2023年求知素材(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年求知素材(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

求知作文素材篇一

大千世界，千姿百态，无奇不有。无数的问号期待着我们去换成慨叹号。然而，人的生命是有限的。如何趁有限的生命去学无限的知识，就牵涉到学习的方法问题。

立志，求知的起点。学习时，假使我们根据自己的实际状况，选定目标，那就可在尊重客观规律的前提下，充分发挥自己的主观能动性，避免走回头路。反之，没有目标，看到什么想学什么，那到头来只会是“竹篮子打水一场空〞。只能成为一个“艺〞多而无一精者。

实干，成功的途径。有了目标，这只是学习的第一步就象写探讨文，只有论点还远远不够一样，更重要的是实于，不断地努力，持之以恒，为你的论点寻求足够的论据。但是，必需意识到，论据不会信手拣来；目标必需经过长时期的奋斗。寻求途中有荆棘，有险滩。本来，在学习的道路上，就没有什么平坦的大道可走。必需记住：“不下汪洋海，难得夜明珠。〞只有汗水，才能浇开聪慧花。

思考，获知的关键。培根说得好：“只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的摸索者。〞当我们有了论点，也罗列了一大堆论据，还不能算写好了一篇完美的探讨文，还必需从中得出正确的结论，使之上升为理性的认识。必需思考，透过现象看本质，以一当十。

立志，求知的起点；实干，成功的途径；思考，获知的关键。立志、实干和思考是学习过程中的三个重要环节，缺一不可。

求知作文素材篇二

当你在书的海洋里畅游时，你是否真正了解每一本书？你的指纹留在了那些页面上，你是否认真逐字逐句的读过去？你是否留意过书里的任何地方？假使你回复“不〞，那么这本书，你不够了解。

踏进图书馆的门，眼前好比是一片广阔无垠的天空，总有几朵白云陪衬，是一汪清澈见底的流水，总有几条小鱼嬉戏其中，是一片波涛汹涌的海洋，总有几只帆船勇往直前，这会让人一股求知的欲望油然而生。

历代文人，在书籍中留下了永远的踪迹，有的甚至抛头颅，撒热血，只为“留取丹心照汗青〞，宏伟的文学巨著深不可测，讥讽社会的黑暗构思巧妙，古人用自己的血肉之躯，为现任铺上一条路，让现代人在这条路上开拓，摸索。轻轻的走上这条路，千万不要踏碎他们的灵魂。

书籍是精神食粮，让你时刻饱满，毫不松懈，总有一本书，在你将要坠落时让你重新飞行；总有一本书，在你凄怆时让你大胆振作。可能你尚未找到那本“食粮〞，但是书的海洋是浩瀚无穷的，去乘风破浪，大胆追寻那属于自己的精神食粮。

海燕还在书海上飞行，不退缩，不放弃；夏夜的荷塘月色仍旧朦胧清幽，迅哥儿还在追念社戏的那一晚，徐志摩沉醉在康桥的美景之中，书的钥匙就在眼前，要懂得把握它，控制它，要随时随地拿着它，开启书香之门，走进这扇门，你仿佛来到了另外一个世界，你会迷醉在这里，让你迫不及待的翻开书，迫不及待的想知道知识，迫不及待的钻研、推敲、赏析，会发现人生之微妙，发现生活之情趣，发现自然之独特。

人生的哲理都溺藏在书里，《钢铁是怎样炼成的》让你珍惜时间，《西游记》让你坚持不懈，《儒林外史》让你不能死读书，这几本书的.微妙，就够我们珍藏一世。

乘上书的舰号，吹起求知的号角在书的海洋里畅游无阻。

读书会让你的求知欲望油然而生。

求知作文素材篇三

我在班里的人缘应当算比较好的了，其中有一部分原因来自于我独特的成绩。数学，一枝独秀，而其余则大部分在中间徘徊。而这数学好的原因，是我对数学那极大的兴趣，成就感与高傲感。

周四作业虽少，但却很有“质量〞。当我做完选择题时，我的脸色稍微变了一下；当我做到最终一道t填空时，嘴角抽搐了几下；当我做到最终一道简答题时，心情瞬间炸裂：（一共三道题不会做，由于我平日做题要么一两题不会做，要么一大片不会做可能那一节没学好)我又不想去问，（由于我觉得数学题单独完成是十分高傲的，当你解开难题时，那种感觉你就能体会到了。）所以那三道题从早上十点多拖到了下午四点多。

四点过后，我周边人也差不多写到这了，也有大量人不会，而他们则在思考了一会后最终问了其他会做的同学，得出了结论后那副恍然大悟之感，又印在我的心中，让我十分不解："遇到难题就问，那不就只会做1简单题了吗？不会让人产生依靠感吗？"

数学课后我实在忍不住想知道答案，便向老师问了那三道让我抓狂的题目，老师细心为我讲解了这三道难题，从头到尾为我理了一下条件在一步步为我讲解，没说完一步我就想一遍，最终一步步走向正确答案，而这个过程宛如抽丝剥茧一般，将题目要求，条件，线索，公式，思路完完整整地排列在了一起，最终让我独立思考最终几步，最终就如拨云见日一般，当即完成了那三题。

放学后我见谢xx也因那三题陷入深思，我就等他思考了一会，问她是否需要帮助，得到同意后便把她没有想到的地方补充了一点，然后又是一副恍然大悟的感觉。

这次数学题的事后，我明白了几个道理：1。并不是遇见难题就问，而是把自己想的东西，求得的最终过程后，再去提问；2。独立思考纵然十分重要，但不懂就问也很重要，否则你将不只是这题，而是不懂这一类题目。3。兑命曰：学学半，指导别人时你需要从多个角度分析问题，会让你懂得更加完全！

求知作文素材篇四

进入了初中，一切都变了。家长们不断诉说着初中的可怕之处：成堆的作业，紧张的学习压力，一次次的排名……我楞是被吓得想再读一遍小学。更是讲了一门最难学的生物，据说要背的昏天黑地。

记得那是星期三，上第一节生物课。我当时就想：这生物这么难学，又是背又是做题目的，真晕啊！我趴在桌子上等待老师来上课。

欧阳老师走入了教室，和同学们说完了入学寄语后。欧阳老师说：“在上课之前，我们将有一个‘生物知识树’，大家可以来展示生物知识。〞听到这儿我来劲了，我平常十分喜欢读科普书籍。在这之后我往往上台展示，就这样我对生物的抵触感渐渐没了，甚至喜欢了这门学科，也不觉的乏味了。

在生物课上大家充满了活力，同学们都积极举手发言，有的问问题，有的答问题，更有同学质疑老师提出了新问题……课堂气氛相当活跃。在学习“细菌〞和“真菌〞中，欧阳老师让我们去桃李园采集真菌和细菌。我们组拿着棉签在桃李园中搜寻着，这时一位同学发现了桃树上树干上一团团晶莹剔透的东西，我们用手轻轻地碰了碰，软软的，粘乎乎的，可爱极了。

“我们在这坨东西上采集菌落吧！〞组长提议道。

“好，也问问欧阳老师这坨黄粑巴是什么？〞

于是我们一个人防备翼翼地举着那根棉签，一个人用纸包裹着那坨桃树分泌物回到了教室。

教室里，欧阳老师告诉我们，这是桃油，它是桃树用来杀菌的。大家对这桃油很感兴趣，有同学还特意上网查了资料。过了一星期，我们拿回了培养皿，观测着里面的东西，但里面什么也没有，只有一些稀疏的细菌菌落，并没有真菌菌落，果真可以杀菌呢。就这样桃油的模样、作用在我脑中铭刻下来，久久不会忘掉。

在生本课堂中，我们正在摸索中求知，在发现中求知。

求知作文素材篇五

书是人类进步的阶梯。读书，可以怡情，可以博采，可以长才，更可以求知。

————题记

书是可以满足我们求知的欲望的重要途径之一。由于“书到用时方恨少〞对于我们学生而言，要学的东西太多，太多了，而我们知道的东西太少，太少了。在我们学习当中，书本是一位无言的老师，是我们求知的良师益友。

但有人问：书是什么？书是干什么的？书的内容是什么？……

有人这样回复：“书是一种能够开阔人的“视野〞的好东西，正如一句谚语：‘读万卷书，行万里路。’〞而我说：“求知的欲望需要书来满足。〞

当我们走在恬静的图书馆里，一排排的书架、一本本的书如排山倒海般涌现在我们的面前。一阵阵微风抚摸过我的小脸蛋，好香啊！……我沿着着阵阵香气嗅着，原来是这本本书散发出的阵阵书香，随风扩散，扩散。

求知是一种享受，是一种超出仙境的享受。书就好比是一座辉煌的知识殿堂，在步入这座雄伟而又神秘的殿堂之前，人们一无所知，而一旦进入了这座殿堂里，人们就像是刚出生的婴儿第一次睁开那双纯真的大眼睛，看到里面罗列的物品，出现的人物，无一不把我们吸引住，永无止境地沉浸在这绮丽的殿堂里。

在我们求知的途中，我们有时会像在和一位高尚的人谈话，求知不仅可以提高我们的生活情趣，而且使我们的生活变得更加丰富多彩、有声有色。