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文档简介

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一、成立学校应急处理机构

学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。

组长:副组长:

组员:各班主任及代课教师

领导小组主要职责:

1.安排有关老师、志愿者按时到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2.安排老师、志愿者开展相关的抢险、排危或实施求救工作。

3.根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。

4.根据需要对现场采取控制措施。

二、各项安全应急工作的要求是:

1.接送安全。学校要求对于在校弹性离校的同学,每天放学时,由班主任亲子带队和班级同学一起,排队放学。并将参加弹性离校的同学送至四年级教室,保证参加弹性离校的同学安全到位。当弹性离

校时间结束时,需由负责弹性离校的老师或志愿者,将孩子送至学校门口,交到来接孩子的家长手上,方可离开,如果家长在规定时间没有来接的,还将孩子带回教室等待联系结果。

2.活动安全。必须高度重视弹性离校时段学生在校期间的活动与学习安全。不得在弹性离校时间在校园内部随意走动,需要在指定的教室进行集中学习和活动。没有特殊需要不得私自离开教室,特别需要离开的,需要得到看管老师的允许方可离开。

3.学校强化门卫工作,实行封闭式管理,杜绝各种社会不良行为对学校正常秩序的干扰。外来人员未经允许强行闯入校园,校门卫、值班教师不得放行。校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场值日老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应与派出所联系或拔打“110”报警求助。

4.学校建立安全突发事件的应急处理机制,一旦事故发生,应立即采取有效措施,把事态控制在最小范围。

5.建立健全安全突发事件的报告制度,一旦事故发生,要及时向上级教育行政部门如实报告。对隐瞒不报的,要追究责任。

6.建立、健全学校安全工作的长效管理机制,做到事事有人抓,事事有人管,善始善终,确保我校安全工作的高效有序运作。

第二篇:弹性离校方案张寨联合小学

2018年“弹性离校”工作实施方案

一、指导思想

为更好地落实教育局管教基(2018)21号文件精神,推动馆陶教育“学习革命”和“两个一工程”的有效实施,进一步做好家校合作,解决放学后部分打工家长无法按时接孩子离校的实际困难,根据教育主管部门《XX县区教育局关于在县中小学继续深入开展“弹性离校”工作的通知》和我校实际情况制定如下工作实施方案,经研究决定,从2018年3月20日起,学校将调动多方社会力量,充分发挥家校协同、社区共建的功效,对按时离校确有困难学生实行“弹性离校”管理,从而促进学生健康、快乐地成长,办人民满意的教育。

二、适用对象

凡正常放学后按时离校确有困难的小学生(包括:

一、二年级学生以及残障学生、留守儿童、外来务工人员随迁子女及家庭经济困难的学生优先,对于确有困难的中高年级学生亦可报名),由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请,经学校核实批准后方可实行“弹性离校”。

三、实施原则

1.坚持自主参与。“弹性离校”是一项具有选择性的教育服务,我校严格以家长自愿报名、学生自主参加为前提,不以任何方式强制或变相强制学生参加,也不以任何方式拒绝或推诿学生参与。

2.坚持公益导向。学生参与“弹性离校”期间一律实行免费,严禁任何单位和个人向学生家庭直接或变相收取任何费用,严禁任何单位和个人擅自“搭车”进行其他有偿服务。

3.坚持安全第一。学校“弹性离校”工作实行校长负责制,规范办学行为,加强安全管理,确保校园安全。

4.坚持管理规范。学校“弹性离校”实行“校长负责”的管理体制,根据学生、家长需求和学校实际条件,进行合理设计、统筹安排、精心组织、规范管理,成立专门领导小组,组织教工志愿者、家长志愿者、社区人员及高校学生等社会力量参与管理,确保工作落到实处。

5.弹性离校最晚时间:春季17::30,夏季18:30冬季17:00

四、组织机构:

1.学校成立张寨联合小学“弹性离校”专项实施领导小组。组长:杜金增副组长:霍彦泽

组员:温玉霞、王丹丹、刘志斌、张欢欢、张蕊

2.由政教处牵头,密切结合本校实际,认真开会研究,统筹安排、精心组织,制定合理的实施方案。

3.教务处、法制安全办和各中队具体组织实施,保证有关时间、场地、人员安排到位。

4.学校加强组织管理,每天进行检查督促,做好考勤和情况记录,定期做好资料的积累、整理工作。

五、具体安排1.弹性离校时间:

(1)冬季上学时间段(每年11月1日至下年度的3月15日)托管结束时间原则上为课后一节课。

(2)非冬季上学时间段托管结束时间可根据实际情况延长至18:302.场地安排:

教室、公共教室、教工会议室等3.内容安排:

(1)学生自主完成当天相应的作业,培养孩子独立完成作业的能力。

(2)学生进行自主预习、复习等学习活动,提高自主学习的能力。

(3)学生自主阅读,培养阅读兴趣,加大阅读量。

4.人员安排:

参加“弹性离校”的管理人员包括任课教师、教职员工、家长志愿者等。学校将根据具体有需求的学生情况,安排相应管理人员进行管理。

六、工作要求

1.学校通过qq群、微信群及“学校公众号”下发《张寨联合小学“弹性离校”工作告家长书》、《张寨联合小学“弹性离校”家长申请表》等形式,征求家长意见,由家长自己提出书面申请。学校主动与家长共建合作机制,积极鼓励学生家长志愿者等社会力量参与服务。

2.学校将实施方案报县教育局局审核,经批准后在学校qq群和校园网站进行公布。3月16日前,学校下发《张寨联合小学“弹性离校”家长申请书》,并统计好数据和学生名单,完成审核组织,于3月20日正式施行学生“弹性离校”。

3.管理人员应履行好工作职责,尤其关注学生的安全,每天要清点学生人数,做好记录,能及时应对处理突发事件。如有情况及时跟家长联系,并汇报给当日值班领导。

4.为加强规范管理,保证学生的安全,学校对少数确有困难的学生在阶梯教室设立学生实名制的专人专座,并为接送的家长统一制定接送卡,“弹性离校”学生必须由接送人出示接送卡经由管理人员同意后方可接走孩子。

5.学校每天的总护导要全面负责当天学生弹性离校工作事宜,确保此项工作的顺利开展。

张寨联合小学2018年3月5日

第三篇:弹性离校协议十间房镇中心小学“弹性离校”协议书

为明确学校和学生在课后服务期间的安全责任与义务,保障学生的人身安全,维护学校的稳定,特拟订如下协议书。

一、学生在监护人填写《十间房镇中心小学弹性离校申请表》得到学校审核后,方可享受课后服务。

二、学生在课后服务期间,未经学校同意,学生不得擅自离开学校。如若学生因特殊情况必须离校,该生及接送人需填写《十间房镇中心小学提前离校登记表》,告知本班课后看护教师,方可离校。

三、课后服务期间,不集中教学,主要辅导学生完成家庭作业或参加体育、艺术、科普、观看影片等活动

四、学生在课后服务期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,要按价赔偿。

五、此协议书自签订之日起,即具有法律效力。

六、此协议书一式两份,学生本人、学校各执一份,具有同等效力。

学生签字:

2017年9月14日

学校(盖章):

班级:

第四篇:小学弹性离校小学“弹性离校”工作方案

一、工作宗旨

为解决部分学生家长难以按时接孩子的问题,我校决定全面实施“弹性离校”工作,为其提供延时照顾服务,进一步增强教育服务能力。依据教育局《关于全面实施小学“弹性离校”工作的通知》,特制定永丰小学“弹性离校”工作方案。

二、组织机构

成立弹性离校工作实施领导小组:组

长:组

员:成员:全体教师

三、工作原则:

1、坚持公益性原则。此项工作为公益性,不以任何形式向家长收取费用。

2、坚持自主性原则。此项工作为一项具有选择性的教育服务,坚持学生自愿、家庭申请为前提,不以任何方式、任何借口强制学生参加。

3、坚持规范性原则。在实施过程根据学生、家长需求和学校实际条件,对活动进行合理设计、统筹安排、精心组织、规范管理。学校成立专门领导小组统筹布置,各部门通力配合,确保工作落到实处。

4、坚持多元性原则。学校在充分发挥现有师资力量的同时,发挥家长、社区志愿者、退协等社会力量参与该项工作,逐步形成学校与相关单位的合作共建机制。

四、组织实施

(一)实施对象。凡正常放学后按时离校有困难的小学生,由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请,经学校批准后均可延时离校。学校应优先安排

一、二年级学生以及残障学生、留守儿童、外来务工人员随迁子女及家庭经济困难学生等,对于确有困难的中高年级学生,学校提供延时照顾服务。

(二)实施时间。自2017年春季学期开始,每学期开学第二周起实行“弹性离校”。冬季上学时间段(每年11月1日至下年度的3月31日)托管结束时间为17点,非冬季上学时间段为17点半。

(三)组织方式。“弹性离校”期间,学校提供延时照顾服务,合理安排专人照管学生自行复习、作业、预习和课外阅读等。根据我校情况,学校以自管自办,具体工作主要由校内教师承担的组织模式。

五、工作安排

2月11日制定《“弹性离校”方案》2月12日教师宣传2月14日班主任会具体布置2月15日宣传发动2月16日申请表核查

2月17日确定弹性离校学生,安排地点、管理人员2月20日正式实施

六、保障措施:

1、每天放学除保安以外,增设一名总护导老师协同安保,带班老师存留领导小组人员电话,出现问题及时联系。

2、严格执行“出入校人员登记制度”等各项规章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生提前离校必须家长取得联系后方能出校。

3、在活动过程中,要清点人数,当出现有学生未到场地时应及时通报当日互导领导并查明原因。

4、放学时要及时整队放学,队伍整齐有序,按时回家。家长接时请在校大门外有序等候;家长暂时未到的学生在传达室等候。

5、如遇安全事故必须第一时间上报,并与工作小组负责人员一同处理事故。

第五篇:“弹性离校”工作汇报“弹性离校”工作汇报

XX县区南关小学

为深入贯彻落实《关于全市小学试行“弹性离校”暨作息时间调整工作的通知》,进一步深化学校素质教育,减轻学生课业负担,同时解决放学后部分家长按时接孩子离校有困难的后顾之忧,我校迅速开展了一系列工作,保证“弹性离校”工作有计划、有成效的展开。

一、具体措施

1、建立相应的领导机构,并做好工作统筹,结合学校实际制定切合科学严谨、管理规范的具体实施方案。

2、制定并执行“弹性离校”暨作息时间方案,并通过家校通、电子屏、家长告知书等形式告知学生、家长。

3、与“弹性离校”的学生家长签订协议,将协议书统一收发、装订。向学生家长发放《弹性离校学生接送卡》,要求按时持卡接送、保证学生安全。

4、学校每天安排一名校领导值班,具体负责当天的弹性离校工作。当天值班领导必须做到按时检查、详细记录、督促到位。以年级组为单位,安排教室供学生学习,合理安排负责“弹性离校”的教师值班。

5、将所有相关资料进行整理、留存。

二、遵循的原则为了保证“弹性离校”的有效性,我校在开展“弹性离校”活动期间,严格遵循以下两个原则:

1、自主性。

必须坚持学生自愿、家长申请、学校审核为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加此活动;此活动时间必须以学生独立自主完成学科作业为主,严禁以任何方式开展语文、数学、英语等学科性补课辅导,严禁以补差等名义组织或变相组织集体补课。

2、公益性。

学校不能以任何理由违规收取学生费用。

三、工作成效

“弹性离校”政策一经推出,受到很多家长的好评。尤其是下班时间比较晚的家长,不必再将孩子托付给小饭桌或家教老师,更不必请假

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