小猴增肥器扩写法中见文章

什么是童话呢？

童话是按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映社会生活。

幸运草

大家都知道兔子跑起来是很快的，但是在快乐森林里有一只跑得总比别人慢的小兔子。

这只小兔子叫贝贝，贝贝是一只很可爱的小兔子。

快乐森林在一天后就要举行一年一度的快乐赛跑了。大家都踊跃报名，贝贝的妈妈也悄悄给贝贝报了名。

“妈妈，你明明知道我跑得最慢，你还帮我报名。哼！”贝贝对妈妈说道。

“贝贝，妈妈这是为你好！”妈妈对贝贝说。

“哼，为我好？为我好就不该为我报名，让我出丑！贝贝边哭边说。

“贝贝，妈妈这有个好东西！”妈妈说。

“什么东西？”贝贝说。

“你看，这是幸运草。有了它，你就可以赢得明天的比赛了！”妈妈说。

“真的吗？”贝贝擦干了眼泪，瞪大眼睛看着这个不起眼的家伙，有点半信半疑。

“不相信？那我用给你看。”妈妈说。

“你看，妈妈本来不会做衣服，有了这棵幸运草之后，妈妈做了好多衣服。”

贝贝看了之后，信心大增。自信满满地去准备第二天的比赛！

比赛开始了，贝贝紧张极了。这时贝贝想起妈妈的话。“对呀，我有幸运草啊！贝贝自言自语道。

随着枪声，大家冲出起跑线。

贝贝冲在最前，大家都落在它后面，最后冲刺了。哦！冠军诞生了！就是贝贝！

“妈妈，我是第一名！多亏了你的幸运草，不然我就出丑了！”贝贝高兴地对妈妈说。

“贝贝，其实这不是幸运草。真正的幸运草在你的心里，那就是——信心！”

童话讲的是( )和( )之间的故事。

这篇童话故事讲了一件什么事？

读了这个童话，你受到了什么启发？或是从中明白了哪些道理呢？

剪“辫子”

大烟囱最近剪掉了那根又长又黑又粗的大辫子，大家都夸奖工人师傅们剪得好，从此城市里空气清新，灰尘减少。

小燕最近剪掉了那对又长又黑又粗的小辫子，因为她参加了学校的游泳队，从此她游得又快又灵活。

电视机跟着起哄，也剪掉了自己那根又细又亮又长的辫子 天线，从此图像变得一片模

糊，什么也看不清楚了。

直到这时，电视机才明白：干什么事情都得用自己的头脑想一下，为什么要这样做？

文章主要讲了( )、( )和( )剪“辫子”的故事。

根据每一自然段的意思，在括号里填空。

①大烟囱剪掉辫子使空气清新。

②小燕剪掉辫子( )

③电视机剪掉辫子( )

上面这篇短文想要说明的道理是( )A．电视机是不能没有天线的。B．我们不能跟在别人后面起哄。C．干什么事都得用自己的头脑想一想。D．辫子有的可以剪，有的不能剪。

“扩写”其实是一种“给材料作文”，它是把一段话，或一篇篇幅较短，内容较概括的文章，扩展成篇幅较长的文章。它能使事情发展过程更具体、内容更丰富，人物更形象。

从前有个宋国人，他担心自己的禾苗长不高。一天，他把禾苗都拔高了一些，疲惫不堪的回家去。他对家人说：“今天我累极了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子听了，赶紧到田里去看，发现禾苗已经枯萎了。

【注意】围绕中心，抓住扩写重点。

从前，宋国有个农夫叫张三，他种了几亩地。这个农夫天天到田里看，他迫切希望自己田里的禾苗长得快一点，可是一天，两天过去了，田里的禾苗好像一点也没长高。有一天，他又去田边看禾苗，这些小禾苗好像一点也不理解他的心情，还是几天前那么高，而邻居家的却长得特别快。于是他在田边焦急地转来转去，他紧锁眉头，自言自语道：我得想个好办法，帮助他们快一些长。”

【小猴增肥法①】融入人物行为，使文章具体生动。

一天，太阳刚露出半个脑袋，农夫就到到田里去了。他把裤腿一卷，弯下腰，把禾苗一颗一颗地往上拔。他忙了一个上午，累得腰酸背痛。看到已经晌午十分，于是他便坐在田边的一颗大树下歇凉。他脱下衣衫，不住地扇着风，擦着汗。他看看禾苗已拔了一大半，心里说不出的高兴。就这样，他又忙了一个下午，直到傍晚，他才把苗都拔“高”了一大截，拖着疲惫不堪的身体往家走。

【小猴增肥法②】围绕中心联系生活，展开情节。

他对家人说：“今天我累极了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子听了，赶紧到田里去看，发现禾苗已经枯萎了。

他到了家非常兴奋的和家人说：“今天可把我累坏了。不过力气没有白费，禾苗长高了一大截，你们就等着丰收把。他的儿子又惊又疑，不知道是怎么回事，急忙跑到田里去看。结果发现禾苗躺在田里，都枯死了。

【小猴增肥法③】避免流水账，注意详略。

【诊断文章】

暑假，小猴和几个好朋友一起在泰山旅游，结果小猴在半山腰生病了。大家很着急，不知道该怎么办。此时，一位挑着担卖西瓜的老农主动提出背小猴到山下看病。为了不让老农因没法卖西瓜而有损失，游客们纷纷买下了那担西瓜。卖瓜的老农背着生病的小猴下山了。

你能在这段文字中找到几个扩写点呢？

例句：可爱的燕子快乐地飞过绿油油的田野。

①：天空飘着白云。

②：太阳升起来了。

楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，任何东西都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，任何东西都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”楚国人张口结舌回答不出来了。

【精灵提示贴】别忘记运用今天学习的知识写作文哦！

你能在这段文字中找到几个扩写点呢？

例句：可爱的燕子快乐地飞过绿油油的田野。

①：天空飘着白云。

②：太阳升起来了。

楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很