
(SVO)4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
(SVIODO)5.主语+谓语+宾语+宾语补足语
(SVOC)总结:必需成分:主语、谓语(完整的句子必须有)必要成分:宾语、表语、补语(有些谓语必须加宾语、表语、补语才能是完整的句子)辅助成分:定语、状语、同位语(丰富句意,构成各种长句,一个句子可以有多个定语和多个状语)
英语中的句子成分
组成句子的各个部分叫做句子的成分11.主语(Subject):动作的发出者
Ieatapples.2.谓语(Predicate):主语的动作或状态
Ieatapples.3.宾语(Object):动作的承受者
Ieatapples.4.定语(Attribute):修饰宾语或主语
Ieatredapples.5.状语(Adverbial):修饰谓语动词、形容词、副词或句子
Ieatapplesquickly.6.表语(Predicative):描述主语的特征(系动词之后)
Theappleisred.7.宾语补足语(ObjectComplement):对宾语进行补充说明
Heaskedmetoeattheapples.8.同位语(Appositive):对主语、宾语等进一步补充说明
Tom,mybrother,likeseatingapples.
主语(句子所要说明的人或物,是句子的主题)11.主语是句子主题,表动作的施动者或者谈论的话题。2.位置通常位于句首,倒装句除外。3.大部分主语由名词、代词、名词短语或者从句充当Examples11.Shewentoutinahurry.(代词)2.Threeisenough.(数词)3.Smokingisbadforyou.(动名词)4.Thefreshflowerssmellsweet.(名词短语)5.Toseeistobelieve.(不定式)6.Whatshehassaidistrue.(句子)谓语(用来说明主语“干什么”或者“怎么样”)21.谓语,谓语动词,是句子最核心、必不可少的成分。2.只有动词、动词短语才可以充当谓语。3.一般位于句中,主语之后。4.谓语动词有时态、情态、语态、否定形式四种变化。5.有简单谓语和复合谓语。
Examples21.Hehascaughtabadcold.2.Hecried.3.Idon’tlikesnakes.4.ImustlearnEnglishwell.5.Theapplewaseatenbyme.PS:助动词和情态动词需与实义动词一起构成谓语。系动词起连接主语和表语的作用,本身有一定的词义,和实义动词一样有时态变化,也受主语人称和数的影响。系动词3表语41.说明主语“是什么”、“怎么样”,表述主语的特征、状态、身份、属性等。2.位于系动词之后,与之构成系表结构。
1.Timeisprecious.(形容词)2.AllIcoulddowastowait.(不定式)3.Sheisingoodhealth.(介词短语)4.Areyouthere?
(副词)5.Youareastudent.(名词)6.Herjodistrainingthenurse.(动名词)Examples41.宾语就是动作的对象,是行为或者动作的承受者。2.一般位于及物动词(谓语)或者介词之后。3.名词、代词、数词、不定式、动名词、从句均可做宾语。
宾语51.Showyoupassport,please.(名词)2.Theywon’thurtus.(代词)3.Iwanttoleavenow.(不定式)5.Ilikestayingwithyou.(动名词)4.CanyoupassmethatEnglishbook?(名词短语)
有些动词后可以跟双宾语(直接宾语、间接宾语)句式:V.+sb.+sth.=V.+sth.+to+sb.(人间物直)Examples5修饰名词或者代词,说明人或者事物的品质或者特征,有前置定语&后置定语。常由名词、形容词、数词、介词短语、或相当于形容词的词、短语或从句充当。Examples:Heisacleverboy.定语61.修饰动词、形容词、副词或者全句。2.副词、介词短语、分词、不定式、从句等都可做状语。状语位置较灵活,可置句首、句中、句尾。3.按照用途,状语可表示时间、地点、原因、结果、目的、条件、让步、方式、伴随等状态。状语77Examples1.Thecarrunsquickly.2.Itisveryinteresting.3.Iwillgonow.补语8用来补充宾语和主语的意义,由名词、形容词、不定式、数词、分词、介词短语等充当。Examples:1.Ifoundthebookinteresting.2.Shemademehappy.
同位语9用来说明或者解释同一事物,位于名词或者代词后面,说明他们的性质和情况,由名词、代词、动名词、数词、从句等充当,并与其所修饰的成分在语法上处于同等地位,起相同的句法作用。Examples91.Weyoungpeopleshouldrespecttheo
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